二、词语搭配ppt课件.ppt

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1.形容词形容词+动词动词2.名词名词+形容词形容词 4.动词动词+名词名词3.动词动词+动词动词在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1.1.形容词形容词+动词动词 沉着沉着作战作战 沉着沉着应战应战 英勇英勇献身献身 冷静冷静思考思考 淡然淡然处之处之 精心精心制作制作在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2.2.名词名词+形容词形容词声音洪亮

2、湖水清澈 药材名贵 关系密切 气候恶劣 体会深刻 工程艰巨 地势险峻 图案精美 内容丰富 内容精彩 天气晴朗 样子憨厚 样子朴实 头脑简单 题材新颖 历程艰辛 色彩鲜艳 旗帜鲜明 气味芬芳 年代久远 生意兴旺 嗓音清脆 头脑清楚 性格文静 声音柔和 心情沉重 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 3.3.动词动词+名词名词 升起国旗升起国旗 稳定心情稳定心情 提高质量提高质量 增加数量增加数量 减少数量减少数量 保护环境保护环境 爱护公物爱护公物 珍惜时间珍惜时间 爱惜粮食爱惜粮食 珍藏书籍珍藏书籍 珍藏邮票珍藏邮票 举出

3、例子举出例子 提高水平提高水平 改善生活改善生活 勘测路线勘测路线 坚持工作坚持工作 开凿隧道开凿隧道 解决问题解决问题 热爱祖国热爱祖国 孝敬老人孝敬老人 降低价格降低价格 批改作业批改作业 审阅稿子审阅稿子 修改作文修改作文 端正态度端正态度 听取意见听取意见 提出意见提出意见 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确4.4.名词名词+形容词形容词内容丰富内容丰富 题材新颖题材新颖 历程艰辛历程艰辛 色彩鲜艳色彩鲜艳 旗帜鲜明旗帜鲜明 气味芬芳气味芬芳 年代久远年代久远 生意兴隆生意兴隆 嗓音清脆嗓音清脆 头脑清楚头脑清楚

4、 性格文静性格文静 声音柔和声音柔和 心情沉重心情沉重 形象丰满形象丰满 精力旺盛精力旺盛 城市繁华城市繁华 生意兴旺生意兴旺 春风柔和春风柔和 技术高超技术高超 态度严肃态度严肃工艺精湛工艺精湛 目标明确目标明确 品质高尚品质高尚 书声琅琅书声琅琅 工作认真工作认真 生活美好生活美好 纪律严明纪律严明 硕果累累硕果累累 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确发扬发扬 发挥发挥 改进改进 改善改善 侵犯侵犯 侵占侵占 履行履行 执行执行 技术技术 关系关系 任务任务 作风作风 财产财产 利益利益 手续手续 积极性积极性在整堂

5、课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确工作工作条件条件主权主权政策政策公款公款合同合同精神精神威力威力发扬发扬 发挥发挥 改进改进 改善改善 侵犯侵犯 侵占侵占 履行履行 执行执行 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确发扬发扬优点、作风、传统、精神、民主优点、作风、传统、精神、民主发挥发挥作用、威力、积极性、创造性作用、威力、积极性、创造性改进改进工作、方法、技术工作、方法、技术改善改善生活、关系、条件生活、关系、条件侵犯侵犯主权、利益、领海、人权主权、利益、领海、人权侵占侵占土地、财产、领土、公款土地、财产、领土、公款履行履行诺言、合同、手续、条约诺言、合同、手续、条约执行执行命令、任务、路线、政策命令、任务、路线、政策