《年青年教师个人年度工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年青年教师个人年度工作总结.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第 1 页 共 4 页年青年老师个人年度工作总结每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年老师中的一员,任教半年来感受很多,也积累了一些经历,现就半年中的工作总结如下:一、教育教学上:坚持课改,认真教学教学中备课是一个必不可少,非常重要的环节,既要备学生,又要备教材备教法。我投入大量的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节,力求做到将原来枯燥简单的课本内容加工得非富多彩些,备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着进步了。在制定教学目的时,我非常注意学生实际情况,把握教学内容重难点。另外我认为听课
2、也是进步自身教学才能的一个好方法,青年老师只有多听课才可以逐渐积累经历,所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是物理组其他老老师,同时也听有些听课对我收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,各种鲜活生动的事例,各种教学方法、形式的展示,使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进展修改,将他们很多优点应用到我的课堂教学中去,获第 2 页 共 4 页得了较好的效果。在修改作业上,我坚持认真及时、全批全改,通过修改作业理解学生的掌握情况,以便在辅导中做到有的放矢。在课堂上,我利用新课改带来的优势,培养学生独立考虑才能和自学才能,让他们先预习再听课,每节课都设
3、计一些通过小组合作可以完成的问题,给学生展示自己的时机,让他们学有所得,争取每个人都当过小老师。由于所教学生学习根底、学习习惯差异较大,我努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。二、班级管理上:总结理论,以待理论虽然自己不是班主任,但是对于班级管理我毫不放松,学校为青年老师安排的师徒结对工程对我的班级管理工作帮助很大。我的师父是物理组备课组长,他不但教学好而且班级管理更是一流,他幽默幽默的演讲总是让学生在欢笑中感动,在错误中成长。有师父的帮助,半年中我学会了如何开好班会,学会了利用班会形成良好的班风学风,学会了和学生进展心与心的交流,学会了处理一些突发事件,学会了关爱学生,调解
4、学生间的矛盾。半年中我与学生一起成长,积累班级管理经历,期待自己真正成为班主任时的挑战。三、思想上:爱党爱国,积极进取第 3 页 共 4 页作为一名青年老师,我积极参加学校组织的活动,自觉加强政治学习,进步政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完本钱职工作。我坚持用师德标准严格要求自己,以身作那么,时时处处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我尊敬领导,团结同事,遵守学校的一切规章制度,乐于承受学校布置的各项工作。在到学校报道的第二个月我就上交了入党申
5、请书,争取早日参加中国共产党。四、个人开展上:加强理论学习,进步业务程度如今的社会是一个学习的社会,对一名青年老师来说,加强自身业务程度,进步教学质量是至关重要的。为了尽快的充实自己,更好的教学生,使自己教学程度有一个质的飞跃。我准备了四种高一必修参考书,而且还从阅览室借阅了很多有关中学物理教学论和教学方法的书。让先进的理论指导自己的教学理论,不断的开展和改正,走出有自己风格的教学之路。其次,我每天坚持做两套高考题,不懂就问,虚心向老老师请教学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。青年老师是充满希望、拥有活力的队伍,是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年老师,我们拥有许许多多的第
6、 4 页 共 4 页时机,也会面临不计其数的困难,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年老师立足之本、开展之机,力量之。在此我向学校提出几点意见,希望领导关注我们,帮助我们成长:一、希望学校领导多安排一些青年老师的培训,在培训会上我们可以学到很多书本上理论上学不到的经历知识。二、希望学校在经费允许的情况下,组织青年老师外出学习,学习各个学校的不同教学风格,以把握新课改的动向。三、希望学校多组织一些青年老师参加的活动,安排一些教学经历丰富的老老师的讲座。我们是青年老师,有很高的工作热情,然而任何成绩的获得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必需要学会冷静的考虑我们的成长过程,客观的对待我们身边的人和事,在工作中努力探究,大胆理论,走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚毕业的学生转变成为骨干老师、精英老师、专家型老师,其中必定要经历一个成长过程,这个过程未必一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是需要我们如何去面对和处理。我坚信,世上无难事,只怕有心人。