《走进高三青春无悔》主题班会ppt课件.ppt

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1、走进高三走进高三 青春无悔青春无悔 高三（高三（2424）班开学主题班会）班开学主题班会经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用人生的道路虽然很漫长人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常但紧要处常常只有几步只有几步,特别是当人年轻的时候特别是当人年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的没有一个人的生活道路是笔直的,没有没有岔道的岔道的.有些岔道口有些岔道口,比如政治上的岔口比如政治上的岔口,事事业上的岔口业上的岔口,个人生活上的岔口个人生活上的岔口,你走错一你走错一步步,可以影响人生的一个时期可以影响人生的一

2、个时期,也可以影响也可以影响一生一生.-题记经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用感受大学感受大学感悟成长感悟成长经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营

3、者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔

4、偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的

5、，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你的明天？你的明天？招招聘聘启启事事某银行招聘公告某银行招聘公告应聘条件应聘条件具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；身体健康，能胜任正常工作；身体健康，能胜任正常工作；品行端正，无不良行为记录；品行端正，无不良行为记录；服从工作分配；服从工作分配；具备以下条件中的任意一条：具备以下条件中的任意一条：（）全国（）全国“

6、工程工程”学校年全日制应届本科学校年全日制应届本科及以上毕业生，专业不限；及以上毕业生，专业不限；（）山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛（）山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛大学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学大学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学八所院校的年全日制应届本科及以上毕业生，专业限定八所院校的年全日制应届本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。备注：上述院校的毕业生必须是本科二批（含）及以上的录备注：上述院校的毕业生必须是本科二批（含）及以上的

7、录取批次，取批次，不包括专升本毕业生。不包括专升本毕业生。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你的明天？你的明天？打打工工生生活活经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你的明天？你的明天？打打工工生生活活经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你的明天？你的明天？打打工工生生活活经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照

8、消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你的明天？你的明天？打打工工生生活活经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你的明天？你的明天？打打工工生生活活经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你的明天？你的明天？打打工工生生活活经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我的生活会怎样？

9、我的生活会怎样？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用这就是我的生活，我的家经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用出粮了出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用一个月的收入还比不上以前的零用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用这这样样的的生生活活，我我也也得得选选择择经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求

10、增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用后悔啊！只怪当初的选择！后悔啊！只怪当初的选择！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用招聘n面对现实，我该如何选择以后的人生？面对现实，我该如何选择以后的人生？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？你选择什么？步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？你选择什么？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费

11、者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用寻寻觅觅，只怨当初不努力。寻寻觅觅，只怨当初不努力。资本不足，怎么选择？资本不足，怎么选择？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用对于别人的选择，你有何感想？对于别人的选择，你有何感想？人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“高考高考”考的是家长？考的是

12、家长？家家长长经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“高考高考”考的是家长？考的是家长？家家长长经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用家长叮咛经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用眼神中是经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用急切的

13、心情经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用等经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用烈日下焦急等待经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用无微不至的关怀经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用几分苦涩，几分迷茫经营者提供商品或者服务有欺诈

14、行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用有人一脸严肃，有人笑容灿烂经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用对于别人的选择，你有何感想？对于别人的选择，你有何感想？面对父母所做的一切，你又有何感想？面对父母所做的一切，你又有何感想？人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？（学生发言）（学生发言）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款

15、或接受服务的费用 高二到高三主要有哪些变化？高二到高三主要有哪些变化？随着2013年高考的结束，新一届的高三学生已经陆续开课。对于新高三学生来说，与高二比较起来毕竟发生了不少变化。就目前来说，大部分学生都在一个逐步过渡和适应的过程。归纳起来，高二上高三，主要发生了以下五种变化：1.学习氛围的变化：高三与高二比较起来，在学习氛围方面显然有了明显的变化。其主要原因是因为学生本身的角色发生了变化，因为高三是高中阶段的最后一年，而面临的又是高考的挑战和考验，所以学校在学习管理方面肯定会出台更加严格的措施和提出更高的要求。紧张、有序、规范、严格是最基本的特征。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照

16、消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2.学习内容的变化：从基础走向能力，从会考走向高考，从单科走向综合，从简单走向复杂是最基本的特征。3.教师的变化：毫无疑问，能够肩负高三备考重任的老师。因此，对学生的期望值也就越高，要求自然也会更加严格。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4.考试的变化：从小考到大考，从少考到多考是最基本的特征。非毕业班的考试与高三的考试其立足点和目标是完全不同的，所以在考试难度以及考试频率方面都是前所未有的，而且越到后期考试的要求

17、就越高。除了一般的测试，还有周考、月考、期中期末考和模拟考。5.心理的变化：由于高三发生了多种变化，必然也会导致学生心理上的变化。学生必须具备较好的心理素质和适应能力，主要是抗挫折能力和迎接各种挑战的能力。作为新高三学生来说，不仅要及时了解这些变化，更重要的是要积极、主动地适应这些变化。只有这样，才能提前进入状态，顺利转换角色，成为真正的高三学子。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 新高三：高三复习的十大关键点新高三：高三复习的十大关键点 复习复习 整个高三阶段保持平和的心态。一次考试是对之前的学习

18、效果的检验，不要做范进也不要轻易沉沦。不要笑的太早，要做笑到最后的人。注意每个细节，对知识的梳理、对知识盲点的搜寻至关重要。知识整理知识整理 建议有几个积累本。语文：字词、作文素材；英语：常用多义词、词组、各种错题；数学/物理：错题、难题、典型例题；生物：书本上细小的知识点经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用交流交流 多与老师交流。老师高考方面的经验是三年的学习远不可相比的，不要害怕、不好意思、怕被骂等等。从老师那里可以获取：心态上的降压、学习方法的指点、人生困惑的解答.当你走完这一年，你会由衷感激你

19、的老师。“攀比攀比”“攀比”是动力也是阻力。然而成绩只能在一定程度上决定一个人的价值。目标：找准自己的位置。做最好的自己。不患得患失，过于计较分数。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用备考方法备考方法 高三备考是个时间相对较长的过程，要保持良好的精神状态与学习效率。不宜在开始阶段耗费太多精力，开夜车之类尤不可取。然后是效率，这是相对而言的，因人而异，达到最佳状态就行。题海战术题海战术 高考要求的应试技巧，需要通过题海得到。没有一定量的训练，无法达到熟练程度，也无法真正掌握高考的答题技巧。但另一方面仍然

20、有缺陷.总结比做题更重要！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用关于答题关于答题 合理分配时间。提前做完一定要认真检查，最好不要浪费在考场上的时间。在找到适合自己的答题节奏后尽量保持，不要轻易改变。关于稳定关于稳定 稳定压倒一切。高考六成以上是基础题，不要一味攻难题。细心是高考成功的必要条件，否则再聪明也不会拿到高分。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用关于各科平衡关于各科平衡 经历了多次考试的你们，已经很清晰

21、地了解高考题型的特点。要获得高分，每一门都不能偏废。分数密度最大的理综万万不可大意。了解各科的特点才能对症下药。特别提一下：语文、英语比较弱的同学应当多练多做，掌握答题技巧，找到答题感觉经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用什什么么是是高高三三生生活活经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三是快乐，是享受，不是活受罪！高三是快乐，是享受，不是活受罪！乐观面对，永不言弃，不管怎么考！乐观面对，永不言弃，不管怎么考

22、！冷静看待竞争！冷静看待竞争！细化过程，淡化结果：细化过程，淡化结果：不想：明年落榜怎办？不想：明年落榜怎办？多想：这个题目怎解？有几解？多想：这个题目怎解？有几解？为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！班主任的赠言经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三就是一次对自己身体、高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。心理、意志品质的全面考验。高三意味了成长，成熟。高三意味了成长，成熟。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔

23、偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用第一轮复习：第一轮复习：基础薄弱者的基础薄弱者的机会我要成功！我要成功！我能成功！我能成功！我肯定会成功！我肯定会成功！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 如如果果你你不不知知道道你你的的方方向向，你你就就永永远不可能到达。远不可能到达。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊，

24、你所得到的也会很模糊。如果你只求很模糊，你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会得到一点点。但不要惊讶要求一点点，你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点，毕竟，那就是你所要求的。你只得到一点点，毕竟，那就是你所要求的。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 每一个考验，每一个问题，每一个错每一个考验，每一个问题，每一个错误，有一天都会变成美丽的玫瑰花瓣，误，有一天都会变成美丽的玫瑰花瓣，就像枝干上都是刺，痛苦会导向光明，就像枝干上都是刺，痛苦会导向光明，使你看见美丽。使你看见美丽。经营者提供

25、商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用专注是生活中所有成功的关键。专注是生活中所有成功的关键。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三是什么？高三是什么？高三是人生的转折，是紧高三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功的回忆阶段

26、，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合与挫折，喜悦与悲伤的混合体。体。高高三三高三的道路是不平坦的高三的道路是不平坦的高三的道路是不平坦的高三的道路是不平坦的谁要是怕走这崎岖的山道，谁谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山下就只好留在山下.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用有人说：有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，我成绩差，我没有谈及大学的资格，”于是，你颓废！于是，你颓废！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你不是没有这样的资格，因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔

27、细回想，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一有！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业？那么你今天还要继续吗？弃了学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你要知道，你已没有退路，只要前进的勇气，就是进步！已没有退路，只要前进的勇气，就是进步！勇气勇气+毅力毅力=成功成功，即便进步不多，那也是成功

28、！，即便进步不多，那也是成功！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用有人说：有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我居于中游，前边的人成绩太好了，我超不过了。我超不过了。”于是，你沮丧！于是，你沮丧！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你你没有乐观的面对自因为你你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，平。所以你不要

29、忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多少人在担心，少人在担心，担心像你这样的厚积薄发者会超过担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也有惊恐与不安。有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，让高手惊恐的决心，信心信心+决心决心=成功成功，即便稍有，即便稍有意外，等待你的也将是意外，等待你的也将是“成功！成功！”经营者提

30、供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用有人说：有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步我成绩现在可以，但是我怕退步”于是，你焦虑！于是，你焦虑！我说：我说：“你错了！你错了！”因为你不知道有多少人羡因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他们暂借给他们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只要，下次再拿回来，因为

31、别人也在进步，只要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力，你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力，做出做出“誓死保卫状誓死保卫状”，而且坚信自己，记住，而且坚信自己，记住，狭路相逢，勇者胜；狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路，要知道，你也没有退路，你前有理想，后有劲敌，你前有理想，后有劲敌，坚持坚持+自信自信=成功成功 。即便再差，也应该是本科。即便再差，也应该是本科。把握生命里的每一分钟把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随遍遍成功没有人能随随遍遍成功(香港)成龙经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的

32、要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用思考、讨论怎么度过？怎么度过？心理准备？心理准备？身体准备？身体准备？经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 赢在高三起跑线火热的九月已走进我们必将点燃青春的激情送走高三的师兄姐师我们迎来了生命的黄金岁月经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三时节高三时节机遇和挑战并存机遇和挑战并存收获与失落同在收获与失落同在经营者提供商品或者服务有

33、欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用也许我走得慢也许我走得慢但我决不会停但我决不会停可能会输给现在的你可能会输给现在的你但我战胜了昨天的自己但我战胜了昨天的自己如果挥别昨日是新的开始如果挥别昨日是新的开始那把握今天就将创造新的奇迹那把握今天就将创造新的奇迹青春无悔！青春无悔！经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三应如何渡过？高三应如何渡过？人的潜能是无限的人的潜能是无限的你有多大目标你有多大目标就会有多大收获！就会有多大收获！目目

34、标标经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三应如何渡过？高三应如何渡过？我们要我们要全力以赴，全力以赴，绝不能绝不能尽力而为尽力而为!要做行动的巨人！要做行动的巨人！行行动动经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三应如何渡过？高三应如何渡过？行行动动大爷，你别看我年大爷，你别看我年龄小，其实我总龄小，其实我总结了结了,高三可短高三可短暂了暂了.和睡觉是和睡觉是一样一样的。眼一样一样的。眼一闭一睁大一就一闭一睁

35、大一就到了，嗯哈到了，嗯哈.不论你的行动是不是现在开始的不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止重要的是开始以后就不要停止.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三应如何渡过？高三应如何渡过？行行动动坚决杜绝坚决杜绝“三闲三闲”现象现象：【闲聊、【闲聊、闲玩、闲逛】闲玩、闲逛】闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三应如何渡过？高三应如何渡过？心心态态没有克服不

36、了的困难，没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。没有荡平不了的荆棘路。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用高三应如何渡过？高三应如何渡过？心心态态向榜样学习向榜样学习从容面对挫折和伤痛从容面对挫折和伤痛满怀激情满怀激情坚定的朝着自己的目标前进坚定的朝着自己的目标前进经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用誓言誓言脚踏实地脚踏实地奋力拼搏奋力拼搏敢立壮志敢立壮志坚守目标坚

37、守目标亮剑高考亮剑高考我要成功我要成功有有志志者者事事竟竟成成，卧卧薪薪尝尝胆胆三三千千越越甲甲可可吞吞吴吴有有心心人人天天不不负负，破破釜釜沉沉舟舟百百二二秦秦关关终终属属楚楚经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 成功就象攀索桥，失败原因不是力量的薄成功就象攀索桥，失败原因不是力量的薄弱、智商的高低，而是没有执着的目标，威慑弱、智商的高低，而是没有执着的目标，威慑于险恶的环境，被周围的环境所屈服于险恶的环境，被周围的环境所屈服。高三对每一个渴望升学的同学而言，高三对每一个渴望升学的同学而言，都是不简

38、单的一年。在这一年里，得学会都是不简单的一年。在这一年里，得学会坚强，学会忍受，学会品味那无穷无味的坚强，学会忍受，学会品味那无穷无味的寂寞和孤独。所有过来人都应清楚地记得，寂寞和孤独。所有过来人都应清楚地记得，那三百多个孤灯夜读，静静地手捧一卷书，那三百多个孤灯夜读，静静地手捧一卷书，默默地望着窗外无声的世界，心里不停地默默地望着窗外无声的世界，心里不停地在祈祷：愿梦想成真。在祈祷：愿梦想成真。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 虽虽然然苦苦涩涩、孤孤寂寂，但但内内心心却却充充满满了了希希望望，满

39、满怀怀憧憧憬憬只只能能是是默默默默地地奋奋斗斗着着，辛辛勤勤在在耕耕耘耘着着，相相信信皇皇天天不不负负有有心心人人吧吧。一一次次次次跌跌倒倒，一一次次次次地地爬爬起起，为为的的只只是是那那梦梦想想地地实实现现。不不停停地地鼓鼓励励自自己己：一一定定要要坚坚持持下下去去，不不论论前前面面会会遇遇到到何何等等的的挫挫折折，也也不不能能放放弃弃希希望。望。高高三三的的日日子子里里，一一定定要要给给自自己己一一个个好好的的心心境境，任任外外界界风风吹吹雨雨打打，心心中中兀兀自自阳阳光光灿灿烂烂，保保持持积积极极和和从从容容的的心心境境。这这种种心心境境源源自自什什么么？首首先先是是源源自自一一种种爱爱

40、，和和因因这这份份爱爱所所生生的的责责任。任。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 在我们的一生中，有很多事物是在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：仔细看下面五种事物：爱情、亲情、友谊、理想、时间爱情、亲情、友谊、理想、时间现在请同学们拿出纸和笔，现在请同学们拿出纸和笔，在这五种事物中，迅速划去在这五种事物中，迅速划去一个你认为不是很重要的事一个你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。

41、以此类机会，不可以后悔。以此类推推互动环节互动环节经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 最后我们来看看最后我们来看看结果。大部分同学结果。大部分同学留下来的也许都是留下来的也许都是时间，因为只要还时间，因为只要还有时间，我们就有有时间，我们就有希望去获取其他四希望去获取其他四样我们认为重要的样我们认为重要的事物。可是现实却事物。可是现实却是最残酷的，我们是最残酷的，我们恰恰最留不住的就恰恰最留不住的就是是时间时间。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的

42、金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 把一分钟时间给你把一分钟时间给你们，仔细回想一下，们，仔细回想一下，你最初希望用这半个你最初希望用这半个学期的时间做什么？学期的时间做什么？最后你用这些时间做最后你用这些时间做了什么？了什么？谁偷走了我们的时间？谁偷走了我们的时间？懒惰、拖拉、半途而废、懒惰、拖拉、半途而废、不停地埋怨不停地埋怨经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心理压力太大，没有宽松的学习环境。理压力太大，没有宽松的学习

43、环境。埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不埋怨父母对自己不理解，期望值过高，也不能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为能给自己什么具体的指导和帮助，或者认为父母素质太低，不能以身作则。父母素质太低，不能以身作则。埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习怨老师教学方法死板，不合自己口味，学习生活枯燥单调。生活枯燥单调。这些埋怨的共同点是这些埋怨的共同点是：将不好的行为归将不好的行为归因于外部环境，为自己推卸应负的责任。因于外部环境，为自己推卸应负的责任。埋怨是责任感薄弱的表现。埋怨是责任感薄弱的表现。经营者提供商品或者服

44、务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用改变自己的语言习惯，改变自己的语言习惯，多说积极主动的话多说积极主动的话改变自己的归因方改变自己的归因方式，不要抱怨无能式，不要抱怨无能为力的事为力的事经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用所以，我说，高三所以，我说，高三决决 定定经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用老师、家长共同期待着你的奇迹经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用明年六月的辉煌明年六月的辉煌一定属于一定属于我们！