毕业生实习报告个人总结.doc

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1、毕业生实习报告个人总结实习后我所获甚多，不仅将我在课堂上学习到的知识和工作理论相结合，还使我在工作中获得了珍贵的工作经历，下面是WTT为大家整理的关于毕业生实习报告个人总结，希望对您有所帮助。欢送大家阅读参考学习!毕业生实习报告个人总结1人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言，却是件极具挑战，颇具诱惑的事情。20_年_月_日，我怀着兴奋紧张的心情和岗友来到_县_中学，开场了为期五个月的顶岗实习。实习期间的点点滴滴，酸甜苦辣，让我体会到阳光底下最光芒的事业的崇高和艰辛。我儿时就梦想着将来成为一名优秀的人民老师，我很开心拥有了这样一次实习的时机，这是我梦寐以求的实现梦想的时机。经过一

2、段时间的学习，我感觉真是不虚此行!我学习到了很多东西，不仅仅是我在教学生，我也跟学生学习到了很多东西，这是我收获很大的地方。在这里，我不仅丰富了教学经历，进步了教学程度，而且拥有了一群得意的孩子们。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的训导。充分发挥主观能动性，把大学课堂上所学的理论知识和理论教学相结合。在理论方面，在学中理论，在理论中学。认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨。我付出了很多，但也收获了很多，在整个实习阶段，我从一个纸上谈兵的大学生，到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有经历的大学生到一个对班级有一定

3、处理才能的实习老师;从在学校的大孩子，到一位可以随机应变的人民老师。这一切无不见证着我付出的每一分耕耘所得到的收获。下面，我将从几个方面对我的实习进展总结。一、熟悉校园，理解学情，老师指导，虚心学习，全面进步教学程度在实习期间，在教学实习过程当中，我认真进展听课、备课、准备教案、上课、课后反思。不断提升个人教学才能。实习的前两个星期，由于学校军训放假，我们并没有被安排上课，只是听从安排，为学校做一些效劳，干一些杂活，比方：发书、招聘老师。这样的工作，也为我们熟悉校园提供了途径，我们也开场接触学校的老师，以及安排我们饮食住宿的主任。九月初我们一行人被分配了指导老师，开场正式听课，理解学情，进展高

4、一课程的准备。我们随时待命着，积极争取上课时机，认真细心地向老师学习。由于我的情况比拟特殊，起初是在高一听了将近一个星期的课，后临时通知被调往高二。在高二上了将近一周课的时间后，初中又有一位语文老师出了车祸，导致两个班的语文课没有老师代任。因此，我又被调往初中，教初一的小朋友们。可谓一波三折，世事难料啊!这样的突然临时调换，丝毫没有给我准备的时间，往往都是临时通知，第二天就去上课。所以我的备课时间相当紧张，也没有适应的过程。这非常考验一个人的才能和心理调节才能。起初，我也会抱怨，也会不满，心里也有丝丝委屈，明明我刚刚适应了一个新环境，却又要把我调到另一个新环境，我的心情可以说是非常差劲的，但抱

5、怨是不能改变任何东西的，只能去听从安排。尽快整理好心情，投入紧张的备课中，我没有太多的时间浪费在多余的发泄情感上，而是应该抓紧每一分种去认真备课。这样，我才有充足的信心站在讲台上，才能去上好我的第一堂课，第一堂课的至关重要，我的形象以及教学程度，都能在课当中展现的淋漓尽致。学生会不会因此对我刮目相看，指导老师会不会重视我，放心地把班级交给我，这都表达在第一堂课上。总的来说，虽然年级换了，学生年龄段不同，但我的课上表现，还是比拟优秀的。指导老师也听过我的课，也说整体不错，教态自然，声音洪亮。在教学技巧和方法上，当然还是要有所改良的。不懂的地方我会时常向老师请教，老师也会耐心指点我，我和老师相处也

6、非常愉快!我陪伴初一的时间最长，直到我的实习完毕。我代理两个班的语文课，并且负责一局部班主任工作。这不仅丰富了我的教学经历，还获得了学生们满满的友谊和深深的感动。因我的指导老师是班主任，故而在副班主任工作上我可以有所借鉴和学习。学生日常矛盾的处理，生活情况，学习状况有问题时，我都会一一认真负责地处理，学生们也非常信任依赖我。我认为我做的还是比拟成功的，但班主任工作上还欠缺经历，处理起来不是太得心应手，仍然需要不断的学习锻炼。二、团结友爱，互帮互助，互相学习，做好实习工作在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽职尽责。非常荣幸在实习之前，就被驻县老师钦定为实习小组长。身为队长，我们

7、一行六人的生活琐事都需要我来操心，老师布置的任务活动都要我来传达催促，主任与老师之间的沟通也需要我来做中间的桥梁。真的非常心累。不过我们团结合作，完成应该完成的任务，队友们互相帮助，互相学习。一方面稳固了我们之间的友谊，另一个方面给我的实习工作了很大的帮助。我从不同的岗友身上学习到了不同的知识，不同的教学风格，教学技巧和方法等等。这段时间也锻炼了我的人际交往才能和沟通才能，学习到了很多，更是锻炼了自己。三、个人反思，感恩实习，感动常伴左右当然，在实习期间肯定存在问题，我将决心从以下两方面加以改良：一方面，进一步把教学常规管理工作落实到实处，扎扎实实做好教学工作，注重薄弱学科，钻研教材，改良学习

8、方法，进步课堂教学质量。另一方面，要不断进步自己的教学程度，向有经历的老师学习，努力多去听老师的课，向他们学习教育理论方法，弥补自身在教学过程当中的缺乏之处。要学会与学生，友好和睦的相处，正确处理师生关系，营造，良好的班级气氛。光阴匆匆，回首这五个月实习，在我眼前浮现的都是充实的生活，繁忙的身影和沉甸甸的收获。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满了乐趣、惊喜，有滋有味。感恩一路陪伴我成长的老师、学生、岗友，是你们让我有了勇气，去面对一切困难和挫折。我将珍惜此次经历，将来努力成长为一名优秀的人民老师，不负此行!毕业生实习报告个人总结2经过_个月的实习生活，在课堂教学方面得到了充分的

9、锻炼，也总结了一些属于自己的经历。每节课都有不同的成功之处，例如充满吸引力的课堂导入、有趣的对话、典型的案例、巧妙的设问、幽默的讲解、独到而有特色的小实验、有益的启示、精彩的教学设计、恰如其分的多媒体应用，等等。在录制最后一堂课时，我以一个苹果进展了导入，贴近生活，引人遐思。我以创造性的教学思维，从不同的角度和深度把握教材内容，并以恰当的方法和表现力设计教学环节，将教学过程中自己感受深化、到达预期效果和引起学生共鸣。把这些记录下来，日积月累，就成了一笔珍贵的财富。教学总会有缺乏之处，即便我再熟悉教材、学生和精心设计教学过程，也会在课堂上出现许多课前估计不到的情况，如表达不清、处理欠当、方法陈旧

10、、演示失败等。这些突如其来的状况经常会出现，有一次，在进展正常的教学活动时，ppt出现了问题，图片和文字显示不出来。对于这种状况，我采用的是放弃PPT教学，而进展普通的教学活动，将这节课完好的上下来。假如把课堂中出现的缺乏或一时不知如何处理的问题及时记录在教学反思中，然后进展认真分析p 、考虑，这样做一定能促进今后的教学，为以后的科学研究积累资料。我们都有这样的经历：课前精心设计教学过程，确定教学方法，而在课堂施行教学中，随着教学的展开、师生思维的开展及情感交流的深化，往往会因一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常在特定环境下产生，假设不及时地利用课后反思去捕捉，便会因为时过境迁而

11、烟消云散，令人遗憾。另外，在教学过程中时有突发事件发生，老师机制灵敏地应对，恰当地处理，也为今后类似事件的处理提供借鉴。在运用各种新的教育理论、新的教育教学思想、新的教育科研成果而进展的各种教学改革时，改革的实效性、实用性如何?是否合适本年级、本班级、本章节内容对某个知识点的处理，主要优点有哪些?对教学的促进作用如何?有利于学生哪些方面的开展，不利于学生哪些才能的培养等，写下这些反思，有助于对新理论、新思想的消化、吸收、应用，使自己的教育思想、教学策略不断更新，始终处在教学改革的前沿，促进自身的专业程度不断提升。在进展教学活动之前，我总会去听一节指导老师的课，在课上老师们总能用一些方法讲知识点

12、进展讲解，学生理解起来也容易，老师授课也简单。像这样的方法，我经常会把它应用到我自己的课堂，都会有着不错的效果。所以，借鉴其他老师独到的教学方式，学习其先进的教学理念，还可以记下听、评课中值得商榷、批驳或质疑的观点和做法，并引以为戒。或者请听课老师如实指出自己的教学设计哪些符合学生实际，哪些不受学生欢送，哪些学法指导到位，哪些学法指导还是空中楼阁，并做好记录，作为今后开展和改良方向的根据。只有时常听、记同行的意见，才能做到博学众长，集思广益。在进展讲解练习题时，总是偏于讲解比拟难的题目，但是效果不好。由此我进展了反思：学生是初学者，许多在老师看来是“易”的知识，对学生来说却是难点。老师要详细记

13、录学生对所传授知识的承受状况，包括对所授知识的承受程度、重点难点是否已经掌握和理解、学习中遇到的困难和普遍存在的问题、练习和作业的完成情况等。日积月累，既丰富教学资，课堂教学也更加贴近学生实际。这些解决学生困惑的方法在课后利用教学反思记录下来，就会不断丰富自己的教学经历。学生的学习过程是一个积极的认知过程，在课堂教学中，常有这样的情况出现：有时学生在课堂上提出独到的见解或新奇的问题，迸发出思维的火花，给课堂增添异彩，有时对问题分析p 理解，甚至优于老师预先设想的方案。对老师来说，这是教学相长的时机(也就是说采撷学生思维的“火花”，有助于开阔教学思路，做到教学相长)。在教学中，老师应非常注意学生

14、的“问题答复”，老师对学生就某一问题发表的独特见解，应给予鼓励，并及时记录下来，以充实完善自己的教学过程。教完一节课后，应对教学情况进展全面的回忆总结。老师要根据这节课的教学体会和反应信息，反思自己在教学上探索出了哪些规律，在教法上有哪些创新?在组织教学上有何新招?解题的诸多误区有无打破、启迪是否得当、训练是否到位等。及时记下这些得失，并进展必要的归类和取舍，考虑一下再教这局部内容时应该如何做。这样可以做到精益求精，把自己的教学程度进步到一个新境界。以上的教学经历是我在这里经过一个学期的训练和反思得到的结论。除此之外，在六项技能方面我也得到了训练，例如：教姿教态方面的进步，板书书写标准，课堂时

15、间把握的得当等。总之，这段时间使我受益匪浅，对于我将来的学习之路有很大的帮助。毕业生实习报告个人总结3一、前言这次实习时间是从20_年_月_日到_月_日在海口中国青年旅行社秀英港营业部进展的。作为大学的专业实习，本人的工作岗位是旅游接待，因此主要实习科目有：旅游客国、旅行社管理、人力资管理，当然其中也涉及一些其他的科目。二、实习单位及实习内容概况这次实习我非常荣幸，实习的是负责前台接待和咨询的工作，在这项工作中我首先是要充分理解旅行社推出的线路，如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、玩耍景点和要注意的事项等等我非常认真地向其他有经历的同事学习，理解真正的操作程序，真正实现了从课本中走进现实

16、，把理论联络实际。认识旅行社工作的全过程以及上下级工作的各个环节，并从中观摩其他部门的工作过程，使我掌握更多的工作技巧，获得不少的工作经历。实习期间，我利用这次非常难得的时机去加深自己对行业以及企业的认识，并把所学的知识充分运用到工作上来。正如在专业学习时所知道的，旅游业的其中一个突出的特点就是其淡旺季清楚。三、实习主要收获和体会对于如今社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经历的前提下，这些经历能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。1、在前台接待工作中的收获：在前台接待工作中，对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分，因为客人对你的第一印象非常重要，如何在短时间内让客人信任你然后参与你的团

17、队工作是个很好的前提。我认为，第一要必须面带微笑，让客人觉得有一种亲切的感觉;第二是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发，投其所好;第三是对于外出玩耍的介绍上，要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、考前须知等。在前台接待与效劳的工作上，不仅要掌握好线路的流程而且还要懂得探索客人的心理等技巧。2、从其它方面过程的收获：这次长时间的实习使我进一步的增强我的为人处事和与人交谈的才能;学到从书本中没有的知识;锻炼了自己初步踏入社会的局部经历和一些应该明白的社会问题，做事要懂得变通不要过于固执和呆板。四、实习后想法以及建议(一)尽量运用高科技的手段进展操作在实习当中，不难发现很多的工作都非常的繁复

18、，假如仍然运用老旧的方法去完成，那么有碍于工作完成的速度以及准确程度，这就导致到工作会事倍而功半。旅行社已经在很多方面都运用电脑来操作，也有专门的专业人员开发很多合适自身的软件，这不但加快的工作的效率，而且传递速度很快.但是有一些细小的方面还是用一些比拟落后的方法操作。例如，票务工作的登记出入是需要很多步骤的，单靠人手用笔记本的登记方式不仅需时很多，而且非常容易错漏百出，查找也非常不方便。有时，需要再次输入的话非常费事，很难保证正确。况且，使用这种方法浪费纸张，储存不便，不能简便工作，甚至于让繁复的工作更加繁复。经过本人通过理论，发现运用电脑进展这方面的工作是可以完成以前手写时代的所有功能，因

19、为完成原有工作是改善的根底，接下来就是速度了。电脑可以用各种快捷键到达更加便捷的工作，不但能很好的完成工作而且速度和正确率也大大进步。至于储存方面，电脑的储存非常省时省地，假如再用软盘备份，那么再重要的文件也可以很好地保存下来了。(二)加大工作透明度在实习期间，时常会看到即使同一部门都不大清楚其他同事的工作流程。这就容易导致万一有员工请假，整个业务的工作就很可能瘫痪，从而造成公司的损失。假如可以从根底业务开场，小部门内的员工可以做到互相沟通，理解大家的工作，掌握互相的工作流程，真正做到精通业务。那么，在有意外的情况下就可以防止业务瘫痪的可能了，也可以提升本部门的形象乃至全公司的形象。(三)加强

20、员工的环保意识如今，整个世界都非常注重环境保护，也成为了一个专门研究的课题。其实，在旅行社操作上也是如此，许多环节都应该加强环境保护的意识。例如，在出团时导游注意引导游客保护当地生态环境;在办公室也应该注意环保;还有，在用纸方面的浪费是非常严重的，加上办公室的中央空调的温度过低，根本就达不到国家所提倡的不低于摄氏25度，有时办公室的温度只有不到20度。增强员工的环保意识可以减低耗能，保护环境，从公司的角度来说更是可以降低营运本钱，进步人体舒适度等优点。五、结论自从20_年进入大学学习以后，三年以来，本人都在学习好理论知识，目的是为了能在将来的职业生涯中打下坚实的理论根底。在校期间，我主要学习的

21、是以管理学为起点的有关原理以及专业旅游管理的外延科目，但是一切都只是停留在一个理论阶段，一直都不能得到最为充分的理论。如何更好得把所学的书本上的知识转化成为真正属于自己的技能是本次实习的最主要收获。当然，收获绝对不止是知识的转化，还有一些关于待人处事的方法和态度。总的说来，三年多的旅游管理专业理论学习在真正的旅游企业得到实实在在的实现。从企业中可以让眼界大为开阔，累计更多的经历，不难看到，当真正工作的时候需要注意的一些事情是平时单纯靠学校教育是不能满足社会的需要的。因此，这就更要求我们除了注重理论上的学习以外，还必须实在把理论转化成理论，通过理论，加深对理论的认识。毕业生实习报告个人总结4一、

22、实习单位_网络中心，该中心负责_网、_网、_手机报、_、微_及全_镇网站管理、维护、采访、编辑、制作工作。二、实习目的1、坚决信心。培养非新闻专业出来的学生创新才能、新闻敏、采访技巧。2、培养团队精神，要学会与人沟通，学会应用互联网工作生活。3、拓宽综合知识面，作为一个学生，除了有本专业知识之外，还有懂一点别的学科的知识，进步驾驭全局才能，为以后的工作和学习奠定根底。4，感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。加强和稳固理论知识，发现问题并运用所学知识分析p 问题和解决问题的才能。5，锻炼自己的实习工作才能，适应社会才能和自我管理的才能。6，接触认识新媒体，进步互联网管理才能，一专多能，学习掌

23、握网站、手机报、微博、微信管理、采访、编辑、制作、上传实际工作技能，培养适应互联网新媒体才能。三、实习内容方向一：新闻敏感，宏观、微观相结合培养网站编辑新闻价值。方向二：归纳才能。方向三：写作功底。方向四：摄影以及图片根本处理的才能。方向五：采访才能。方向五：网站编辑上传业务技能四，实习体会在实习期间，主要从事的是网络编辑工作，同时还参与了网络中心开展的一些活动，对网站、手机报、微博、微信等网络新型媒体的运作形式有了一定的认识，通过学习，根本掌握了网站、手机报、微博、微信管理、采访、编辑、制作、上传实际工作技能，培养运用新媒体才能。纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行，在学校里，以前总认为网络编辑很

24、简单，就是上传上传新闻图片，如今发现是误解了，网络编辑一门学问，要怎么问的恰到好处，又怎么让网民觉得问题不死板，这都需要把握。社旗县委宣传部网络中心在社旗县当属的媒介组织，它分为很多个部门，他不但有纸媒，还有网媒，还有新增的手机报、官方微博、微信等传媒平台。各个部门协同合作，共同操办社旗县较大的文化活动，例如赊店万里茶路中转站枢纽的宣传工作、体育比赛、各种演讲比赛等。在实习期间，我有幸参与了网营销部筹划的一些活动，对活动品味有了一定的认识。虽然在网络中心做的最主要的工作是网络编辑，但是从事网络编辑之前，只知道报社有编辑，对网络编辑这个名词可谓是闻所未闻。后来经过洛阳网的老师们的耐心讲解，渐渐对

25、新闻网站的编辑工作有了一定的理解。刚开场，每天都是对着电脑对各大新闻网站的新闻进展阅读。老师让我做的只是简单的挑选热点新闻，提炼标题，后来渐渐的就学着上传新闻。起初每天就是一样的工作：复制加粘贴，感觉自己就是一个“搬运工”，觉得这份工作很枯燥。而后在这几个月的工作中我完全否认了之前的想法。在这几个月的工作中，由于自己是新手，碰到了很多的问题，在工作中也出现了很多的过失。但是从中我学会了很多的东西，在工作中不断的成长，一份艰辛一份收获。毕业生实习报告个人总结5三个月实习满后，我带着学满的知识分开了_。从那里，我学会了下面几点找工作的心态：一、继续学习，不断提升理论修养在信息时代，学习是不断地汲取

26、新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升才能，以广博的社会知识拓展视野。二、努力理论，自觉进展角色转化只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过理论活动来实现的，也只有通过理论才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。三、进步工作积极性和主动性实习，是开端也是完毕。展如今自己面前的是一片任自己驰骋的沃土

27、，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深化理论，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否那么就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。公司一般不会对外公布实习时机，可以主动和其人力资部门联络，主动争取实习时机。可特别留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到适宜的员工的情况下，很有可能会暂时选择实习生替代。2、宜知己知彼：求职信和求职 要稳、准、狠，即稳当地理解公司所处的行业大背景及所

28、申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决心。此外，标准的简历，良好的面试技巧都有助于进步实习成功率。3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习顶峰期，实习成功的可能性反而更大。4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开场，说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，可以为雇主创造价值的实习生才是对方所需，而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼时机。5、忌盲目实习：将来求职拼的是专业

29、度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经历积累和态度培养，比方端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在将来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的应该是为了自己日后的开展，而不仅仅是累计工作经历，然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。在实习中，我严格按照实习规程进展操作。做为一名初出茅庐的普通大学生，我不会放松对自己的要求，我希望用自己一开场的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。如今，实习已经完毕，这次实习内容主要

30、就是文员工作，时间虽然只有三个月，但我获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：其一，实习是个人综合才能的检验。要想优秀完成工作，除了办公室根底知识功底深沉外，还需有一定的理论动手才能，操作才能，应付突发故障的才能，还要对办公室中常用软件都能纯熟操作。作为一名工作人员，还要求有较强的表达才能，同时还要擅长引导自己考虑、调节与人相处的气氛等。另外，还必须有较强的应变才能、组织管理才能和坚强的毅力。其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office，但我的_要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾

31、水，感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到宏大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联络，殊不知工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合知识程度。再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习，我觉得我表现得还不错，许多同学都认为，自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否那么会阻碍自己的学习。如今，我们能做的就是多汲取知识，进步自身的综合素质。这就是我本次实习的所感所想，再次合肥华胜包装以及学校老师对我们人生路上的帮助。毕业生实习报告个人总结第 20 页 共 20 页