2023届广西钦州市高三上学期全真模拟二联考语文试卷.docx

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1、广西钦州市2022年秋期高三全真模拟二联考语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）阅读下面的文字，完成13题。百年中国美学的现代建构离不开对西方美学的借鉴，但这种借鉴乃是一个首先“学西”、 继而“化西”的创造性现代转化的过程，某种意义上也是中西互鉴的特殊形态，从而达到中 西美学不同程度的创新融合。作为中国现代美学主要奠基人之一的王国维，早在20世纪初，在译介叔本华悲观主义意 志论哲学著述基础上，撰写了迥异于传统思想的红楼梦评论；借鉴康德美学“鉴赏判断的 四个契机”说，首次提出“一切之美,皆形式之美也”的重要主张，并建构起具有中国传统特 质的“古雅”说;借鉴德国古典

2、美学诸家，对中国古典美学尤其是先秦道家美学思想做了深刻 反思，自觉把二者加以融会贯通,写出了人间词话这一中国现代美学的奠基之作,创建了 以“境界”为核心范畴、意蕴丰厚的创新美学体系，对传统的“意境”说做出了具有现代性 的创造性开拓。王国维之所以在融通中西上做出如此巨大的贡献，与他具有超越中西学术二 元对立的现代视野有密切关系。他主张“学无中西”，批评持中学，西学二分的“俗说”， “虑西学之盛之妨中学，与虑中学之盛之妨西学者，均不根之说也他提出“余谓中西二学, 盛则俱盛，衰则俱衰，风气既开，互相推助。且居今日之世，讲今日之学，未有西学不兴而中学能 兴者,亦未有中学不兴而西学能兴者”。这样一种关于

3、中西学术互助、互动、互鉴、互促的 精彩之论,至今仍不失其高远眼光和宏大气度。另一位中国现代美学的主要奠基人蔡元培，在国内最早全面介绍康德的美学思想,对康德 关于审美的四契机说,运用儒家思想做了 “超脱”“普遍” “有则” “必然”的创造性阐述; 从儒家以德为本的思想出发，借鉴康德有关思想并加以吸收融合,同时借鉴席勒的美育理论, 强调“涵养德性，则莫如提倡美育进而提出了中国现代美学史上具有里程碑意义的“美育 代宗教”说。还有梁启超，前期以启蒙为宗旨,强调文艺改造人心的社会功能，提出了诗、文、小说的三 界革命论,目的在于“新民立人”或曰“移人”；后来借鉴西方哲学智、情、意三分理论，用儒 家思想加以

4、化用,提出以“情感教育”“趣味教育”为中心、以文学艺术为主要内容和形式 的“趣味主义”美学主张，在20世纪20年代产生了广泛影响。其中“趣味教育” 一词，乃是 直接借鉴、改造了西方的提法。其后，中国现代美学大师朱光潜进行自觉的中西比较和互鉴,实现了对西方美学有选择、 有针对性的消化,吸收和融通。这种中国古代美学“化西”式的现代转化并非个例，在一个世 纪以来一批学贯中西的大学者中具有相当的普遍性，他们都为中国美学的现代建构做出了重 要贡献。尽管他们中有人提出“以西释中”的口号，表面上抬高了西学，但他们所做的理论探 索和创新,实际上超越了 “以西释中达到了中西互鉴互融的高度。总之,以文明交流互鉴的

5、视域回顾百年中国美学现代建构的历程可以发现，虽然这个时 期我们的主动借鉴占主导,但实质上这是特定时代条件下中西文明互鉴的一种特殊形式。（摘编自朱立元文明交流互鉴视域下中国美学的现代建构 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（3分）A.王国维写出了中国现代美学的奠基之作人间词话，创建了创新美学体系，是因为他借 鉴了德国古典美学各家的思想。B.美育代宗教说继承了儒家以德为本的思想,同时也吸收融合了康德的有关思想，并借鉴了 席勒的美育理论。C.趣味主义美学主张以情感教育“趣味教育为中心，以文学艺术为主要内容和形式，它改 造了西方的理论。D.朱光潜之前的一些中国美学家,尽管取得了一些成就，但

6、还没实现对西方美学有选择、有针 对性的消化、吸收和融通。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开篇指出中国美学对西方美学的借鉴是一个首先学西继而化西的创造性现代转 化的过程，这是本文论证的立足点。B.文章以王国维、蔡元培、梁启超等美学大家为例，阐述了中国现代美学对西方美学的借鉴 和超越的进程。C.文章以较多文字介绍了王国维美学思想的贡献,肯定了他所具有的超越中西学术二元对立 的现代视野。D.对文明交流互鉴视域下中国美学的现代建构这一话题，文章先提出观点，后运用举例等方法 进行论证，最后总结，重申观点。3 .根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.如果固执地坚持中学

7、、西学二分的狭隘观念，一味学西，而不知中西互鉴互融，就不可能 有中西美学的创新融合。B.王国维与蔡元培都借鉴了康德的审美四契机说，并结合我国传统思想,各自提出了有创造性 的学说主张。C.蔡元培、梁启超在建构自己的美学思想时，都做到了既借鉴西方美学思想，又吸收中国儒家 思想。D.以西释中是西学为贵思想的外化，由国古代美学的现代转化表明西学较之中学更具 包容性。（二）实用类文本阅读（本题共3小题,12分） 阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：我们生活在不同语言、文化、种族、宗教和不同社会制度所组成的世界里，形成了你中 有我、我中有你的命运共同体。语言是促讲人类发展、对话、和解、包容与和平的重要前

8、提 之一。人们需要通过语言与他人沟通，并且通过语言将知识、观念、信仰和传统代代相传，这对 于人类的生存、自尊、幸福、发展以及和平共处必不可少。我们认识到，在代代相传的历程 中，儿童时期的语言学习效果最佳。同时，语言还是文化的基本特征之一，是记录并传承一个族群、一个地区乃至世界独特文 化的主要载体，它有助于人们通过共享的行为模式、互动方式、认知结构和理解方式来交流 并构建人类命运共同体。语言记录了人类千百年来积累的传统知识和实践经验，这一知识宝 库促进人类发展,见证了人类改造自然和适应环境的能力。（摘编自岳麓宣言）材料二：岳麓宣言（以下简称宣言）是联合国教科文组织首个以保护语言多样性为主题 的宣

9、言，是重要的永久性文件，也是联合国“2019国际本土语言年的重要基础性文件。宣言 向全世界发出倡议，号召国际社会、各国、各地区、政府和非政府组织等就保护和促进世界 语言多样性达成共识。宣言体现了加强语言交流互鉴、推动构建人类命运共同体的理念, 凝练了当前世界语言资源和语言多样性保护的核心理念和指导思想，倡导各国制定行动纲领 和实施方案，同时汇聚了语言资源保护的做法，提供了可资借鉴的经验、模式和路线图，体现了 中国经验和中国方案，宣言在制定和征求意见过程中受到各方高度评价，被认为是一项具 有里程碑意义的历史性成果，将为指导世界各国和地区保护语言资源和语言多样性工作发 挥重要作用。（摘编自联合国教

10、科文组织正式公布保护语言多样性岳麓宣言，中国教育新闻网2019年1月22日） 材料三：人工智能会成为濒危语言的救命稻草吗?从某种程度上讲，的确可以。如果使用到位，至少 能避免重演一个人带走一种语言的尴尬。不过，它依然不能有效地解决语言使用热情问题。 实际上，在语言政策趋于开明的现代社会，濒危语言更难以摆脱的威胁是在社会变迁中跟上时 代的压力。鼓励更多人使用濒危的母语,还需要通过合理的政策和资源支持，缓解社会结构性 和趋努性变化带来的冲击。有语言学家研究了墨西哥的原住民社区发现，为濒危语言提供杜 区支持至关重要。有了相应的社区图书馆，社区组织等，不但人们更有凝聚力，他们的语言也有 了生存土壤。从

11、这个意义上讲,人工智能和技术手段再发达，都要以人为归宿。否则，它只能为 濒危语言搭一个留待后人进行再发现的中转站或庇护所而已。（摘编自刘天亮给濒危语言更广阔的世界，人民日报2019年2月22日）材料四：联合国教科文组织驻华代表处专家罗素表示，在今天存世的7000多种语言中，不到3% 的人口说着占比96%的语言，鼓励语言多样性和尊重母语教育并重意味着从孩童的早期阶段 开始多语言的培养，为各语言的使用提供沟通和交流的空间。要让古老而独特的文化代代相 传，就必须为所有语言的使用者提供平等教育机会，加强社会融入。他说。语言是文化的载体，语言的多样性保证了文化的多样性，尊重世界文明多样性，以文明 交流超

12、越文明隔阂，文明互鉴超越文明冲突，文明共存超越文明优越,在语言文化交流增信 释疑，沟通情感，缔结友谊，中国承担建设人类命运共同体的大国担当。（摘编自刘博超语言多样性为何如此重要，光明日报2019年2月22 B）4 .下列关干语言的作用和意义的说法不符合原文意思的一项是（3分） A、语言是促进人类发展、对话、和解、包容与和平的重要前提之一。B.通过语言将知识、观念、信仰和传统代代相传，对于人类的生存、自尊、幸福、发展以 及和平共处是不可或缺的。C.语言是文化的基本特征之一，记录并传承一个族群、一个地区乃至世界独特文化的载体就 是语言。D.语言的多样性保证了文化的多样性，语言文化交流有助于增信释疑

13、、沟通情感、缔结友谊。5 .下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.语言是人们通讨共享的行为模式、互动方式、认知结构和理解方式来交流并构建人类命运 共同体的重要因素之一。B.保护语言多样性这一岳麓官言的主题体现了加强语言交流互鉴、推动构建人类命运 共同体的理念。C.人工智能和技术手段必须要以人为归宿才能为濒危语言搭建一个留待后人进行再发现的 中转站或庇护所。D.专家指出从孩童早期阶段开始多语言的培养，鼓励语言多样性和尊重母语教育并重，可以 有效切实地为各语言提供沟通和交流的空间。6 .中国有五十五个少数民族，他们大多有自己的民族语言。请结合上述材料，提出两条保护语 言多样性的

14、措施。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题,15分）阅读下面的文字，完成79题。三不“孟老倔孙毛伟孟老倔是开馄饨店的。老倔整天紧绷着张脸，没一丝笑容，客人问他话也爱理不理的，好像 都是来找他麻烦的。时有客人提点小要求:老板，少放点辣子。老倔也不搭话,客人却以为意 思已经传达到了。可能馄饨端上来，辣子一点没少。客人生气:怎么还放这么多辣子啊?老倔 应一声:本来就是放这么多嘛。不是告诉你少放吗?没听见啊?听见了。听见了咋不少 放啊? 不能少放。为啥不能?什么态度啊你? 就这态度，你爱吃不吃!眼看要争吵起来，后面排队的也不劝解,只是哧哧地笑，有人咧咧嘴自言自语:这个老倔 头。旁边的捅捅这位怕辣

15、的客人:他就这样,驴脾气。这位似乎领悟到了什么，也息了声。老倔馄饨店有三不:不赊账,不外卖，不调味。不调味就是顾客不得随意增减盐、辣子什 么的调味品。他不给调，也不让你自己调。老倔的三不让人觉得不近情理，这不赊账还好说，可不外卖、不调味不是明摆着难为顾 客，砸自己的生意吗?老倔自有他的道理。难得他会松下脸皮给顾客解释:我的馄饨就是吃个 味,你少放勺辣椒，他多放勺盐，那还有馄饨味吗?合你的口味你就来吃，不合你的口味,你去别 家。至于外卖他也有说辞:外卖我不卖，馄饨拎到家一准凉了，凉了再热，糊糊塌塌的，还叫馄 饨吗?老倔的店不大，店门口像火车站售票口那样沿墙装了一排栏杆,是排队用的。想吃老倔 的馄

16、饨，一是要早去，二是要有耐心，不排上个把小时队是轮不上的。当然在老倔店排队也不寂 寞,看老倔煮馄饨是个很不错的消遣。馄饨锅旁的案子上一字摆开三排二十四只花瓷大碗,老倔伸手从高汤锅里舀出一大勺热 汤,像书法家挥毫书写一样在一排碗上行云流水似的挥一下，每只碗里就均匀地盛上了多半碗 汤水，且没有一滴抛洒碗外。他再叫一声起，从翻滚着的煮锅里捞出煮熟的馄饨，挪到每只碗 上用勺轻轻一敲，几只精灵似的馄饨就会跳起来直落碗中。从中随便取来一碗数数,一准十 只馄饨，一个不多，一个不少。然后抓一把香菜、榨菜丝在那排碗上喇地挥毫再书一笔，绿 的香菜、黄的榨菜丝就像花一样均匀地漂在每一只碗里了。老倔的店，店小客多，天

17、好的时候就在店门前摆上几张桌子做餐桌用，这下违反了城市管 理的规定,城管的人警告老倔不准搞店外经营，老倔却没当回事。这下惹恼了城管，于是他们 派人上门执法。老倔冷眼看着店外的桌凳被拉走，既不争辨，也不求情。转天馄饨店就闭门谢客了。老倔馄饨店三天没开业，老倔不急,老倔的老主顾们急了，几天没吃老倔馄饨就觉得哪儿 有点儿不得劲儿。打听到原委，老主顾中就有人出面找城官的熟人把桌凳给要了回来，老倔 才开了店门。有一天，老倔馄饨店附近的街巷发生了一起抢劫案。有人提供线索，说好像见过嫌疑人 在老倔店吃馄饨。警察来老倔店调查,老倔看了影像说：不错,是黑子，总来吃馄饨。他摸着下 巴像是自言自语又像是问警察:这几

18、天没见他来，八成早就跑了吧?警察哼了一声说:跑?除 非他长了翅膀。老倔说:要是没跑，出不了一个礼拜，这小子准还会来吃馄饨。警察就笑,根 本不相信，也就没布置蹲守。可是到了第六天，警察接到了老倔的电话:你们快来，黑子正在店 里。黑子被抓后供认,作案后他找了一个藏身之地，一直没敢出来。警察问:那怎么又出来了? 黑子不好意思地说:还不是为了那口馄饨。（有删改）7 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说讲述了孟老倔开馄饨店的故事，故事围绕馄饨展开，着重表现了老艺人为悉心打造中 华美食而精益求精的美好品德。B.小说语言质朴，平实，却富有表现力,例如描写老倔煮馄饨，用形象

19、的比喻、准确的动词表现 了孟老倔手艺的娴熟、优美、灵巧。C.小说成功运用了侧面烘托的手法，如不排上个把小时队是轮不上的老倔的老主顾们急 了，侧面表现了孟老倔馄饨的魅力。D.小说描写抓捕黑子的情节饶有趣味，老倔认为黑子不出一个礼拜会到店里吃馄饨，警察不 信，这充分表现了老倔对自家馄饨的自信。8 .小说第一段有什么作用?请结合全文概括说明。（6分）.对于文中孟老倔卖馄饨不调味不外卖的做法，你怎么看?请结合全文，谈谈你的认识。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题,19分）阅读下面的文言文,完成10-13题。詹荣,字仁甫，山海卫人。嘉靖五年进士。授户部主事，历郎中。督饷大同

20、,值兵变，杀总兵 官李瑾。总督刘源清率师围城，久不下。荣素有智略，善应变。叛卒掠城中，无犯荣者。外围 益急，荣密约都指挥纪振、游击戴濂、镇抚王宁同盟讨贼。察叛卒马升、杨麟无逆志,乃阳令 宁持官民状诣源清所，为叛卒乞原，而阴以荣谋告，请宥升、麟死，畀三千金，俾募死土自效。会 源清已罢，巡抚樊继祖许之。升、麟遂结心腹，擒首恶黄镇等九人戮之。荣乃开城门，延继祖入, 复捕斩二十六人。录功，擢光禄寺少卿，再迁太常寺少卿。二十二年，以右佥都御史巡抚甘肃。鲁迷贡使留甘州者九十馀人，总兵官杨信驱以御寇, 死者十之一。荣言:彼以好来，而用之锋镐，失远人心，且示中国弱。诏夺信官，楂死者送之归。 番人感悦。逾年，以

21、大同巡抚赵锦与总兵官周尚文不相能，诏荣与锦易任。俺答数万骑入掠, 荣与尚文破之黑山阳，进右副都御史。寇复大举犯中路，参将张凤等阵殁。荣与尚文及总督翁 万达严兵备阳和，而遣骑邀击，多所杀伤，寇乃引去。代府奉国将军充灼行剽,荣奏夺其禄。充灼 等结小王子入寇，谋据大同。荣告尚文捕得，皆伏辜。荣以大同无险，乃筑东路边墙百三十八里, 堡七，墩台百五十四。又以守边当积粟。而近边弘赐诸堡三十一所,延亘五百馀里，辟治之皆膏 腴田,可数十万顷。乃奏请召军佃作，复其租徭，移大同一岁市马费市牛赋之;秋冬则聚而遏寇。 帝立从焉。.荥先以靖乱功进兵部有侍郎乂以缮边破敌累被奖正召还理部事进屋尚书一赵廷瑜罢 荣署部务奏行秋

22、防十事。已而翁万达入为尚书，遭母丧,荣复当署部务，辞疾乞休。帝怒,夺职闲 住。越二年卒。（节选自明史,列传第八十八，有删改）.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）A.荣先以靖乱/功进兵部右侍郎/又以缮边破敌/累被奖赍/召还理部/事进左尚书/赵廷瑞罢/ 荣署部务/B.荣先以靖乱功/进兵部右侍郎/又以缮边破敌/累被奖赍/召还理部事/进左/尚书赵廷瑞罢/ 荣署部务/C.荣先以靖乱/功进兵部/右侍郎又以缮边/破敌累被奖责/召还理部/事进左尚书/赵廷瑞罢荣 署部务/D.荣先以靖乱功/进兵部/右侍郎又以缮边破敌累/被奖贲/召还理部事/进左/尚书/赵廷瑞罢/ 荣署部务/10 .下列对文中加点词

23、语的相关内容的解说不正确的一项是（3分）A.户部，古代官署名，掌管全国土地、户籍、赋税、财政收支等事务。B.巡抚，明清时官职，以巡行天下、抚军安民而名。一般主管一省军事、吏治、刑狱等。C.贡使,进贡的使臣;贡，进贡，即古代藩属国对宗主国或臣民对君主呈献礼品。D.黑山阳，古人把山北水南称为“阳”，黑山是山名广黑山阳是指黑山的北面。11 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.詹荣颇有智慧谋略。他在总督刘源清久攻不下的情况下，用计谋收买了叛军中的人，通过他 们擒获叛军头目并杀掉。B.詹荣善待外国使者。他得知杨信驱使鲁迷国使者上前线作战，将此事上奏朝廷。朝廷下诏用 棺材装殓战死者

24、送归鲁迷国，鲁迷国的人很受感动。C.詹荣具有军事才能。他多次击败进扰之敌，并修建了大同御敌工事，因地制宜地实施了强军 策略。D.詹荣深受皇帝信任。先后担任了太常寺少卿、右佥都御史，官至兵部尚书，仅是因为年老 略有消沉而触怒皇上，才被夺官赋闲。12 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）彼以好来，而用之锋镐，失远人心,且示中国弱。（5分） 乃奏请召军佃作，复其租徭，移大同一岁市马费市牛赋之。（5分）（-）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）阅读下面这首词，完成14-15题。水调歌头焦山注吴潜铁瓮古形势，相对立金焦。长江万里东注，晓吹卷惊涛。天际孤云来去，水际孤帆上下， 天共水相邀。远岫忽明

25、晦，好景画难描。混隋陈，分宋魏，战孙曹。回头千载陈迹，痴绝倚亭皋。惟有汀边鸥鹭，不管人间兴废， 一抹度青霄。安得身飞去，举手谢尘嚣。注吴潜满腹诗书，却官小权微，难受重用，该词为他任镇江知府时所作。13 .下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（3分）A.词人从铁瓮起笔，点出镇江城古来形胜的特点，并交代词人所在。次句聚焦金焦，写出金 山、焦山西东相对的壮观之势。B.词的上片重在写景，最后一句好骨画难描与苏东坡念奴娇赤壁怀古中的江山如画, 一时多少豪杰在结构上的作用相同。C.孤云孤帆衬出江天的浩渺广来去上下纵横交错,可知词人在游目骋怀，频频俯仰，可以 想见其跳荡的神思。D.混隋陈，分宋魏,战孙曹三句，

26、词人从历史的角度，由近到远，写镇江古城的攻守征战,凸显镇 江古城在历中上的重要地位。14 .本词表达了词人哪些情感?请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）韩愈在师说中认为师生各有所长，可以互相学习，其原因是“（2）屈原在离骚中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是（3）渔家傲秋思中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是“三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17-19题。从广阔无边的海平面向下、向下、再向下那片深度在6000米以下的深海水域，有着 一个 的名称-海斗深渊。这里终年无光，温度低寒，缺乏氧气，食物资源

27、有着巨大的海水压力，化学环境也非常，对于常规生物来说，这里是地狱 一般的禁区。然而,大自然的神奇依然在这里显现出它的无处不在一事实上，在这样的地狱 禁区，研究人员仍然发现了数百种物种,狮子鱼就是其中最有代表性的一种。在这片特殊的深 海水域，它有着高高在上的地位,处于超深渊食物链的顶端，可承受700千克力/平方厘米的 压力。科学家们发现:在不到2000万年的时间里，为适应超深渊,物种的演变常常令人堪叹。 狮子鱼在皮肤、骨骼和细胞等方面经历了 的演变。超深渊狮子鱼的皮肤色素和视觉相关基因大量丢失，（）o超深渊狮子鱼体内一个与骨骼钙化相关的基因一骨钙蛋白被截短了，而骨钙蛋白调控骨骼钙化和发育，使得它

28、的骨骼变得非常薄，而且有弯曲能力，头 骨变得不再完整。不饱和脂肪酸合成的相关基因在深海鱼体内出现了扩张，这使得在高压和 低温下，此类生物能够保证它们的细胞膜的流动性。15 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.令人心悸匮乏独特脱胎换骨B.令人心寒匮乏奇特改天换地C.令人心悸贫乏奇特脱胎换骨D.令人心寒贫乏独特改天换地A.科学家们发现:在不到2000万年的时间里，为适宜超深渊环境，物种的演变常常令人堪叹。B.科学家们发现:在不到2000万年的时间里，为适应超深渊环境，物种的演变常常令人堪叹。C.科学家们发现:在不到2000

29、万年的时间里，为适宜超深渊环境，物种的演变常常令人惊叹。D.科学家们发现:在不到2000万年的时间里，为适应超深渊环境，物种的演变常常令人惊叹。16 .下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是（3分）A.这使得它们看起来对可见光不再有反应，视力丧失,而且通体透明B.这使得它们视力丧失，对可见光不再有反应,而且看起来通体透明C.这使得它们看起来通体透明，而且视力丧失,对可见光不再有反应D.这使得它们通体透明，而且看起来视力丧失,对可见光不再有反应.阅读下面的文段，围绕国家精神，根据画线句子仿写三句话，组成排比句式。（6分）国家精神是什么?简单两个字，就是一个国家的国魂。它是一种为天地立心，为

30、生民立 命”的赤子精神;， 。17 .重阳节就要到了，请你写几句祝福的话给爷爷奶奶或外公外婆，要求语言准确、得体、鲜 明、生动,至少运用一种修辞手法,不少于15个字。（5分）四、写作（60分）18 .阅读下面的材料，根据要求写作。知识付费正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势，众多知识付费平台如新 浪爱问、分答、得到、知乎Live等吸引了大批网友，愿意付费荻取知识内容的人越来越多, 有的知名答主的付费用户有10余万，影响力不可小觑。知识付费的本质,就是把知识变成产品和服务，以实现商业价值。知识付费有利于人们高 效筛选信息，付费的同时也激励了优质内容的生产。但知识付费也存在弊端，即知识的碎

31、片化。 因为知识付费直接把观点、结论呈现给你，跳过了原因、推理、依据，你得到的只是一堆结果。对此,你怎么看?请以我看，知识付费为副标题，写一篇文章。要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。广西钦州市2022年秋期高三全真模拟二联考语文答案1、B2、B3、D4、C5、C6、少数民族儿童在学习普通话的同时，也要学习本民族语言。扶植少数民族语言作 品的出版、发行、建设少数民族语言作品的图书馆及使用少数民族语言的社区。给使用少数民族语言的人员创造更多的就业机会。利用人工智能技术翻译少数民族语言，使少数民族语言走向世界。（每条3分，答对两条即可）7、A8、以争吵

32、开篇引起读者关注，散发读者的阅读兴趣，通过矛盾冲突突出人物性格， 以易于寻常商家的行为，引出下文对“三不”的介绍。9、打造个性，不降低制作标准，统一定制，放什么调料放多少都有定数，保证产品特色。 以技服人，不迎合客人口味，合口味就来吃，不合口味就去别家，孟老倔不迁就顾客， 以打造特色产品为目标，最终打造出自己的品牌。注重品质，不损害产品形象，外卖固 然可以多赚钱，但“凉了再热，糊糊塌塌的”影响，馄饨口感。注重品质，产品才能长销不 衰。10、B11、D12、D13、（1）鲁迷国因为双方交好派来使者，（我们）却派他们与蒙古兵作战，（这样做会） 失去边远地区的民心，而且让人以为中原国家实力弱小。（2

33、）于是（詹荣）奏请抽调士兵从事耕作，恢复他们的租徭，调拨大同一年买军马的经费 用来买车，交给耕作的士兵。14、B15、对焦山美景的喜爱之情。词的上片重在写景，好景难画描，词人觉得自己未能将焦 山好景描画出来，可见焦山景色之美好，表达了词人对焦山美景的喜爱之情。对古代英 雄的向往和对自身建功立业的期望，回头千载陈迹，痴绝倚亭皋，词人从追溯历史中回到现 实，他痴痴地倚立江边，不仅感慨万千。词人对古代英雄无限神往，希望自己也能像他们一 样一展宏图。对现实的不满以及壮志难酬的忧闷。结尾两句，由艳羡鸥鹭更进一步，词 人想象自己能与鸥鹭同命，可以飞上天空，离开纷繁复杂的世界，从侧面表现出词人对现实 的不满

34、以及壮志难酬的忧闷。16、(1)闻道有先后，术业有专攻(2)长太息以掩涕兮，哀民生之多艰(3)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计18、D19、C20、它是一种“苟利国家死生死以，岂因福祸避趋之”的奉献精神，它是一种“我自横刀向 天笑，去留肝胆两昆仑”的无畏精神，它是一种“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”的奋 发精神。21、秋风徐徐，重阳九九，送来栗糕，献上菊酒，祝您快乐、健康、长寿。22、知识付费的出现与流行，凸显了我国经济社会的巨大进步，既体现了付费者可贵的 求知热情，又体现了知识的价值，还提高了获取知识的效率，可谓多赢。不能一味的依 赖知识付费，要保留自己思考的权利，不管技术如何发展，我们都应该把思考的主导权牢牢 掌握在自己手中。利用知识付费要科学适度，要保证自己有更多的通过思考探索获取知 识的机会。