2019九年级化学下册 滚动小专题（四）物质的共存、鉴别与除杂习题 （新版）新人教版.doc

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1、1滚动小专题滚动小专题( (四四) ) 物质的共存、鉴别与除杂物质的共存、鉴别与除杂0101 专题概述 1 1物质或者离子在水溶液中能否共存主要是看相互之间能否发生复分解反应，还要注意题目所给的隐藏条件， 如颜色、酸碱性等。 2 2物质的检验是根据物质的特征，检验它是否是这种物质，被检验的物质主要有气体、离子及日常生活中一 些特殊物质等。 物质检验的基本方法： (1)物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断，得出结论。 (2)化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，如产生气体、产生沉淀或颜色改变等，通 过观察、分析，得出结论。其区分过程一般

2、分为取物质加试剂观现象得结论。 3 3物质的分离与提纯主要有气体混合物的除杂与分离；利用过滤、结晶、蒸馏等方法分离与提纯混合物；金 属混合物的分离与除杂；酸、碱、盐溶液中某杂质离子的除去等。 除杂常用的化学方法： (1)沉淀法：将混合物中某种成分与某一试剂反应生成沉淀而分离出来。 (2)气化法：将混合物中某种成分与某一试剂反应生成气体而分离出来。 (3)转化法：在同一反应中，杂质作反应物，原物质作生成物，将杂质转化成原物质。 (4)酸、碱反应法：用酸或碱把杂质转化为可溶性物质而除去。0202 专题训练 类型 1 1 物质的共存 1 1(2017邵阳)下列各组离子能在 pH10 的溶液中大量共存

3、的是(D) ANa、Mg2、CO BH、Cu2、NO23 3CNH、Fe3、SO DK、Ba2、Cl 4242 2(2018濮阳二模)某植物培养液中含有 NH4Cl 和 CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是(C) ANaOH BBaCl2 CKNO3 DAgNO3 3 3(2018平顶山二模)下列物质能在 pH1 的无色溶液中大量共存的是(D) ANaCl、K2CO3、NaOH BHCl、AgNO3、Na2SO4 CKMnO4、CuCl2、NaNO3 DNaCl、KNO3、(NH4)2SO4 4 4(2018玉林)小刘对某溶液所含溶质的记录，合理的是(A) ANaNO3、AlCl3、

4、HCl、ZnSO4 BNH4Cl、K2SO4、KOH、Na2CO3 CK2CO3、NaCl、KNO3、H2SO4 DBaCl2、HCl、CaCl2、NH3H2O 5 5(2017百色)下列各组物质分别加入足量的水中，能共存且得到无色透明溶液的是(C) AKOH HNO3 NH4Cl BK2CO3 Ba(NO3)2 NaCl CKNO3 HCl CaCl2 DFeCl3 NaNO3 KCl 类型 2 2 物质的鉴别 6 6. (2018扬州)下列各组物质，仅用水无法鉴别的是(B) ACuSO4、Na2SO4 BKCl、NaCl CCaCO3、Na2CO3 DNH4NO3、NaNO3 7 7. (

5、2018益阳)用括号内的物质不能区分的一组是(D)2A. NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 (水) B. K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液 (稀硫酸) C. 铁粉、碳粉、氧化铜粉末 (稀盐酸) D. NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液 (酚酞) 8 8下列各组物质的鉴别方法中正确的是(B) A用稀盐酸鉴别 Fe、Ag、Cu 三种金属 B用水鉴别 CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体 C用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末 D用紫色石蕊溶液一次性鉴别 H2SO4、KOH、NaOH 三种溶液 9 9(2018湖州)现有 4 种试剂：紫色石蕊试液；稀

6、硫酸；碳酸钾溶液；氯化钡溶液。能用来一次性 鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有(B) A B C D 1010下列各组物质的鉴别，所选鉴别试剂错误的是(D)选项待鉴别物质鉴别试剂A食盐和碳酸钠盐酸B稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液C水和过氧化氢溶液二氧化锰D碳酸钠溶液和稀氢氧化钠溶液酚酞试液1111.(2018济宁)不使用其他试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物 质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是(C) AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3 CNa2CO3、HNO3、NaNO3

7、、BaCl2 DH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 1212(2018濮阳二模)现有石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，不用其他试剂 就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是(C) A B C D 1313有一瓶无色溶液，可能含有 Ba2、NH、Cl、CO等离子，为验证其中所含的离子，做如下实验。 423(1)取少量溶液，滴加过量稀硝酸，有气泡生成，说明溶液中含有_CO_，推出溶液中一定没有23_Ba2_。 (2)取少量溶液，分别滴加硝酸银溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成，说明溶液中含有_Cl_。 (3)欲检验溶液中的另一种离子，取少量溶液，加入_氢氧化钠溶液_共热，现象是

8、_产生刺激性气味的气体 _，证明溶液中含有该离子。 1414某碳酸钾固体样品，可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质，为了确 定杂质的成分，进行以下实验： 取少量样品溶于水得到无色溶液，然后滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀 A，过滤。 沉淀 A 中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并放出气体。往步骤所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀 硝酸，生成白色沉淀 B，过滤。 回答下列问题： (1)白色沉淀 B 是_氯化银_，步骤中放出的气体是_二氧化碳_。 (2)杂质中一定含有_硫酸钾_，一定没有_碳酸钙、硫酸铜、氯化钙_。 (3)最终所得滤液中含有的阳离子是_钾离子、钡离子、氢

9、离子_。 类型 3 3 物质的分离与提纯 1515生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解过滤蒸发”的步骤加以分离的是(A) A食盐(NaCl)和细砂 B纯碱和小苏打3C石灰石(CaCO3)和生石灰(CaO) D蔗糖和味精 1616(2018郑州二模)下列除去杂质(括号内物质)的方法正确的是(D) ANaOH 溶液(Na2CO3)：加适量稀盐酸 BKCl(MnO2)：加足量水溶解、过滤、洗涤、烘干 CCO2(CO)：通入氧气，点燃 DCu(氧化铜)：加入足量稀硫酸，过滤 1717(2018孝感)除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是(A)选项物质(括号内为杂质) 除杂试剂AFeCl2溶液(C

10、uCl2)过量铁粉BCO2(CO)适量氧气C盐酸(硫酸)适量 Ba (NO3)2 溶液DNaCl(NaOH)适量稀硫酸1818.(2018南充)下列实验方案中错误的是(D)序号实验方案实验目的A除去 KCl 固体中 的 K2CO3加入过量的稀盐酸， 蒸发结晶B鉴别 NH4Cl 和 KCl 两种白色固体肥料加入熟石灰研 磨后闻气味C除去 N2中的 O2缓缓通过灼热铜丝网D除去 CO2中 的 HCl 气体通入足量 NaOH 溶液19.19.(2017广州)下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是(D)选项物质(括号 内为杂质)除杂试剂实验操作ACaO(CaCO3)水溶解、过滤BH2(CO)灼热 Cu

11、O洗气CNaCl(Na2SO4)过量 BaCl2溶液过滤DNaCl(Na2CO3)足量稀盐酸蒸发结晶2020.(2018平顶山二模)下列实验方案中，实验设计能达到实验目的的是(D)方案实验目的实验设计A除去氧化钙中的 少量碳酸钙加入足量的水， 溶解，过滤B检验集气瓶中 的气体是否为二氧化碳将燃着的木条伸 入集气瓶中C探究稀盐酸与氢氧化钠 溶液是否恰好完全反应向反应后所得的溶 液中滴加酚酞溶液D鉴别氯化钡、碳酸 钾、稀盐酸三种溶液将组内物质相互 混合，观察现象21.21.(2017青岛)为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳 酸钠等物质，将杂质转化为沉淀

12、。过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下 图所示：下列说法错误的是(C) A实验操作步骤也可以是4B操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的 pH 调为 7 C在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒 D操作得到的沉淀中共有四种物质 2222化工生产中需要对原料提纯，以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠，为了除杂质并 制得纯净的氯化钠固体，在实验室研究中某学生设计方案如图所示：回答下列问题。 (1)操作能否用硝酸钡溶液？说明理由。 答：不能，用硝酸钡溶液会引入新的杂质硝酸钠。 (2)进行操作后，如何判断硫酸钠已除尽？ 答：取少量上层清液于小试管中，滴加氯化钡溶液，观察是否有沉淀生成，若无沉淀生成，则说明硫酸钠已 除尽。 (3)操作的目的是什么？、的操作顺序能否交换？说明理由。 答：使钡离子完全沉淀；不能，得不到滤液。 (4)此设计方案是否严谨，说明理由。 答：不严谨，会使得滤液中混有碳酸钠，加热蒸发得到的 NaCl 固体不纯。