交换机的安装与配置ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能项目项目：交换机的安装与配置：交换机的安装与配置项目描述项目描述：要求设计一个结构清晰、易于扩：要求设计一个结构清晰、易于扩展的交换机互联方案，满足校园网的规模展的交换机互联方案，满足校园网的规模的扩大及功能的增加，并一段时间内保持的扩大及功能的增加，并一段时间内保持先进性。还要防止因单点失效造成全网瘫先进性。还要防止因单点失效造成全网瘫痪，即使出现单点失效也要将影响减到最痪，即使出现单点失效也要将影响减到最小，可通过交换机的配置实现以上的目标。小，可通过交换机的配置实现以上的目标。为

2、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能项目分析项目分析 为了实现网络系统建设目标，使骨干网络系为了实现网络系统建设目标，使骨干网络系统具有良好的扩展性和灵活的接入能力，统具有良好的扩展性和灵活的接入能力，并且易于管理、易于维护，在组网设计上并且易于管理、易于维护，在组网设计上采用采用3层结构化设计方案：接入层、汇聚层层结构化设计方案：接入层、汇聚层和核心层。和核心层。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能核心层核心层汇聚层汇聚层接入层接入层网络规划图网络

3、规划图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能接入层的设计接入层的设计 接入层位于网络拓扑结构的最底层，接入层接入层位于网络拓扑结构的最底层，接入层交换机用于连接终端用户，端口密度一般交换机用于连接终端用户，端口密度一般比较高，并且应配备高速上连端口。一般比较高，并且应配备高速上连端口。一般可采用二层交换机。可采用二层交换机。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能汇聚层的设计汇聚层的设计 汇聚层交换机用于汇聚接入层交换机汇聚层交换机用于汇聚接入层交换机的

4、流量，并上连至核心层交换机，一般采的流量，并上连至核心层交换机，一般采用三层交换机。这类交换机一般具有一定用三层交换机。这类交换机一般具有一定数量的高速端口，以提供较高的数据吞吐数量的高速端口，以提供较高的数据吞吐能力能力为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能核心层设计核心层设计 核心层交换机是整个网络的中心交换机，核心层交换机是整个网络的中心交换机，具有较高的交换性，用于连接和汇聚各汇具有较高的交换性，用于连接和汇聚各汇聚层交换机的流量。核心层交换机一般采聚层交换机的流量。核心层交换机一般采用高档的三层交换机，这类交换机

5、具有很用高档的三层交换机，这类交换机具有很高的交换背板宽带、较高的高速以太网端高的交换背板宽带、较高的高速以太网端口和光纤端口。口和光纤端口。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二层交换机与三层交换机的区别二层交换机与三层交换机的区别 简单的讲二层交换机工作在数据链路层简单的讲二层交换机工作在数据链路层(第二层第二层)，三层交换机工作在网络层，三层交换机工作在网络层(第第三层三层)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二层交换机属数据链路层设备，可以

6、识别数据包中的二层交换机属数据链路层设备，可以识别数据包中的MAC地址地址(链路地址链路地址)信息，根据信息，根据MAC地址进行转发，并将这些地址进行转发，并将这些MAC地址与对应的端口记录在自己内部的一个地址表中。地址与对应的端口记录在自己内部的一个地址表中。具体的工作流程如下：具体的工作流程如下：（1）当交换机从某个端口收到一个数据包，它先读取包头当交换机从某个端口收到一个数据包，它先读取包头中的源中的源MAC地址，这样它就知道源地址，这样它就知道源MAC地址的机器是连在地址的机器是连在哪个端口上的；哪个端口上的；（2）再去读取包头中的目的再去读取包头中的目的MAC地址，并在地址表中查地址

7、，并在地址表中查找相应的端口；找相应的端口；（3）如表中有与这目的如表中有与这目的MAC地址对应的端口，把数据包地址对应的端口，把数据包直接复制到这端口上；直接复制到这端口上；（4）如表中找不到相应的端口则把数据包广播到所有端口如表中找不到相应的端口则把数据包广播到所有端口上，当目的机器对源机器回应时，交换机又可以学习一目的上，当目的机器对源机器回应时，交换机又可以学习一目的MAC地址与哪个端口对应，在下次传送数据时就不再需要地址与哪个端口对应，在下次传送数据时就不再需要对所有端口进行广播了。对所有端口进行广播了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神

8、,充分发挥中小学图书室育人功能二层交换机的工作原理：二层交换机的工作原理：（1）由于交换机对多数端口的数据进行同时交换，这就要由于交换机对多数端口的数据进行同时交换，这就要求具有很宽的交换总线带宽，如果二层交换机有求具有很宽的交换总线带宽，如果二层交换机有N个端口，个端口，每个端口的带宽是每个端口的带宽是M，交换机总线带宽超过，交换机总线带宽超过NM，那么这，那么这交换机就可以实现线速交换；交换机就可以实现线速交换；（2）学习端口连接的机器的学习端口连接的机器的MAC地址，写入地址表，地地址，写入地址表，地址表的大小（一般两种表示方式：一为址表的大小（一般两种表示方式：一为BEFFER RAM

9、，一为一为MAC表项数值），地址表大小影响交换机的接入容量；表项数值），地址表大小影响交换机的接入容量；（3）二层交换机一般都含有专门用于处理数据包转发的二层交换机一般都含有专门用于处理数据包转发的ASIC（Application specific Integrated Circuit）芯片，）芯片，因此转发速度可以做到非常快。由于各个厂家采用因此转发速度可以做到非常快。由于各个厂家采用ASIC不不同，直接影响产品性能。同，直接影响产品性能。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三层交换机是带有第三层路由功能的第二层交换三

10、层交换机是带有第三层路由功能的第二层交换机，但它是二者的有机结合，并不是简单地把路机，但它是二者的有机结合，并不是简单地把路由器设备的硬件及软件叠加在局域网交换机上，由器设备的硬件及软件叠加在局域网交换机上，三层交换机的最重要目的是加快大型局域网内部三层交换机的最重要目的是加快大型局域网内部的数据交换，所具有的路由功能也是为这目的服的数据交换，所具有的路由功能也是为这目的服务的，能够做到一次路由，多次转发。对于数据务的，能够做到一次路由，多次转发。对于数据包转发等规律性的过程由硬件高速实现，而象路包转发等规律性的过程由硬件高速实现，而象路由信息更新、路由表维护、路由计算、路由确定由信息更新、路

11、由表维护、路由计算、路由确定等功能，由软件实现。等功能，由软件实现。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三层交换原理三层交换原理 假设两个使用假设两个使用IP协议的站点协议的站点A、B通过第三层通过第三层交换机进行通信，发送站点交换机进行通信，发送站点A在开始发送时，把在开始发送时，把自己的自己的IP地址与地址与B站的站的IP地址比较，判断地址比较，判断B站是站是否与自己在同一子网内。若目的站否与自己在同一子网内。若目的站B与发送站与发送站A在同一子网内，则进行二层的转发。若两个站点在同一子网内，则进行二层的转发。若两个

12、站点不在同一子网内，如发送站不在同一子网内，如发送站A要与目的站要与目的站B通信，通信，发送站发送站A要向要向“缺省网关缺省网关”发出发出ARP(地址解析地址解析)封包，而封包，而“缺省网关缺省网关”的的IP地址其实是三层交换地址其实是三层交换机的三层交换模块。当发送站机的三层交换模块。当发送站A对对“缺省网关缺省网关”的的IP地址广播出一个地址广播出一个ARP请求时，如果三层交请求时，如果三层交换模块在以前的通信过程中已经知道换模块在以前的通信过程中已经知道B站的站的MAC地址，则向发送站地址，则向发送站A回复回复B的的MAC地址。地址。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

13、精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能否则三层交换模块根据路由信息向否则三层交换模块根据路由信息向B站广播一个站广播一个ARP请求，请求，B站得到此站得到此ARP请求后向三层交换模请求后向三层交换模块回复其块回复其MAC地址，三层交换模块保存此地址并地址，三层交换模块保存此地址并回复给发送站回复给发送站A,同时将同时将B站的站的MAC地址发送到二地址发送到二层交换引擎的层交换引擎的MAC地址表中。从这以后，当地址表中。从这以后，当A向向B发送的数据包便全部交给二层交换处理，信息发送的数据包便全部交给二层交换处理，信息得以高速交换。由于仅仅在路由过程中才需要三得以高速交换。由于

14、仅仅在路由过程中才需要三层处理，绝大部分数据都通过二层交换转发，因层处理，绝大部分数据都通过二层交换转发，因此三层交换机的速度很快，接近二层交换机的速此三层交换机的速度很快，接近二层交换机的速度，同时比相同路由器的价格低很多。度，同时比相同路由器的价格低很多。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 基于上述的设计方案，我们将交换机的基于上述的设计方案，我们将交换机的安装与调试的实施分为安装与调试的实施分为3个任务：个任务：任务一：接入层交换机的实现任务一：接入层交换机的实现配置配置任务二：汇聚层交换机的实现任务二：汇聚层交

15、换机的实现配置配置任务三：核心层交换机的实现任务三：核心层交换机的实现配置配置为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能任务任务1：接入层交换机的实现：接入层交换机的实现-配置接入层交换机配置接入层交换机任务描述：接入层为所有的终端用户提供一个接入点。任务描述：接入层为所有的终端用户提供一个接入点。配置要求：配置要求：交换机名称交换机名称加密口令加密口令虚拟终端口令虚拟终端口令控制台终端和虚拟终端超时时间控制台终端和虚拟终端超时时间禁用禁用IP地址解析特性地址解析特性管理管理IP地址地址默认网关默认网关为深入学习习近平新时代中

16、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能相关知识n中继器n集线器n网桥n交换机为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能中继器中继器 中继器中继器(REPEATER)是对信号进行再生是对信号进行再生和还原的网络设备，是和还原的网络设备，是 OSI 参考模型的物参考模型的物理层连接设备。适用于完全相同的两类理层连接设备。适用于完全相同的两类网网络络的互连，主要功能是通过对的互连，主要功能是通过对数据数据信号的重信号的重新发送或者转发，来扩大网络传输的距离。新发送或者转发，来扩大网络传

17、输的距离。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能中继器是最简单的网络互联设备，主要完成物理层的功能，中继器是最简单的网络互联设备，主要完成物理层的功能，负责在两个节点的物理层上按位传递信息，完成信号的复负责在两个节点的物理层上按位传递信息，完成信号的复制、调整和放大功能，以此来延长网络的长度。由于存在损制、调整和放大功能，以此来延长网络的长度。由于存在损耗，在线路上传输的信号功率会逐渐衰减，衰减到一定程度耗，在线路上传输的信号功率会逐渐衰减，衰减到一定程度时将造成信号失真，因此会导致接收错误。中继器就是为解时将造成信号失真

18、，因此会导致接收错误。中继器就是为解决这一问题而设计的。它完成物理线路的连接，对衰减的信决这一问题而设计的。它完成物理线路的连接，对衰减的信号进行放大，保持与原数据相同。一般情况下，中继器的两号进行放大，保持与原数据相同。一般情况下，中继器的两端连接的是相同的媒体，但有的中继器也可以完成不同媒体端连接的是相同的媒体，但有的中继器也可以完成不同媒体的转接工作。从理论上讲中继器的使用是无限的，网络也因的转接工作。从理论上讲中继器的使用是无限的，网络也因此可以无限延长。事实上这是不可能的，因为网络标准中都此可以无限延长。事实上这是不可能的，因为网络标准中都对信号的延迟范围作了具体的规定，中继器只能在

19、此规定范对信号的延迟范围作了具体的规定，中继器只能在此规定范围内进行有效的工作，否则会引起网络故障。围内进行有效的工作，否则会引起网络故障。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能集线器集线器 集线器的英文称为集线器的英文称为“Hub”。“Hub”是是“中心中心”的意思，集线器的主要功能是对接收到的信号进的意思，集线器的主要功能是对接收到的信号进行再生整形放大，以扩大网络的传输距离，同时行再生整形放大，以扩大网络的传

20、输距离，同时把所有节点集中在以它为中心的节点上。它工作把所有节点集中在以它为中心的节点上。它工作于于OSI(开放系统互联参考模型开放系统互联参考模型)参考模型第一层，参考模型第一层，即即“物理层物理层”。集线器与网卡、网线等传输介质一。集线器与网卡、网线等传输介质一样，属于局域网中的基础设备，采用样，属于局域网中的基础设备，采用CSMA/CD(一种检测协议一种检测协议)访问方式。访问方式。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能集线器属于纯硬件网络底层设备，基本上不集线器属于纯硬件网络底层设备，基本上不具有类似于交换机的具有

21、类似于交换机的“智能记忆智能记忆”能力和能力和“学学习习能力。它也不具备交换机所具有的能力。它也不具备交换机所具有的MAC地址表，所以它发送数据时都是没有针对性地址表，所以它发送数据时都是没有针对性的，而是采用广播方式发送。也就是说当它的，而是采用广播方式发送。也就是说当它要向某节点发送数据时，不是直接把数据发要向某节点发送数据时，不是直接把数据发送到目的节点，而是把数据包发送到与集线送到目的节点，而是把数据包发送到与集线器相连的所有节点，如图所示。器相连的所有节点，如图所示。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能集线器集

22、线器为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这种广播发送数据方式有两方面不足：这种广播发送数据方式有两方面不足：（1）用户数据包向所有节点发送，很可能带来数）用户数据包向所有节点发送，很可能带来数据通信的不安全因素，一些别有用心的人很容易据通信的不安全因素，一些别有用心的人很容易就能非法截获他人的数据包；就能非法截获他人的数据包；（2）由于所有数据包都是向所有节点同时发送，）由于所有数据包都是向所有节点同时发送，加上以上所介绍的共享带宽方式，就更加可能造加上以上所介绍的共享带宽方式，就更加可能造成网络塞车现象，更加降低了网络

23、执行效成网络塞车现象，更加降低了网络执行效（3）非双工传输，网络通信效率低。集线器的同）非双工传输，网络通信效率低。集线器的同一时刻每一个端口只能进行一个方向的数据通信，一时刻每一个端口只能进行一个方向的数据通信，而不能像交换机那样进行双向双工传输，网络执而不能像交换机那样进行双向双工传输，网络执行效率低，不能满足较大型网络通信需求。行效率低，不能满足较大型网络通信需求。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能网桥网桥网桥（网桥（Bridge）像一个聪明的中继器，网桥）像一个聪明的中继器，网桥将两个相似的网络连接起来，并对网

24、络数据将两个相似的网络连接起来，并对网络数据的流通进行管理。它工作于的流通进行管理。它工作于 数据链路层，不数据链路层，不但能扩展网络的距离或范围，而且可提高网但能扩展网络的距离或范围，而且可提高网络的性能、可靠性和络的性能、可靠性和 安全性。安全性。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能网桥的工作原理网桥的工作原理 在网桥中，维持有一个交换表，该表给出了关在网桥中，维持有一个交换表，该表给出了关于网桥不同接口所连主机的于网桥不同接口所连主机的MAC地址信息。网桥地址信息。网桥根据数据帧中的目的地址判断是否转发该帧，即根据

25、数据帧中的目的地址判断是否转发该帧，即网桥从某一接口收到数据时，将首先获取目的网桥从某一接口收到数据时，将首先获取目的MAC地址，然后查看交换表。若发送节点与目的地址，然后查看交换表。若发送节点与目的节点在同一个网段时，则网桥就不转发该帧，只节点在同一个网段时，则网桥就不转发该帧，只有源节点与目的节点不在同一个网段时，网桥才有源节点与目的节点不在同一个网段时，网桥才转发该帧。也就是说，网桥具有基于第二层地址转发该帧。也就是说，网桥具有基于第二层地址进行帧过滤的功能进行帧过滤的功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能网桥网

26、桥为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能交换机的分类根据交换机使用的网络传输协议根据交换机使用的网络传输协议的不同我们一般可以将局的不同我们一般可以将局域网交换机分为以太网交换机、快速以太网交换机、千兆以域网交换机分为以太网交换机、快速以太网交换机、千兆以太网交换机、万兆以太网交换机、太网交换机、万兆以太网交换机、FDDI交换机、交换机、ATM交换机交换机和令牌环交换机等。和令牌环交换机等。根据交换机的端口结构根据交换机的端口结构来分，交换机大致可分为：固定端来分，交换机大致可分为：固定端口交换机和模块化交换机两种不同的结

27、构。口交换机和模块化交换机两种不同的结构。根据交换机工作的协议层根据交换机工作的协议层可分第二层交换机、第三层交换可分第二层交换机、第三层交换机和第四层交换机。机和第四层交换机。根据交换机是否支持网络管理功能根据交换机是否支持网络管理功能，可以分为可以分为“网管型网管型”和和“非网管型非网管型”两大类。两大类。根据交换机的应用层次划分根据交换机的应用层次划分，可以分为企业级交换机、部可以分为企业级交换机、部门级交换机和工作组交换机等。门级交换机和工作组交换机等。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能交换机的主要技术参数交换

28、机的主要技术参数 局域网交换机最主要的指标是数据交换能力、端口的配置和包转发速局域网交换机最主要的指标是数据交换能力、端口的配置和包转发速率等。率等。交换机的主要技术参数交换机的主要技术参数 1转发方式转发方式 2背板带宽背板带宽 3包转发速率包转发速率 4MAC地址表大小地址表大小 5延时延时 6VLAN支持支持 7管理功能管理功能 8扩展树扩展树为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能交换机配置交换机配置 -配置交换机的方式配置交换机的方式 对交换机进行配置有以下对交换机进行配置有以下2种常见方式：种常见方式：本地控制台

29、登录方式本地控制台登录方式 远程配置方式远程配置方式其中，远程配置方式又包括以下三种：其中，远程配置方式又包括以下三种：Telnet远程登录方式远程登录方式Web浏览器访问方式浏览器访问方式SNMP远程管理方式远程管理方式为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能配置交换机的方式配置交换机的方式一、一、本地控制台登录方式本地控制台登录方式 对于第一次安装的交换机来说，只能通过控对于第一次安装的交换机来说，只能通过控制台制台Console端口进行初始配置，将控制台电缆端口进行初始配置，将控制台电缆一端连接到交换机的控制台端口，另

30、一端连接一端连接到交换机的控制台端口，另一端连接到计算机的串行接口，正确连接好线缆之后，到计算机的串行接口，正确连接好线缆之后，在工作站启动超级终端应用程序，并为此链接在工作站启动超级终端应用程序，并为此链接输入一个名称，设置好后，点击确定按钮，就输入一个名称，设置好后，点击确定按钮，就可以连接登陆交换机了，第一次配置的交换机可以连接登陆交换机了，第一次配置的交换机没有密码，直接进入交换机的命令行状态没有密码，直接进入交换机的命令行状态（Switch）,即可以通过命令来操纵和配置交即可以通过命令来操纵和配置交换机了。换机了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教

31、育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、二、通过通过TelnetTelnet对交换机进行配置对交换机进行配置 在首次通过控制台完成对交换机的配置，并设置交换机在首次通过控制台完成对交换机的配置，并设置交换机的管理的管理IPIP和登录密码后，就可通过和登录密码后，就可通过TelnetTelnet会话来连接登陆会话来连接登陆交换机，从而实现交换机的远程配置。交换机，从而实现交换机的远程配置。在使用在使用TelnetTelnet连接至交换机之前，应当确认已经做好连接至交换机之前，应当确认已经做好以下准备工作：以下准备工作：(1)(1)在在用用于于管管理理的的计计算算机机中中安安装装TCP/IPT

32、CP/IP协协议议，并并配配置置好好IPIP地地址信息。址信息。(2)(2)在在被被管管理理的的交交换换机机上上已已经经配配置置好好IPIP地地址址信信息息。如如果果尚尚未未配置配置IPIP地址信息，则必须通过地址信息，则必须通过ConsoleConsole端口进行设置。端口进行设置。(3)(3)在在交交换换机机上上建建立立了了具具有有管管理理权权限限的的用用户户账账户户。如如果果没没有有建建立立新新的的账账户户，则则CiscoCisco交交换换机机默默认认的的管管理理员员账账户户为为adminadmin。配置交换机的方式配置交换机的方式为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精

33、神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能进入进入windows的的MS-DOS方式，然后在方式，然后在MS-DOS方式下执行方式下执行“Telnet 交换机交换机IP地址地址”命令来登陆命令来登陆连接交换机。连接交换机。假设交换机的管理假设交换机的管理IP地址为地址为192.168.168.3，利用，利用网线将交换机接入网络，然后在网线将交换机接入网络，然后在DOS命令行输入命令行输入并执行并执行“Telnet 192.168.168.3”此时要求用户输此时要求用户输入入Telnet登录密码，密码输入成功不会回显，校登录密码，密码输入成功不会回显，校验成功后，即可登录交换机，并出

34、现交换机的命验成功后，即可登录交换机，并出现交换机的命令提示行。令提示行。若要退出交换机的登陆链接，执行若要退出交换机的登陆链接，执行exist命令。命令。配置交换机的方式配置交换机的方式为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能交换机的组成及加电启动组成组成 交换机相当于一台计算机，也是有硬件和软交换机相当于一台计算机，也是有硬件和软件两部分组成，软件部分主要是件两部分组成，软件部分主要是IOS操作系统，操作系统，硬件主要包含硬件主要包含CPU、存储介质和端口。、存储介质和端口。加电启动加电启动 交换机加电启动时，将首先运行

35、交换机加电启动时，将首先运行ROM中的程中的程序，以实现对交换机硬件的自检并引导启动序，以实现对交换机硬件的自检并引导启动IOS。该存储系统中的程序在系统断电时不会丢失该存储系统中的程序在系统断电时不会丢失为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能交换机的命令模式交换机的命令模式 Cisco IOS提供了用户模式与特权模式两种基本的命提供了用户模式与特权模式两种基本的命令执行级别，同时还提供了全局配置、接口配置、令执行级别，同时还提供了全局配置、接口配置、Line配配置、置、VLAN数据数据库库配置等多种类型的配置模式，以允许

36、用配置等多种类型的配置模式，以允许用户对交换机进行全面的配置与管理。户对交换机进行全面的配置与管理。1 1用户模式用户模式 用户模式的提示符是：用户模式的提示符是：Switch 其其中中Switch是是主主机机名名，在在该该模模式式下下直直接接输输入入“？”并并回回车，可获得该模式下可允许执行的命令清单及相关说明。车，可获得该模式下可允许执行的命令清单及相关说明。如：如：Switch 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 2特权模式特权模式 特权模式的提示符为：特权模式的提示符为：Switch#在在该该模模式式下下直直

37、接接输输入入“？”并并回回车车，可可获获得得该该模模式式下下可可允允许许执执行行的的命命令令清清单单及及相相关关说说明明。返返回回用用户户模模式式，可可执执行行exit或或disable命命令令，重重新新启启动动交交换换机机可可执执行行reload命令。命令。交换机的命令模式交换机的命令模式 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能交换机的配置模式交换机的配置模式3 3全局配置模式全局配置模式 全局配置模式的提示符为：全局配置模式的提示符为：Switch（config）#例如，若要设置交换机的名称为例如，若要设置交换机的名称

38、为st1，则可使用则可使用hostname命令来设置，其配置命令命令来设置，其配置命令为：为：Switch(config)#hostname st1 St1(config)#从从全全局局配配置置模模式式返返回回特特权权模模式式，执执行行exit、end命令或按命令或按Ctrl+Z组合键。组合键。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4 4接口配置模式接口配置模式接口配置模式的提示符为：接口配置模式的提示符为：Switch(config-if)#例如：若要设置例如：若要设置Cisco Catalyst 2960交换机的交换机

39、的0号模块上的号模块上的第第1个快速以太网端口的通讯速率为个快速以太网端口的通讯速率为100M，全双工方式，全双工方式，则配置命令为：则配置命令为：Switch(config)#interface fastethernet0/1 Switch(config-if)#speed 100 Switch(config-if)#duplex full 从接口配置模式退回全局配置模式，执行从接口配置模式退回全局配置模式，执行exit命令；如命令；如要退回特权模式，则执行要退回特权模式，则执行end命令或按命令或按Ctrl+Z组合键。组合键。交换机的配置模式交换机的配置模式为深入学习习近平新时代中国特色社

40、会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能交换机的配置模式交换机的配置模式5 5LineLine配置模式配置模式 Line配置模式的命令行提示符为：配置模式的命令行提示符为：Switch(config-line)#从从Line配置模式退回全局配置模式，执行配置模式退回全局配置模式，执行exit命令；命令；如要退回特权模式，则执行如要退回特权模式，则执行end命令或按命令或按Ctrl+Z组合键组合键 6 6、VlanVlan配置模式配置模式 vlan配置模式的命令行提示符为：配置模式的命令行提示符为：Switch(vlan)#退出退出vlan配置模式，返回到特

41、权模式，可执行配置模式，返回到特权模式，可执行exit命令。命令。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能基于基于IOSIOS的交换机的常用配置命令的交换机的常用配置命令1 1 配置交换机主机名配置交换机主机名 Switch(config)#hostname switch2960 !全局模式下全局模式下设设置主机名置主机名为为switch2960 switch2960(config)#2 2设置管理设置管理IPIP地址及相关口令地址及相关口令（1 1）管理）管理IPIP地址的设置地址的设置 Switch(config)#in

42、terface vlan 1 !vlan 1选择选择配置的配置的vlan号，号，进进入入vlan 1 接口配置模式接口配置模式 Switch(config-if)#ip address192.168.1.3 255.255.255.0 !接口配置模式下，接口配置模式下，设设置置IP地址和子网掩地址和子网掩码码 switch(config-if)#ip default-gateway 192.168.1.1 !设设置缺省网关置缺省网关为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能基于基于IOSIOS的交换机的常用配置命令的交换机的常

43、用配置命令2 2设置管理地址及相关口令设置管理地址及相关口令（2）控制台登录口令的设置）控制台登录口令的设置 配置命令为：配置命令为：Switch(config)#line console 0 !在全局模式下，在全局模式下，进进入控制端口的入控制端口的Line配置模式配置模式 Switch(config-line)#password abcde !在在Line模式下，模式下，设设置本地登置本地登录录密密码码 abcde Switch(config-line)#login !使密使密码码生效生效 Switch(config-line)#end !返回特返回特权权模式模式 Switch#为深入学习

44、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能基于基于IOSIOS的交换机的常用配置命令的交换机的常用配置命令2 2设置管理地址及相关口令设置管理地址及相关口令（3）远程登录口令设置）远程登录口令设置 其配置命令为：其配置命令为：Switch(config)#line vty 0 3 !对对03条虚条虚拟终拟终端端线线路路进进行行设设置置 Switch(config-line)#password addsee2 !设设置置远远程登程登录录密密码为码为：addsee2 Switch(config-line)#login !使密使密码码生效生效

45、 Switch(config-line)#end !返回特返回特权权模式模式 Switch#为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能基于基于IOSIOS的交换机的常用配置命令的交换机的常用配置命令2 2设置管理地址及相关口令设置管理地址及相关口令（4）特权模式口令设置）特权模式口令设置 Switch(config)#enable password mingmi !设设置虚置虚拟终拟终端口令端口令为为mingmi Switch(config)#enable secret mingmi !设设置特置特权权加密口令加密口令为为：m

46、ingmi 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能基于基于IOSIOS的交换机的常用配置命的交换机的常用配置命令令3 3配置交换机接口类型配置交换机接口类型 交交换换机接口机接口类类型分型分为为：Ethernet(10Mbps)、Fast Ethernet(10/100Mbps)、GigabitEthernet几种几种类类型。型。例如要配置例如要配置GigabitEthernet第一个模第一个模块块的第一个接口的命令的第一个接口的命令为为：Switch(config)#interface gig1/14 4配置接口描述、速

47、度、双工模式配置接口描述、速度、双工模式 使用使用description命令来描述各个接口，其命令格式命令来描述各个接口，其命令格式为为：Switch(config)#description string 使用使用duplex命令用来配置接口的双工模式，其命令格式命令用来配置接口的双工模式，其命令格式为为：Switch(config-if)#duplex auto|full|half 使用使用speed命令用来配置交命令用来配置交换换机的接口速度，其命令格式机的接口速度，其命令格式为为：Switch(config-if)#speed 10|100|1000|auto 为深入学习习近平新时代中国

48、特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能基于基于IOSIOS的交换机的常用配置命的交换机的常用配置命令令5启用接口启用接口交交换换机机端端口口默默认认设设置置为为关关闭闭（状状态态总总处处于于shutdown），启启用用时时配置命令如下：配置命令如下：switch(config)#interface gig1/1 !进进入入gig1/1接口配置模式接口配置模式 switch(config-if)#no shutdown !启用接口启用接口 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能基

49、于基于IOSIOS的交换机的常用配置命的交换机的常用配置命令令6配置提示信息配置提示信息（1）日期消息）日期消息方法如下：方法如下：switch(config)#banner motd#!输输入命令入命令 Enter TEXT message.End with the character“#”.Happy new day!switch(config)#end !退出全局模式退出全局模式 switch#logout !退出登退出登录录状状态态（2）登录信息）登录信息 可以可以设设置每次登置每次登录时录时的提示信息。方法如下：的提示信息。方法如下：switch(config)#banner log

50、in#Enter TEXT message.End with the character“#”.This is a cisco switch switch(config)#end switch#logout 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7保存配置信息保存配置信息保存配置信息命令如下：保存配置信息命令如下：switch#write memory删删除配置信息命令如下：除配置信息命令如下：switch#erase running-config !删删除交除交换换机的当前配置文件机的当前配置文件 switch#eras