二年级数学上册《长度单位》复习课件ppt.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能长长度度单单位位复复习习 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能在括号里填上米或厘米（1）教室长10（）（2）桌子高90（）（3）回形针长3（）（4）操场跑道长200（）（5）1个杯子高10（）（6）桌子长1（）米厘米厘米米厘米米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能填空(1)量一把牙刷的长，用()做单位。厘米米(2)量篮球场的长，用()做单位

2、。(3)（）厘米=1米，4米=（）厘米。100400(4)从直尺的01是（）厘米，从直尺38厘米是（）厘米。15(5)直尺上（直尺上（）厘米到（）厘米到（）厘米，）厘米，长度是长度是8厘米。厘米。08(6)桌子的高度比桌子的高度比1米短米短20厘米，桌厘米，桌子高度为（子高度为（）厘米。）厘米。80为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一支铅笔大约长16厘米厘米数学书长边的长大约为20厘米厘米娃哈哈饮料瓶高大约13厘米厘米一、用厘米或米填空电视塔高86（）黑板的长度是4()字典厚4（）米米厘米为深入学习习近平新时代中国特色

3、社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一座房子高大约18米米一张床长2米米大树身高13米米国旗旗杆高约20 米米教室门高约2米米小红走一步约45 厘米厘米填空一节课的时间是40（）分钟为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小明身高80()操场上一条直道长80（）一棵大树高约10（）黑板的一边长3（）粉笔长约8（）货车长约5（）妈妈身高160（）厘米厘米厘米米米米米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能300厘米

4、=（）米6米=（）厘米3米100厘米=（）米6米+49米=（）米1米-30厘米=（）厘米25厘米+8厘米=（）厘米86厘米+（）厘米=1米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能计算14米6米=()米818米20米=()米3832厘米17厘米=()厘米4943米 34米=()米91米20厘米=()米()厘米12015厘米9厘米=()厘米241米 24厘米=()米76为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、在 里填上，或=。32厘米 45厘米1厘米 1米

5、60厘米 1米1米20厘米 120厘米3米 5米100厘米 1米98厘米 34米=为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能按从长到短的顺序排列按从长到短的顺序排列200厘米厘米5米米99厘米厘米1米米20厘米厘米（）（）（）（）把米，厘米，米，厘米，把米，厘米，米，厘米，按从短到长的顺序排列起来。按从短到长的顺序排列起来。200厘米厘米米米1米米20厘米厘米99厘米厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5厘米厘米6厘米厘米为深入学习习近平新时代中国特

6、色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8厘米厘米10厘米厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8厘米厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能15厘米厘米5厘米厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8厘米厘米用上面这根小棒去量故事书的长度，刚好量了3次，这本故事书长是（）厘米（厘米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

7、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能有一把奇怪的尺子，上面只有.，这几个刻度，请用这把尺子画出厘米长的线段。厘米（厘米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能画一条长画一条长3厘米的线段厘米的线段画一条比下面线段短厘米的线段。画一条比下面线段短厘米的线段。画一条比厘米短厘米的线段。画一条比厘米短厘米的线段。画一条比画一条比3厘米长的线段厘米长的线段画两条线段使长度和为画两条线段使长度和为7厘米厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室

8、育人功能量出第一条长（）厘米。第一条第二条比第一条短厘米，第二条长是（）厘米，把它画在下面第二条：第三条的长度是第二条的倍，第三条长是（）厘米，把它画在下面。第三条：这三条线段接起来一共长（）厘米。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能下面由几条线段组成。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能40米50米（1）小明每天上午到学校上课，下午回家，来回要走多少路？（2）小明从家里出发，经过学校到电影院去看电影，要走多少米？40+40=80（米）（米）40+

9、50=90（米）（米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（2）小军身高90厘米，小红身高1米，小军比小红矮多少厘米？1米米 90厘米厘米=10（厘米）（厘米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能绳子绕柱子一圈长2厘米，一根绳子绕柱子2圈还多6厘米，这根绳子长多少厘米？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小明用一根5米长的绳子量篮球场的宽，刚好用这根绳子量了3次。篮球场的宽是

10、多少米？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一根长厘米的绳子，第一次用去厘米，第二次用去厘米，一共用了多少厘米？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（3）小华用一根5米长的竹竿量水深，竹竿露出水面的部分是2米。水深多少米？5米米 2米米=3（米）（米）2米5米？米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能连接六个点可以画几条线段为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 下列图中哪些是线段?分别是什么线?