喉癌的护理查房-ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能喉癌护理查房喉癌护理查房 肿瘤科肿瘤科 2017年年12月份月份为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、喉的构造1.喉软骨：喉软骨：会厌入口、甲状最大、环状唯一完整，杓状、小角、楔形，籽状、麦粒2

2、.喉连结：喉连结：环甲关节声带张弛、环杓关节声带开闭、弹性圆锥防止癌细胞扩散、方形膜、环状软骨气管韧带、甲状舌骨膜、环状小角软骨结合、环小角韧带3.喉肌喉肌为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能功 能 肌 组包 括 肌 肉开大声门（外展声带）环杓后肌缩小声门（内收声带）环杓侧肌、杓横肌、杓斜肌、甲杓肌、声带肌紧张声带环甲肌、声带肌、甲杓外肌喉口扩大甲会厌肌喉口缩小杓会厌肌、杓横肌、杓斜肌、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、喉的解剖图为深入学习习

3、近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7喉 入 口室带声带声门裂小角结节杓间切迹梨状窝楔状结节杓状会厌襞舌根会厌会厌谷 喉咽、喉口后面观为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 2.发声 4.吞咽 3.保护：防止异物进入呼吸道 1.呼吸:呼吸空气的通道，调节气体交换四、喉的生理作用 5.喉的循环反射系统 6.情绪表达：哭泣、大笑、惊叹、号叫为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能喉癌是头颈部常见的

4、恶性肿瘤男性较女性多见，约为10:1，4060岁多发96%98%为鳞状细胞癌五、喉癌为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能病因病因吸烟吸烟饮酒饮酒病毒感染病毒感染放射线放射线性激素水平性激素水平微量元素缺乏微量元素缺乏环境因素环境因素病因病因为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1 12 23 3直接转移直接转移淋巴转移淋巴转移血行转移血行转移癌细胞转移方式癌细胞转移方式为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,

5、充分发挥中小学图书室育人功能临床表现临床表现声音嘶哑声音嘶哑疼痛疼痛吞咽困难吞咽困难咳嗽咳血咳嗽咳血喉阻塞喉阻塞临床表现临床表现颈部转移性肿块颈部转移性肿块为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能声门上型分化差、分化差、发发展快、展快、转转移早移早声门型分化好、分化好、发发展慢、展慢、转转移晚移晚声门下型上两型之上两型之间间声门旁型发发展慢、病程展慢、病程长长临床分型临床分型为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能诊断方法诊断方法电子喉镜电子喉镜病理组织活

6、检病理组织活检喉部喉部CT和和MRI最直接、最重要最直接、最重要增加诊断正确率增加诊断正确率确诊确诊为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能治疗方法治疗方法1.手手术：主要手段主要手段 原原则：在在彻底清除底清除肿瘤的前提下，尽可能保留或瘤的前提下，尽可能保留或 重重建喉的功能。建喉的功能。包括包括：喉全切喉全切术、喉部分切除、喉部分切除术 CO2激光：早期声激光：早期声门及声及声门上型上型 2.放放疗 3.化化疗 4.生物治生物治疗 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥

7、中小学图书室育人功能病历介绍床号：13 姓名：查运龙 性别：男入院时间：2017-12-03主诉：乏力、纳差加重三日余现病史：患者于2014.5在外院行喉癌手术切除术，术后病理为鳞癌，术后行瘤床区放疗。患者于2016.11.11在外院行胸腔镜下胸膜活检术，病理示：鳞状细胞癌行局部放疗，于2017.5.9行PET/CT示T12椎体左旁软组织肿块伴左侧附件及邻近肋骨骨转移。2017.6.29复查CT示左侧胸膜、T12椎体附件及左侧8、9、11、12肋骨多处转移，随后患者在安医大一附院行放射治疗，并口服阿帕替尼靶向治疗，患者在治疗过程中有腰背部疼痛，口服羟考酮缓释片后症状缓解，近日出现胸闷气喘症状，

8、饮食极少，全身乏力，体重明显下降。神志清楚，平车入病房，查体合作，精神尚可。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能入院查体T：36.5，P：80次/分，R：18次/分，BP：120/70mmhg日常生活功能评估分，Braden评分23分，跌倒坠床评分25分，管路滑脱2分为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能化验室检查白细胞：12.4红细胞：2.96血红蛋白浓度：85白蛋白：20.62铁：2.54为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

9、,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能恶液质早期：体重进行性下降，贫血、低蛋白血症。晚期：疼痛、呼吸困难，多脏器功能衰竭。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护理问题（一）有感染的危险：与机体抵抗力降低、营养缺失有关。护理措施：加强皮肤护理，患者卧床行动不便，皮肤受压时间长，机体消瘦，营养不良，嘱咐患者及家属帮助勤翻身，勤擦洗，保持衣物整洁干燥，床单位清洁。加强口腔护理，患者张口呼吸，唇部干裂，嘱每日漱口，纱布棉签湿润唇部，必要时擦润唇膏。加强会阴部护理，每日两次擦洗，勤换尿不湿。遵医嘱正确使用抗生素诊疗护

10、理操作中，严格无菌操作及手卫生评价：患者未发生感染为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护理问题（二）恶液质：低于机体需要量，与饮食减少吸收不良及肿瘤消耗有关。护理措施：恶液质患者应遵医嘱给与营养制剂静滴维持基本生命所需定期监测临床体征和生化指标不能进食可给与肠外营养评价：恶液质未改善为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护理问题（三）疼痛：与癌症晚期骨转移有关。护理措施：1、观察、记录疼痛的性质、程度，伴随症状，并评估。2、加强心理护理，给与精神安慰

11、。3、指导病人，使用松弛术，分散注意力。4、疼痛加重时遵医嘱给与镇痛药。并观察记录用药效果。5、交给病人用药知识，口服给药的时间、用法。评价：疼痛稍有控制为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护理问题（四）疲乏、自理能力缺陷疾病消耗及疼痛有关护理措施：1.观察记录患者疲乏的程度。2.尽量减少活动，减轻机体消耗。3.做好家属宣教，加强陪护，由家人帮助生活自理。4.必要时护士给与生活帮助。评价：活动减少，疲乏减轻。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护理

12、问题（五）清理呼吸道无效与恶液质，癌症晚期脏器衰竭有关护理措施：1.注意观察患者是否有呼吸困难，可给与吸氧减轻症状。2.嘱患者每2-4小时深呼吸，可给与背部叩击并指导有效咳嗽和排痰。3.对于痰液粘稠可遵医嘱给与雾化吸入。4.保持病室空气新鲜清洁。评价：痰液减少为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护理问题（六）皮肤完整性受损与长期卧床有关有关护理措施：1.加强预防压疮的护理，每2小时更换卧位。2、保持床单位清洁。必要时睡气垫床。3、加强营养，提高皮肤抵御评价：未发生压疮为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

13、精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护理问题（七）焦虑与对癌症治疗缺乏信心有关护理措施：1.护士应热情、耐心详细的做好入院健康宣教，即使准确的解答病人及家属提出的疑问，让病人体会到关心和支持2.通过各种途径向病人及家属介绍疾病的相关知识及治疗护理进展，使病人树立战胜病魔的信心3.通过成功者的现身说法增加患者的信心评价：患者焦虑减轻为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能健康教育 1、注意休息，避免体力劳动，生活规律，加强身体锻炼，预防感冒，保持大便通畅。2.复查时间及指征：出院后一周及间隔二周、一个月各复查一次，以后每2-3个月复查一次至一年。有不适或颈淋巴结肿大随时复查。3.放疗宜在术后46周内开始。4.带管出院：保证套管在位、防脱管；防止异物进入套管：禁止游泳和盆浴；保持气管造瘘口周围皮肤清洁5、进行喉部发声训练，进行简单的生活对话。6、避免感冒，加强营养。