班主任工作手册(新)679.docx

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1、工作手册学 校年 级班主任【内容简介介】班主任是学学校德育工工作的骨干干力量，是是班级学生生的组织者者、领导者者和教育者者。班主任任工作是学学校德育工工作的一个个重要组成成部分，是是一门教育育科学，它它有着自己己独特的教教育规律和和程序、工工作范围和和方法，具具有很深的的学问，值值得我们去去不断实践践、总结、探探索。为了了使班主任任老师能更更好地适应应新时期班班主任工作作，不断促促进班主任任工作的制制度化、规规范化，中中心校特制制订了小小学班主任任工作手册册。旨在在为班主任任老师的工工作提供范范例化操作作蓝本。手册分分为求实篇篇、规划篇篇、活动篇篇、成就篇篇和留念篇篇，本手册册设有班主主任职责

2、、工工作计划、工工作总结、班班级概况、主主题班会、家家访记录、学学生个性发发展记录等等栏目，各各栏目内容容以表格方方式呈现，简简明扼要，填填写方便，也也可扩展。班班主任可以以借助这本本手册，将将班级管理理工作的进进程、成果果记录在手手册上。相相信这对于于班主任积积累工作经经验，探索索班主任工工作规律、开开展教育都都具有积极极的促进作作用。 【班主任工工作手册使使用要求】1、每班必必配一册给给班主任，使使用一学期期。2、班主任任必须按表表内要求填填写记录，用用钢笔书写写。3、学校分分管领导每每月检查此此手册的使使用情况并并做记载，每每学期小结结一次，计计入领导意意见栏内。4、班主任任工作手册册是

3、班主任任工作情况况的依据，换换班主任时时必须移交交此手册，使使用完后交交教导处保保存备查。5、班主任任评优、职职聘时作为为参考材料料之一。【 手 册 目 录 】活动篇学生突发事件应对情况记录学生家访记录表个性学生跟踪教育记录表家长会召开情况记录班主任培训记录班主任工作周记成就篇班级好人好事记录学生获奖名录先进小组记载表班主任工作总结（班主任工作经验交流材料）班主任工作手册检查记录求实篇小小学班主任任职责班级财产责责任制班主任基本本情况我的班级管管理理念 班主任任阅读书目目(推荐)规划篇作作息时间表表班级课程表表班级学学生基本情情况统计班主任学期期工作计划划班会活动计计划表中队活动计计划表求实篇

4、【小学班主主任工作职职责】一、重视学学生的思想想工作：认认真组织好好晨会、班班队的活动动；经常对对学生进行行教育，与与学生进行行沟通；不不出现体罚罚及变相体体罚的现象象。 二二、班级管管理：严格格按班主任任“一日常规规管理”的操作流流程工作。 三三、班风建建设：注重重培养班级级的凝聚力力，重视班班级遵守纪纪律的良好好习惯的培培养，充分分发挥班级级小干部的的作用。 四四、做好后后进生的帮帮教工作：能耐心、细细心地帮助助后进生不不断进步。 五五、主动做做好与家长长的联系：平常能及及时与家长长联系，能能按要求完完成家访任任务。 六六、积极参参与各项活活动：能积积极组织学学生参加学学校的活动动，并力求

5、求取得好成成绩。七、做好对对学生的评评价工作：能对学生生作出客观观公正的评评价，做好好每学期的的“三好生”及“优秀队员员”的评选工工作。【班级财产产责任制】班级财产是是指在教室室内由学校校统一设置置或添设的的设备及用用具。班级级的班主任任对其有管管理和指导导使用的责责任。 一一、班主任任对学生进进行爱护公公共财产的的思想品德德教育，经经常开展批批评和表扬扬活动。 二二、教师应应配合学校校实施财产产登记制度度，对学校校定期检查查核对的情情况进行总总结，对出出现的问题题及时纠正正。 三三、在学期期初，班主主任应对班班级财产管管理落实到到人，有专专人负责管管理。四、班级在在财产实施施过程中，若若发现

6、有损损害的情况况，班主任任应立即上上报总务处处。总务处处根据情况况采取修理理、补发、赔赔偿、处罚罚（对故意意损坏者进进行通报批批评、加倍倍处罚）等等措施。五、学校每每学期对各各班财产损损坏情况进进行统计公公布，并作作为班主任任、班级评评优的依据据之一。【班主任基基本情况】姓 名性 别出生年月政治面貌毕业学校学 历职 称家庭住址【我的班级级管理理念念】【班主任阅阅读书目(推荐)】【作息时间间表】春季夏季上午预备上午预备第 一 节节第 一 节节第 二 节节第 二 节节第 三 节节第 三 节节第 四 节节第 四 节节上午放学上午放学下午预备下午预备第 五 节节第 五 节节第 六 节节第 六 节节第

7、七 节节第 七 节节下午放学下午放学【课程表】星期课节一二三四五1234567规划篇【班级基本本情况统计计表】学生总数男生人数女生人数班委会成 员班 长 纪律委员学习委员卫生委员文体委员学生姓名及及联系方式式序号学生姓名性别民族身份证号家长姓名联系电话家庭住址1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435特殊体质学学生名单1234【班主任学学期工作计计划】学生情况分析班级奋斗目标本学期班级工作思路本学期计划举行的班级活动及采取的具体措施【班会活动动计划】时间活动内容活动形式备注第一周第三周第五周第七周第九周第十一周第十

8、三周第十五周第十七周第十九周【中队活动动计划】时间活动内容活动形式备注第二周第四周第六周第八周第十周第十二周第十四周第十六周第十八周第二十周【学生突发发事件应对对情况记录录表】时 间地 点学生姓名突发事件缘由及经过过班主任向学学校工作负负责人报告告时间班主任第一一时间赶到到第一现场场时间及处处理事件应应对措施与学生家长长联系的时间及沟沟通处理的结果果突发事件处处理的结果【学生突发发事件应对对情况记录录表】时 间地 点学生姓名突发事件缘由及经过过班主任向学学校工作负负责人报告告时间班主任第一一时间赶到到第一现场场时间及处处理事件应应对措施与学生家长长联系的时间及沟沟通处理的结果果突发事件处处理的

9、结果【学生突发发事件应对对情况记录录表】时 间地 点学生姓名突发事件缘由及经过过班主任向学学校工作负负责人报告告时间班主任第一一时间赶到到第一现场场时间及处处理事件应应对措施与学生家长长联系的时间及沟沟通处理的结果果突发事件处处理的结果【学生家访访情况记录录表】 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况：【学生家访访情况记录录表】 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日

10、日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况：【学生家访访情况记录录表】 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况： 月 日日姓名家长姓名家访交流情情况：【个性学生生跟踪教育育记录表】姓 名时 间学生优点学生不足学生努力目目标学生情况分分析辅导教师辅导及转化化情况成绩跟踪【家长会召召开情况记记录（一）】时间地点主持人出席人会议主要内容【家长会召召开情况记记录（二）】时间地点主持人出席人会议主要内容【班主任培培训记录】时间： 地地点： 主主讲人： 主题： 【班主任培培

11、训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任培培训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任培培训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任培培训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任培培训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任培培训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任培培训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任培培训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任培培训记录】时间： 地点： 主讲人： 主题： 【班主任工工作周记】周 次主 要 记记 事第 周第 周第 周第 周【班主任工工作周记】周 次主 要 记记 事第 周第 周第 周

12、第 周【班主任工工作周记】周 次主 要 记记 事第 周第 周第 周第 周【班主任工工作周记】周 次主 要 记记 事第 周第 周第 周第 周【班主任工工作周记】周 次主 要 记记 事第 周第 周第 周第 周成就篇【班级好人人好事记录录】序号日 期期姓 名好人好事具具体内容123456789101112131415161718【学生获奖奖名录】优秀学生干干部三好学生纪律标兵卫生标兵优秀少先队队员优秀路队长长学习成绩优优异者优秀学习小小组【先进小组组记载表】月 份组 名名【班主任学学期工作总总结】（班主任工工作经验交交流材料）班主任姓 名时间总结内容你对所带班班级的班风风、学风有有何评价，取得哪些成绩？存在哪些问题？今后的工作思路及方法有哪些？学期工作总结学期工作总结【班主任工工作手册检检查记录】时 间检 查 情情 况建 议签字：签字：签字：签字：签字：41