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1、 刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！故思理为妙，神与物游。.此盖驭文之首术，谋篇之大端。展开联想和想象的翅膀 运用联想想象运用联想想象 拓展写作拓展写作思路让你的文章灵动飞扬思路让你的文章灵动飞扬经典课文中的联想和想象1、朱自清春2、咏雪3、天上的街市4、女娲造人一、联想和想象联想：联想：由某一事物想到与之相关的另一事物的由某一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。思维活动。想象：想象：在头脑中创造出未曾有过的新的形象的在头脑中创造出未曾有过的新的形象的思维活动。思维活动。联想联想

2、相似联想：联想：由此及彼，由存在想到存在由此及彼，由存在想到存在想象想象创造想象：想象：创造重组，由存在想到不存在创造重组，由存在想到不存在二、联想和想象的区别 当代著名作家秦牧曾说：“联想的构成，在某一点上如同电路，有了电路，电才能通过”很多同学写作文的时候常感到“无话可说”，其实往往并不记忆仓库里没有材料，而是不能“浮想联翩”，不能由题目或材料联想到与之相关的人、事、物及其所含的道理，关键是找到恰当的一点，这就“接好电路”，也就是要了解并掌握一些联想的方法。我不知道写什么？联想训练联想训练形似形似神似神似0希望（成功）的光环希望（成功）的光环0是人生的开端是人生的开端0是圆形的跑道是圆形的

3、跑道0是热气球是热气球0是圆满是圆满“0”的断想的断想0是谦虚者的起点，是谦虚者的起点，骄傲者的终点。骄傲者的终点。三、练笔（第一阶训练）请你仿例，最多用三三、练笔（第一阶训练）请你仿例，最多用三个词使已知的两个词联系起来。个词使已知的两个词联系起来。例：例：1 1、天空、天空茶茶 参考：天空参考：天空土地土地水水喝茶喝茶 2 2、我、我约定约定 3 3、肥皂、肥皂手表手表 4 4、手机、手机篮球篮球 手机 短信挑战书 篮球肥皂洗手 手 手表第二阶训练1、根据、根据下列两种情况，展开下列两种情况，展开联想和想象，以联想和想象，以“人物人物”为重点，分别扩展成一段话，为重点，分别扩展成一段话，或

4、一个故事。或一个故事。（二选一，与同学交流后写成片段作文）情景情景一一：教堂教堂 囚犯囚犯雨雨中中 情景情景二二：广场广场女郎女郎大雪大雪2、从下列事物中选择、从下列事物中选择一个，自由发挥联想与一个，自由发挥联想与想象，写一段话。（字想象，写一段话。（字数不限）数不限）小溪小溪 落叶落叶 路路 粉笔粉笔 数字数字“0”雨雨精彩片段小溪：小溪：执着执着、坚韧、奉献、坚韧、奉献 精彩精彩片段片段：小溪小溪变得沮丧起来，这看不到尽头的群山变得沮丧起来，这看不到尽头的群山横亘在面前，简直是无法跨越的存在，看来像横亘在面前，简直是无法跨越的存在，看来像人类一样翻山越岭是不可能了。小溪突然灵机人类一样翻山越岭是不可能了。小溪突然灵机一动，想到了另一个办法。无法攀登，何不绕一动，想到了另一个办法。无法攀登，何不绕过这些可恶的高山，哪怕多走一些路，要能绕过这些可恶的高山，哪怕多走一些路，要能绕过它们就能抵达大海母亲的怀抱了过它们就能抵达大海母亲的怀抱了。四、学以致用1、校报实例展示、校报实例展示2、创新作文展示、创新作文展示