初中七年级数学上册 第2章 整式加减2.1 代数式 1用字母表示数学案（新版）沪科版.doc

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1、最新资料推荐用字母表示数【学习目标】1、用字母表示数，可以简明地表达数学运算律，如加法的交换律：；2、用字母表示数，可以简明地表达数学运算公式，如在行程问题中，求路程的公式为：路程=速度时间，如果用表示路程，表示速度，表示时间，则此公式就可简明地表示为；常写作“ ”或省略不写。如ab应写作“”或“”；数字与字母相乘时，数字、书写含字母的式子时需注意以下几点：在含字母的式子里出现的乘号，通应写在字母前面，如“”应写作“”，带分数与字母相乘时，应把带分数化成假分数后与字母相乘，数字与数字相乘，一般仍用“”号；在式子中出现了除法运算时，一般按分数写法来写，如写作。【导学指导】例1：填空：的2倍可表示

2、为 ；的3倍与的的和为 ；某水库原水位高度为米，上升2米后的高度为 米；一件商品售价为元，提高后的售价为 元例2：为了测量一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系，通过试验，得到下面一组数据（单位：厘米）下落高度405080100150弹起高度2025405075在这个问题中，如果我们用b（厘米）表示下落高度，那么对应的弹起高度为 厘米【课堂练习】1、用字母表示：与的平方和为 ；与的和的平方为 ；的平方和为 ；2、从1到，这个正整数的和是 。3、若一个两位数的个位数字为，十位数字为，则这个两位数可以表示为 。4、全校学生总数是人，男生占,则女生人数是_人。5、汽车每小时行60千米，它行驶千米需用

3、_ _小时。6、水果商店有苹果、香蕉、李子等水果，单价分别如表所示：名称苹果香蕉李子单价（元/千克）1.51.71.9（1）若购买香蕉、苹果、李子各1千克，共需 元；（2）若购买香蕉a千克、苹果b千克、李子c千克，共需 元；7、写出下列式子中字母表示的意义：（1）表示 ；（2）表示 ；（3）表示 （4）表示 【拓展训练】8、若甲数为，甲数是乙数的3倍，则乙数为（ ）A） B） C） D）9、下列含有字母的式子中，书写正确的是（ ）A） B）5ab C） D）10、2004年春节期间，武穴市石佛寺镇张岭上村发生了禽流感，温总理闻迅后，立即于2004年2月1日赶往武穴疫区现场指导工作，以疫区张岭上村为基点，周围1.5公里以内（包括1.5公里）的鸡全部就地销毁，若平均每平方公里有万只鸡，平均每只鸡补贴元钱，请你帮忙计算一下，中央财政总共要向武穴疫区补贴多少万元钱？11、下图是小欢用火柴棍围成的由6个正六边形组成的花边图案：（1）按上图方式，5个正六边形，需火柴棍_ _根；（2）围100个正六边形，需火柴棍_ _根；（3）如果用表示正六边形的个数，那么围个正六边形需火柴棍 根。12、观察下面的式子：；根据前面的规律，得_(其中n为正整数)【归纳反思】3