清管球接收系统及其接收程序全解ppt课件.ppt

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确海洋石油111内部培训清管球接收系统及其接收程序在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清管球接受系统清管球接受筒清管球接受筒隔离阀清管球感应器旁通管线和吹扫管线接头流量调节阀排放罐在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清管的原因及目的原因：在建

2、造和运行管线的过程中，一些污物，诸在建造和运行管线的过程中，一些污物，诸如污水、淤泥、泥沙、凝析如污水、淤泥、泥沙、凝析 水、腐蚀物、石蜡等水、腐蚀物、石蜡等沉积在管线内壁上，增加管线的流动摩阻损失，沉积在管线内壁上，增加管线的流动摩阻损失，降低流体通过量，甚至导致堵塞管线。降低流体通过量，甚至导致堵塞管线。目的：清除管内污物，检测管线，减少腐蚀，降低清除管内污物，检测管线，减少腐蚀，降低摩阻损失，增加流体通过量，提高输送效率。摩阻损失，增加流体通过量，提高输送效率。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清管器的种类1.清管

3、球2.机械清管器清管器一般有多个皮碗，与管线多次接触，可对管线形成多级密封。l直板型清管器直板型清管器具有高效清污能力和卓越的使用性能。可双向运行，皮碗分工明确：既有导向（支撑）皮碗，也有密封管道使清管器产生动力的密封皮碗。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l l碗型清管器碗型清管器用于管道的一般性清理，其通过能力较强，有良好的密封性；单向运行，一般至少携带2只皮碗，最多4只皮碗。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生

4、带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l l直、碗综合型清管器直、碗综合型清管器是在结合直板型和碗型清管器各自的优点的基础上研制的新型清管器。具有直板型清管器高效清污能力和碗型清管器良好的通过能力及良好的密封性。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l l测径清管器测径清管器是在清管器测径清管器是在清管器的后端安装测径板而组的后端安装测径板而组成的。在管道敷设施工成的。在管道敷设施工完成后，为了确认管道完成后，为了确认管道直径是否发生变形，国直径是否发生变形，国内外通常的惯例是将测内外通常

5、的惯例是将测径清管器放入清洁的管径清管器放入清洁的管道中道中 运行运行,通过检测清通过检测清管器上安装的测径板是管器上安装的测径板是否变形来了解管道变形否变形来了解管道变形情况。情况。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l l刷式清管器在清理管道过程中，为了更彻底清楚管道内的在清理管道过程中，为了更彻底清楚管道内的泥沙、泥沙、固体碎屑、铁锈、固体碎屑、铁锈、灰尘等细小的物体，灰尘等细小的物体，通常在清官器两端通常在清官器两端对称安装刷子，组对称安装刷子，组成刷式清管器。根成刷式清管器。根据情况刷子可选择据情况刷子可选择钢丝

6、刷或尼龙刷。钢丝刷或尼龙刷。尼龙刷适用于内涂尼龙刷适用于内涂层金属管道。层金属管道。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l l磁力清管器磁力清管器在磁力清管器在直板清管器上增加直板清管器上增加了磁力装置，在保了磁力装置，在保证原有清管效果的证原有清管效果的同时，还可以将管同时，还可以将管道内的金属碎屑吸道内的金属碎屑吸附并携带出来，从附并携带出来，从而提高了对管道的而提高了对管道的清理效果。清理效果。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l l3.管壁金

7、属缺陷检测清管器智能电子清管器安装测径板和智能化定位信号发射机。可以双向运行，可以检测管壁金属缺陷或者管线内径是否规范。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确l清管球接收程序1.准备阶段把接受筒锁定，打把接受筒锁定，打开原油滑环与接受开原油滑环与接受筒相连接的筒相连接的22管线管线上的两个隔离阀，上的两个隔离阀，这样就在接受筒内这样就在接受筒内建立起了压力。建立起了压力。打开猪笼的隔离阀。打开猪笼的隔离阀。这时，流体主要还这时，流体主要还是走主流道进入原是走主流道进入原油滑环。油滑环。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问

8、题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清管球接收程序2.判断猪到达阶段当猪到达给油阀组当猪到达给油阀组（包括（包括ESDESD阀、隔离阀、隔离阀及其本体）时，阀及其本体）时，感应器会发出声光感应器会发出声光报警；此时，猪会报警；此时，猪会停留在猪笼的入口停留在猪笼的入口处，因为此时流体处，因为此时流体主要还是走主流道主要还是走主流道进入到原油滑环内。进入到原油滑环内。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清管球接收程序3.猪进入猪笼阶段 通过流量调节阀慢慢调小通过流量调节阀慢慢调小主流道内的流量

9、，让更多主流道内的流量，让更多的液体经过猪笼和旁通管的液体经过猪笼和旁通管线进入到原油滑环内，这线进入到原油滑环内，这样有利于把猪推入到猪笼样有利于把猪推入到猪笼内。内。当发现给油阀组的压力发当发现给油阀组的压力发生一个明显的波动时，证生一个明显的波动时，证明猪已进入到猪笼内。明猪已进入到猪笼内。慢慢打开流量调节阀，让慢慢打开流量调节阀，让流体继续走回主流道。流体继续走回主流道。关闭猪笼的隔离阀关闭猪笼的隔离阀.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清管球接收程序4.排放猪笼压力阶段 打开氮气瓶的出口瓶头阀打开氮气瓶的出口瓶

10、头阀 打开氮气进入接受筒的隔离阀打开氮气进入接受筒的隔离阀 用氮气把接受筒内的井液顶替用氮气把接受筒内的井液顶替到原油滑环；或者是关闭猪笼到原油滑环；或者是关闭猪笼到原油滑环的隔离阀，打开到到原油滑环的隔离阀，打开到排放罐的隔离阀，把猪笼的井排放罐的隔离阀，把猪笼的井液顶替到排放罐。液顶替到排放罐。如果是把原油顶替到原油滑环，如果是把原油顶替到原油滑环，则当顶替完后（大约则当顶替完后（大约1010分钟），分钟），关闭猪笼到原油滑环的隔离阀，关闭猪笼到原油滑环的隔离阀，打开到排放罐的隔离阀，再用打开到排放罐的隔离阀，再用氮气顶替氮气顶替3 3分钟，把残留在猪笼分钟，把残留在猪笼内的原油顶替到排放

11、罐。内的原油顶替到排放罐。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清管球接收程序5.打开猪笼，取猪阶段当猪笼内压力完全泄放完后，把压力安全装置复位打开猪笼（一定要慢慢操作）取出猪后，把猪笼清洗干净。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确讨论清管球被卡住后的收球程序中，流量调节阀是否是全部关闭的在清管球被卡住后的收球程序中，流量调节阀虽然是手在清管球被卡住后的收球程序中，流量调节阀虽然是手动全部关闭的，但此阀在设计时即使是手动全关仍留有动全部关闭的，但此阀在设计时即使是手动全关仍留有10%10%的开度，这样仍有部分井液通过此阀。的开度，这样仍有部分井液通过此阀。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确清管球接收程序清管球被卡住后的收球程序清管球被卡住后的收球程序在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确谢谢大家！