毕业实习工作方案支配.docx

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1、毕业实习工作方案支配 毕业实习工作方案支配（精选13篇） 毕业实习工作方案支配 篇1 一、实习内容 (1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域状况; (2)巩固所学的学问，学习新的学问; (3)学会使用基本应用软件及开发环境; (4)消化把握所学的学问，熬炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关力量; (5)培育同学自学的力量; (6)依据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。 (7)熟识实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制; (8)依据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参加该岗位的工作，熟识工作流程和管理; (9)对毕业实

2、习进行总结，完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必需提交指导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师); 二、实习的形式与时间 依据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采纳集中定点为主、分散自主、与训练专业同学一起到实习学校参与训练实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，同学按实习单位或指导老师支配进行实习活动。 实习的时间：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。 三、实习的组织与实施 为搞好同学实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院同学实习领导小组的领导下

3、工作。主要负责制定本系同学的非师范专业的实习方案，在学院领导的关心下落实同学实习单位，选派实习指导老师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成果评定等工作。依据我系制订的毕业实习大纲和方案，成立特地的毕业实习领导小组如下， 组长：张小东 副组长：左洪卫 成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇 1、系毕业实习领导小组职责 系毕业实习领导小组的主要职责是：制定本系毕业实习实施工作方案;在院毕业实习领导小组的领导下联系支配实习单位;选派指导老师;督促检查毕业实习的预备工作;做好实习生的思想政治工作;巡察指导全系的实习活动，沟通状况，总结阅历，准时发觉和解决实习中出现的问题;考核本系实

4、习生毕业实习成果。 2、实习小组组长其职责如下： 实习生实习期间可根据实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导老师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习方案;帮助指导老师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);常常同双方实习指导老师联系，争取切实有效的指导;帮助本组实习生进行实习总结，沟通实习工作阅历。 3、实习指导老师的选派和指导老师职责 在实习过程中，指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素养、态度、组织协调力量对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有肯定生产技术阅历和较高专业造诣、有肯定组织协调力量和指导实习力量的老师担当

5、。 (1)本系实习指导老师职责 实习指导老师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项预备工作，督促检查实习同学的实习任务，实习期间要关心实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参与评议学员的工作。关怀同学的思想、工作、生活和身体健康，督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成果。实习期间要和实习单位常常取得联系，准时解决实习当中出现的问题。 (2)实习单位指导老师职责 向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等状况;关心、指导、支配实习生的实习工作;传授技术工作的阅历，关心实习生查找技术资料，指导技术攻关，帮助实习生

6、解决核心技术问题，对实习同学进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作方案;主持评议实习生的实习成果，写出评语。 四、毕业实习过程的管理 1、做好同学实习动员工作; 2、仔细负责解答同学在实习中的问题，指导和督促同学撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级; 3、实习领导小组要定期向指导老师了解同学实习状况，关心解决问题; 4、负责收集同学实习相关材料。20xx年4月22日前收集同学实习鉴定看法(须盖实习单位公章)，实习总结报告及相关材料。 5、进行实习后期复查工作。 6、进行实习总结工作。 五、实习同学要求 1、实习同学应依据专业实习岗位，制订个人实习方案，明确目的

7、和任务; 2、实习同学要严格按实习方案要求仔细完成各项实习任务，在工作中做到勤观看，勤思索，勤于发觉问题、分析问题和解决问题; 3、敬重指导老师，听从支配，虚心请教，工作乐观主动，敬重实习单位职工，喜爱技术工作。 4、实习期间要乐观与指导老师联系，主动汇报工作和思想状况; 5、实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。 6、要五勤。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;脑勤：要多思索和讨论;要虚心，放下架子，连续做同学，要擅长学习实习单位好的思想，好的作风。 7、要保密。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作。 8、不表

8、态。实习学员的主要任务是实习，熟识业务，关心工作，因此一般不要随便主动表态(不排解提出个别建议)。 9、要克服只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法。 10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章 毕业实习工作方案支配 篇2 为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培育的有关文件精神，主动适应.进展对人才培育的要求，以就业为导向、面对市场，切实加强校企合作、工学结合，提高同学综合素养、动手力量，缩短同学走上工作岗位的适应期，达到我院人才培育目标的要求。依据学院下发的同学顶岗实习管理方法文件精神，特制定20xx级同学顶岗实习工作方案： 一、顶岗实习性质和任务 1.顶岗实习性质：顶岗实

9、习是各专业人才培育方案中的重要组成部分，是同学职业力量形成的关键教学环节，是强化同学职业道德和职业素养训练的良好途径。通过顶岗实习，有助于同学更全面地了解企业、了解.，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培育同学综合运用所学学问和技能分析问题、解决问题的力量。 2.顶岗实习任务：同学到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作，通过实际工作把握处理有关的机械加工工艺编制，一般机加工设备的操作，数控机床的程序编制与操作，产品销售与售后服务等方面的工作方法，在工程师和实践老师指导下，完成预定的学习任务，同时培育同学综合择业力量和工作力量。 二、顶岗实习目标

10、通过顶岗实习,要求达到下述目标: (1)理论联系实际，巩固、深化和扩大已学学问。 (2)深化工厂(公司)，向广阔工人、工程技术人员、管理干部学习，学习他们的技术和管理方法，使同学适应.，面对市场。 (3)熟识和把握生产中的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。 (4)通过实践，使同学获得生产实际中的技术管理，全面质量管理，生产调度管理和市场营销等学问，从而培育同学解决和处理实际问题的力量。 (5)通过实践，加强同学纪律观念，提高同学自觉遵守工作纪律力量，遵守各项设备的操作规程。 (6)了解工厂的先进设备，先进技术及重大的技术革新。 (7)了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念

11、，调整就业心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争力量，为毕业后顺当就业打下基础。 三、实习专业与班级 四、实习地点 五、 实习指导和管理 为了使实习落到实处，将实习分为两个阶段 (一)预备阶段的实习指导 1、建立实习就业基地。 2、对同学进行实习与就业指导。 3、要求同学仔细阅读实习方案，具体了解本次实习目的和要求，把握实习中的留意事项及相关指导书，查阅相关资料，做好实习预备。 (二)实习阶段的常规管理 依据国务院关于大力进展职业训练的打算(国发20xx35号)提出的实习期间，企业要与学校共同组织好同学的相关专业理论教学技能实训工作，做好同学实习中的劳动爱护、安全等工作要求。 在同学离校

12、上岗前对同学开展岗前安全训练。并要求同学在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求： 1、严格遵守实习单位的各项规章制度，敬重实习单位的领导和师傅，搞好与实习单位的关系; 2、遵纪守法，实习期间不得擅自离开实习岗位，不得参加任何形式的赌博和其它任何非法活动; 3、严格遵守操作规程，虚心向师傅、技术人员学习，娴熟把握基本操作和生产工艺，圆满完成实习任务; 4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者，一经发觉，以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业; 5、疼惜公物，损坏东西照价赔偿; 6、留意安全，保管好自己的财物。 (三)实习过程中的要求： 1.在实习过程中，每一位同学必需做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦

13、钻研，尽快把握生产工艺和操作技术。 2.学会在生产实践中补充、巩固所学学问，提高发觉问题、解决问题的实践力量。 3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。 4.按实习进度和实习内容把握本专业的基本技能，对专业相关学问有进一步的了解和熟悉;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，把握综合应用所学专业学问解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图的力量，提高自己的实践动手力量。 5.实习中每日应按实习内容和问题仔细记录实习笔记，每周进行一次小结，为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必需真实、具体

14、、全面，要能反映规定的实习内容，表达同学自己的实习收获体会，反应同学对学问的把握程度与对生产实际问题的熟悉和分析力量。实习报告要求条理清晰，文字通顺，书写工整，重点突出，并附上必要的简图或原理图。 在实习结束时，同学应提交4000字左右的书面报告。 (四)实习中的跟踪调查工作： 由实习领导小组成员(系领导、辅导员、班主任)负责定期跟踪检查同学的实习效果和其他状况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习同学群，收集同学的、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。 (五)同学实习结束时成果的评定： 1、实习结束后，每位同学必需上交以下实习资料： 1)实习笔记; 2)实习周记; 3)实习报告; 4)实习鉴定表

15、。(统一由教务处制作下发) 2、实习考核方法： 1、同学必需完成实习规定的任务，交实习日(周)记、实习报告及顶岗实习手册，方可参与实习成果评定。 2、同学实习成果的评定，由系部组织有关老师依据同学在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定。实习成果分为四个等第：优秀、良好、及格、不及格。评定成果为不及格者，必需重修，重修一般由同学自己联系实习单位，并报系部批预备案，系部支配人员检查考核。实习优秀比例掌握在20%以内。 实习成果评定参考标准： 1)优秀： 完成实习大纲全部要求，实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结，实习周记质量高，并能运用所学理论对某些

16、问题加以深化分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议。 实习考核优秀或实习单位评价优秀。 实习态度端正，遵守纪律好。 2)良好： 完成实习大纲全部要求，实习报告完成得较好，实习周记仔细，能运用所学理论对某些问题进行分析。 实习考核良好或实习单位评价良好。 实习态度端正，遵守纪律好。 3)及格： 能达到实习大纲基本要求，能在指导老师的指导下完成实习报告，内容基本正确，按要求完成实习报告和实习周记。 实习考核较好或实习评价较好(含一般)。 实习态度较端正，能遵守纪律。 4)不及格： 没有达到实习大纲的基本要求。 缺席累计时间达实习时间三分之一(工学交替或毕业实习期间累计缺席两周)以上者。 实习期间

17、有严峻违纪现象者。 毕业实习工作方案支配 篇3 在毕业之后，我的第一件事要进行实习工作，为确保实习工作的顺当进行，首先要制定好具体的毕业实习工作方案。我具体的实习工作方案是这样的： 我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人，招商管理专业35人，选购供应管理专业30人，酒店管理专业35人。为保证明习工作的顺当进行，特制定本方案。 一、专业实习工作的指导思想 遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培育同学的专业力量和就业力量，满意企业对应用型商务人才的需求。 二、专业实习工作的目的 使同学受到深刻的专业思想训练，增加其对将来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使同学将所学的基本学问

18、、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培育同学从事工作的初步实践力量;全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等，准时获得反馈信息，不断改进教学工作;使同学找到一份好的工作。 三、专业实习工作的方式、时间和地点 同学依据自身的就业原景、专业特点和爱好自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。同时，对于少数企业需要肯定人数的实习就业同学，则由系统一联系支配。实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。 四、专业实习工作的措施 (一)成立实习工作领导小组 组长：李玉田 副组长：刘武军吴日岗 成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇 (二)做好实习前的预备工作 1.对同

19、学加强专业训练。特殊是加强吃苦耐劳、艰苦创业训练，使同学树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步进展的职业理念，培育同学诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。 2.加强实践教学，切实提高同学的专业技能，缩短其实习期间娴熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。 3.加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。 (三)同学专业实习要求 同学必需依据实习支配，听从实习单位的领导和岗位支配，在部门领导的详细指导下，主动乐观地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查讨论，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，准时予以总结，将感性熟悉提高到理论高度，以便为今后的工作

20、打下良好的基础。情愿在实习单位工作，实习单位同意就业的，准时签订就业协书。 (四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作 专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。 五、经费预算 同学实习补助：134人120元/人=16080元 带队老师差费：路费4人500元/人=20xx元 住宿及差旅补助按5天计(4人) 毕业实习工作方案支配 篇4 毕业实习是高校专业人才培育方案中依据人才培育需要设置的、各专业同学必修的集中实践性教学环节，为保证明习工作的顺当进行，依据教学方案支配和实习教学管理规定(院教 20xx2 号)文件精神，特制定本方案。 一、指导思想 遵循就业是民生之本原则

21、，实行实习就业一体化，目的在于更好地培育同学的专业力量和独立工作力量，提高同学的综合素养，满意经济.进展对应用型商务人才的需求。 二、实习人员 参与本次毕业实习的 20xx 届本科毕业生共 1778 人，专科毕业生 761 人，合计 2539 人。 三、实习方式准时间支配 1 、按集中实习和分散实习两种方法组织。同学结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的同学，由同学自己联系实习单位;选择集中实习的同学，由学院联系实习单位。参与集中实习的同学必需听从学院统一的编组支配。 2 、分散实习起止时间： 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日 ，为期 8 周。集中实习起止时

22、间为 20xx 年 1 月 8 日 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校。 四、实习支配 (一)预备阶段( 20xx 年 12 月 12 日 20xx 年 2 月 19 日) 1 、确定实习单位： 20xx 年 12 月 23 日 之前，选择分散实习的同学，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。 20xx 年 12 月 29 日 之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的同学编组及指导老师安排。 2 、布置实习任务： 20xx 年 12 月 29 日 之前，各系召开毕业实习动员会， 向同学介绍本次实习目的、基本内容和要求。 3 、指导老师见面

23、： 20xx 年 2 月 19 日 之前，指导老师与同学见面，给所指导的同学提出详细要求。 (二)实习阶段( 20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日) 1 、同学必需严格遵守学校及实习单位的支配，主动乐观地完成实习单位交付的各项实习任务。 2 、周小结：同学在实习期间，每周必需写一份小结，实习结束后交实习指导老师，作为成果评定的依据之一。周小结必需结合实习的实际状况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和阅历。 3 、实习报告：同学必需在实习结束时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论学问，结合在实习单位实习的实际状况撰写。实习报告不少于 3000 字。实习结束后

24、交给指导老师。 4 、实习鉴定：实习结束时同学应填写好毕业实习鉴定表，并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署看法及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。 5 、同学可供应的其它材料：假如同学在实习过程中参加了与专业有关的调研、策划、谈判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业隐秘，可以复印其封面、名目等部分内容，并让实习单位出示你参加该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起，作为实习成果评定的依据。 (三)成果评定阶段(

25、20xx 年 2 月 20 日 4 月 13 日) 1 、实习汇报： 20xx 年 4 月 16 日 4 月 20 日 由各专业方向实习指导老师组织同学进行实习汇报。 2 、成果评定：同学实习结束返校后，必需上交周小结 8 份、实习报告和毕业实习鉴定表。成果评定标准：出勤 20% ，周小结 20% ，实习报告 20% ，实习鉴定表 20% ，实习汇报 20% 。指导老师做好同学毕业实习成果评定， 4 月 25 日 前以系为单位上报学院办公室。各系按 15% 的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得 8 学分。毕业实习不能免修。 五、实习要求 1 、指导老师负责给同学布置实习任务，提出详细要

26、求;对集中实习的同学，指导老师应到实习点了解同学实习状况，进行必要的检查和指导，作好考核工作，对分散实习的同学应通过邮件及电话进行联系检查和指导;组织同学进行实习状况汇报，并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成果。 2 、辅导员负责通知同学各项事宜，处理同学实习过程中遇到的各种突发大事，做好同学离校、返校登记工作，帮助指导老师管理同学。 3 、同学的实习地点和单位确定以后，必需保持稳定。集中实习的同学在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并准时向学院报告备案。 4 、开头实习后，应准时与指导老师联系，汇报实习状况。 5 、不准占用实习时间进

27、行与实习内容无关的活动。 6 、参与实习的同学必需仔细填写周小结、实习报告和实习鉴定表。 六、留意事项 1 、实习同学必需遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，特殊要留意为实习单位保守包括商业隐秘在内的各种机密。 2 、在实习过程中，遇到问题、困难或特别状况，请准时向辅导员和指导老师汇报。 3 、留意人身安全，防止意外损害。 毕业实习工作方案支配 篇5 依据学校有关同学实习的规定和本专业教学方案的支配，我院04级.工作班在本学期进行毕业实习。为保证明习顺当进行，特制订方案如下： 一、 实习班级 人文.科学学院.工作0551班。 二、 实习时间 20_-20_学年第2学期第1

28、-8周，共8周。从20_年2月23日-20_年4月19日。 三、 实习方式 依据学校的统一要求进行分散实习。.工作系可应同学要求推举实习单位。 四、 实习目的 毕业实习的目的在于熬炼同学综合学问与促进专业技能全面进展，同时毕业实习也有很强的针对性，同学毕业实习应为毕业论文写作收集素材。 五、 实习内容 1、有关宏观制度与政策层面的问题。 2、有关人类行为与.环境的问题。 3、有关.工作实务的方法。 4、有关.工作价值的问题。 5、有关中国.工作专业化、本土化、国际化问题。 6、有关社区建设的理论和实践问题。 7、有关.问题与.现象的讨论。 8、有关.学理论与方法的探讨。 六、 实习要求 1.

29、实习督导老师为毕业论文指导老师。0551的同学，应在实习之前与指导老师商议，落实实习单位及详细的工作岗位。如有同学需要.工作系推举实习单位，请在2月28日之前与社工系美薇老师联系，同时，社工系也通过班委进行需求统计。 2.同学与毕业论文的指导老师争论确定的题目，制定毕业实习方案(包括实习单位、实习内容、实习进度、联系方式)，并严格根据实习方案和实习指导老师的规定，保质保量按时完成各项实习任务，除特别状况外，不得请假; 3. 严格遵守实习单位的规章制度，一旦违反，被实习单位退回，实习成果则不及格，并视情节轻重予以相应的处分; 4. 实习期间，应严守实习单位机密，留意安全，防止各类事故的发生。 5

30、.仔细撰写好实习报告，实习报告字数不得少于3000字，报告应包含.工作服务项目简介、工作方案、工作记录及工作评估四部份(依据实习内容与报告选题的不同也可做调整，详细听从各位指导老师的指导)，报告封面在人文学院网站下载。 6.实习期间仔细撰写实习日志，每一周写一篇实习日志，记录一周内的实习的详细内容。实习日志可交电子打印版，格式在人文学院网站下载。 7. 20_年4月17日前将实习报告、实习单位鉴定、实习日志三份文本文件交实习督导老师，作为评定成果的依据。 七、 实习指导老师职责 1. 实习督导老师为毕业论文指导老师; 2. 实习督导老师指导同学确定实习方案，并督促执行; 3. 加强与实习单位的

31、沟通，准时了解同学实习表现，听取实习单位的看法和建议; 4. 随时跟踪同学进行指导与督促，关心同学分析与探讨实习当中遇到的问题; 5. 细致、扎实工作，杜绝安全事故; 6. 仔细批改同学实习报告与实习日志，并在成果评定表(见附件)中对同学的实习成果打分。 7. 20_年4月20日前将同学成果交.工作系试验室，也可通过电话或网络传递成果。 8.保存好同学所交的实习报告、实习日志及实习单位鉴定，20_年4月20日周一下午学院集中时间由.工作系张恒、柳长兴、美薇老师统一收取存档。 毕业实习工作方案支配 篇6 一、实习目的和要求 通过8周的毕业实习，使同学连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前训练

32、基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进同学将理论与实践相结合，培育和提高同学独立从事保教工作的力量。 要求通过毕业实习，培育同学的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高同学从事学前训练工作的综合素养。 二、实习内容和时间支配 (一)实习内容： 1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级基本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前训练法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。 2、学习制定幼儿园保教方案，并予以实施。 3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。 4、了解家长的育儿观念，并学习参

33、加家园联系工作。 5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。 6、完成实习作业。 (二)时间支配：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。) 1、起始阶段：第1周(9.7 9.11) (1)了解幼儿园及班级保教方案，全面了解保育和训练工作; (2)观看、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助老师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。 (3)参加幼儿园和班级的节日活动的预备工作。 (4)在了解保教方案基础上，帮助指导老师做环境布置和相关保育、训练活动。 2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.149.25) (1)在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试

34、独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立预备相关教玩具。 (2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。 (3)连续观看、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作; (4)参加策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。 3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天) (1)参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动; (2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具; (3)独立做活动记录和个案观看记录，并参加活动评析; (4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。 4、深化全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23)

35、 (1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具; (2)参加观摩和教研活动，并参加评析; (3)依据观看记录，能独立进行一次家园联系或沟通; (4)深化了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前训练法规、政策的状况及最新教改动态。 (5)依据幼儿园需要，设计并参加“重阳节”活动的预备工作。 5、实习总结阶段：第8周(10.2610.30) (1)依据幼儿园需要，设计并参加组织“重阳节”相关活动。 (2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案;参加一日活动方案的实施全程，并做一日活动设计的反思。 (3)完成实习作业，进行实习

36、总结，召开评议会、告辞会。 (4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。 三、实习方法与指导 本次8周训练实习，以实习生的主动学习和训练实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。同学、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下： 1、实习生： (1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习; (2)每人至少每周一次上学前训练实践网络平台上沟通相关实习进度状况，训练实践网络平台地址： (3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。 2、幼儿园： (1)幼儿园在了解

37、整体实习方案的基础上，结合自己园所状况，为实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师，有方案、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生支配持续性深化跟班实习，或者各班级体验性实习，也可以两者兼顾; (2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观看，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让同学对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。 3、学前系： (1)系里搭建并管理训练实习的网络沟通平台，随时了解并跟进指导实习进度，做好同学、园方和校方的三方沟通工作。训练实习的网络沟通平台地址是：. (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度，并随时为同学答疑解惑;下

38、园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。 四、实习报告的支配和组织事宜 1，实习报告支配在实习回来后的其次周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。 2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。 3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹支配实习汇报工作。 五、作业要求和有关参考题 1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观看记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、训练调查。每周上学前训练实践博客上沟通实习进展。 2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或预备相关教玩具，实施方案并

39、记录一段自己组织开展活动的实况录像，参加评议; 3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思索。 六、实习纪律和留意事项 1.仔细学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。 2.听从院系和幼儿园的领导，接受双方老师的指导。对实习工作如有看法和建议，应准时与院系指导老师沟通。 3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必需每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。 4.要仔细搞好教学工作。讲课前，必需先写好教案，进行试讲，并且经指导老师批阅、签字;要仔细学习带班带

40、教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容、特点，实际感受教书育人氛围。 5.必需以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关怀和爱惜同学，坚决反对在学校中散布违反国家法律和老师职业道德的言论。 6.爱惜公物，节省水电，搞好卫生，保持住房和办公室的干净，在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还，如有丢失损坏，必需照价赔偿。 7.实习生之间要彼此关怀、相互关心，使实习小组成为团结向上的集体。 七、成果考核标准及方法： 1、训练实习成果评定采纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。 2、训练实习成果评定包括四个方面：实习

41、态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是： (1)实习态度(占15%) 实习生必需明确训练实习的目的和意义，乐观主动地做好训练实习的各项工作;听从院、系和实习学校的领导，敬重指导老师，关怀爱惜同学;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成果作不及格处理。 (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材，根据教学要求和幼儿实际编写教案，进行试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习乐观性，开展

42、教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的一般话，语言简洁、流畅、生动，文字规范、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能仔细听课，参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际，必需做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。 (3)团队合作(10%) 实习生能依据训练方针和实习学校的要求，制定详细明确、切实可行的班主任工作方案;能较快地把握和熟识全班同学的姓名、个性特点、爱好爱好、思想状况以及班级特点;能乐观主动协作班主任处理日常事务，进行个别训练和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、爱好小组等集体活

43、动;能关怀爱惜同学，同同学关系融洽。 (4)老师仪表(占5%) 指老师的姿势和风度。实习生必需留意文明礼貌，穿戴干净，朴实大方，在服式与发型上要符合老师的身份。 毕业实习工作方案支配 篇7 一、实习目的 1.毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高同学的职业道德、业务素养和动手力量的重要环节。同学通过实习走向.，接触实务，了解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并巩固所学专业学问，进一步提高熟悉问题、分析问题、解决问题的力量，为今后走向.，服务.做好思想预备和业务预备。 2.毕业实习可以使毕业实践报告的写作有更充分、更现实的依据。 二、实习要求 1.实习前的预备 (1)每个同学在实习前要把三年来学过的学问复习一下，以达到对本专业的学问有一个比较全面、系统的了解; (2)每个同学在实习之前要对自己的实习有充分估量和把握。即事先要确定一个自己感爱好，也学得比较扎实的专题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业实践报告的写作做预备。 2.实习中的要求 (1)同学必需常常将实习中的心得体会、实际做法、有待进一步改进的想法等写成实习周志(每周一篇)，准时与指导老师进行沟通。要求同学在实习期间与学校指导老师至少联系3次。 (2)在实习期间必需遵守实习单位的作息时间，遵守实习单位的有关纪律。 3.实习后的要求 (1)请实习单位对同学在实习期间的各