2021年度12月总复习资料 行政领导学期末复习提纲(1839网考版).docx

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1、12月总复习资料行政领导学期末复习提纲(1839网考版)终结性考试采用网上考核形式,考试采用闭卷形式进行,时间为90分钟考试题型:(1)单项选取题:每题1分,20题,共计20 分(2)多项选取题:每题2分,30题,共计60 分(3)判断题:每题2分,10题,共计20分、单项选取题排序题A1 .按决策问题浮现概率分类,决策可分为(A ) A.程序性决策和非程序性决策B.经验决策和科学决策C.单目的决策和多目的决策D.程序性决策和宏观决策2 .按决策主体决策方式不同分类有(A )。A.经验决策和科学决策B.程序性决策和非程序性决策C.单目的决策和多目的决策D.理性决策和有限理性决策3 .阿瑞提在创

2、造秘密一书中概括了九个有助于创新活动社会文化环境因素,她以为其中最主线是(C ) A.对不同观点容纳B.对文化刺激开放C.文化手段便利D.无差别地让所有人自由使用文化手段4.按照权控制限度来看,一切权集中于领导集体或个体手中是（B ）。A.专断式领导B,集权式领导C,剥夺式集权领导D.仁慈式集权领导B1 .不属于领导决策要素是（D） A.决策者B,决策信息C.决策备选方案D.决策前景2 .不属于渐进决策模型特点有（D ）。A.渐进主义B,积小变大C,稳中求变D.最佳原则3 .不属于发挥专家团队宏观智能构造效应决策办法是（C ）。A.头脑风暴法B.鱼缸法C,模仿决策法D.德尔斐法4 .被公以为“

3、人力资本之父”是（A ）。A,舒尔茨B.丹尼森C,杜拉克D.贝克尔C1 .从长远来看,在综合国力中起重要作用主导因素是政治力和（C ） A.经济B.外交C.领导D.军事2 .冲突属于（B ）。A.低对抗行为B.高对抗性行为C,无对抗性行为D.对抗性行为3 .曹冲称象和诸葛亮“草船借箭”,在思维形式上属于（C ）。A.纵向思维B.收敛思维C.横向思维D,交叉思DL道家政治思想是(C ) A.以德治国B,仁政C.无为而治D,法治2. (C )领导权是种法理型权。A.原始社会C.当代社会3.对于领导者来说,A,道德素质C,政治素质B.转型社会D,老式社会(C )是第一位。B,能力素质D,知识素质4.

4、电子政务最重要内涵及精髓是建构种A,虚拟政府B.便民政府C.高效政府D精简政府F1.封建制领导效能理论注重对(A )研究,具备浓厚宗教色彩。A.领导者个人特质B.领导者C.领导组织D.领导效益G1 .依照领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限集中与分散限度,可以将领导体制划分为(A ) A.集权制与分权制B,完整制与分离制C.层级制与职能制D, 长制与委员会制2 .依照组织系统内部各机构职责权限性质与范畴不同,可以将领导体制划分为（C ） A.集权制与分权制B,完整制与分离制C.层级制与职能制 D, 长制与委员会制 3.依照上级领导机关对下级行政领导机关指挥、控制方式与限度不同,可以将领导体

5、制划分为（B ） A.集权制与分权制B.完整制与分离制C.层级制与职能制 D, 长制与委员会制4 .依照领导机关中最高决策者人数不同,可以将领导体制划分为（D ） A.集权制与分权制B完整制与分离制C.层级制与职能制 D, 长制与委员会制J1 .简朴而低层组织与重复性较髙简朴工作宜采用（A ）组织构造。A,直线式B.职能式C,混合式D,矩阵式2 .检测决策方案实行状况与决策目的与否相一致办法是（C ）。A,方案修正B,决策检查C.决策追踪D.慎重实行3 .激发思维创新首要因素是（A ） A.目的B,知识和经验C,灵感D,意志4 . （ C）既是领导活动出发点,又是领导活动归宿,是反映领导者能力

6、和领导活动成效综合性指标。A.领导目的 B.领导效果C.领导效能 D.领导效率5 .构造理论以为,领导效能取决于（B ） A.领导者特性B,组织特性C.群体特性D.领导活动特性6 .据联合国教科文组织对62个国家（39个发展中华人民共和国家,23个发达国家）进行调查,（B ）国家在不同限度上开展电子政务。A. 79%B. 89%C. 69% D. 98%K1.孔子提出“人存政举,人亡政息”名言,体现了古代领导思想中(A ) A.人本思想B,民本思想C.谋断分离思想D.注重纳谏思想L1 .领导具备双重属性,其中占据主导地位是(B ) A,自然属性B,社会属性C.权属性D,服务性2 .领导缓冲器、

7、代替品与放大器理论是由以史蒂文为代表研究者提出具备(C )领导理论。A.权威理论色彩B.行为理论色彩C.权变理论色彩 D,特质理论色彩3 .领导权发展变化是与(B )紧密相连。A,人性B.社会发展阶段C.阶级D.经济4 .领导体制核心是(A) A,各级各类领导机关职责与权限划分B.组织构造设立C.领导层次与幅度D.人事制度5 .领导体制本质属性是(C) A,双重属性B,自然属性C,社会属性D.人文属性6 .领导环境发展第一原则是(A ) A,科学性原则 B.实践性原则C.系统性原则D,超前性原则7 .领导者素质在内外环境与矛盾共同作用下,会不断发生变化,重要走向（C ）。A,正方向B.负方向C

8、,正负两种方向D.不分正负方向8 .领导关系两重属性中,（D ）占据主导地位。A,自然属性B,管理属性C.权属性D.社会属性9 .领导者把自己意图按照可以理解方式传递给收讯者是（A ） A.领导沟通B.领导协调C.领导控制D.领导指挥10 .领导者对也许影响组织和谐各种矛盾、冲突进行调节、控制行为属于（B ）。A,沟通艺术B.协调艺术C,决策艺术D,运筹艺术1L领导行为四分图理论,又称为（D ）。A.领导生命周期理论B.领导方格图理论C.领导方式持续体D,俄亥俄模式12.领导效能测评与测评对象关系,就是（A ） 关系。A,反映与被反映B.反映与被反映C.主观与客观D,主体与客体1.美籍奥地利经

9、济学家熊彼特是一方面提出“创新”概念学者,她在经济发展理论书中以(C )为核心对“创新”进行了阐述。A.制度创新B,文化创新C,技术创新D.文艺创新Q1.权变领导理论研究重点在(D ) A.领导者个性特质B,不同领导行为和领导风格对领导绩效影响c.领导者影响D.领导者、被领导者行为和领导环境关系R1.任务构造是指(D )。A任务明确限度B.对任务负责限度C.任务执行程序和办法D任务明确限度和对任务负责限度2 .人力资源区别于物质资源主线所在是由于它(D ) A,开发性B,增值性C,时效性D,能动性3 .人力资源管理核心问题是如何(C ) A.满足人物质需要B,提高工作效率C,勉励人内在潜D.提

10、高人思想觉悟S1 . ( C )是领导关系存在前提。A.职位B.组织C.权D.权利2 . ( D )是领导关系中核心。A.领导 B,被领导C.群体 D,人3 .缩小应有状态与实际状态之间差距而制定总体设想是(A )。A,决策目的确立B,方案选取C.发现问题D,备选方案4 . ( A )是思维方式核心内容和详细体现。A.思维办法 B.思维样式C.思维对象D.思维物质工具5 .思维方式中最基本、最实质某些是(C )。A.思维对象B,人脑C.思维办法D,思维物质工具6 .生动活泼领导艺术形象,普通都具备结识功能、 教诲功能、（C ）。A.创新功能B,反思功能C.审美功能D,感染效应功能7 .受X理论

11、影响而产生是（A ）。A,重事式领导B,重人式领导C,人事并重式领导D,均权式领导8 . （ B ）是获得领导效能前提,是领导效能中心线。A.领导效果B.领导目的C.领导效益D.领导效能T1 .提出盼望理论是（D ） A.马斯洛 B.赫茨伯格C.弗洛伊德D弗洛姆2 .提出公平理论是(A )。A.亚当斯B.杜拉德C,弗洛姆D,洛克3 .通过指挥渠道来协调组织内部关系属于(B ) A.内部协调B,纵向协调C,上行协调 D.下行协调W1 .国内领导学发展核心时期是(B ) A. 20世纪30年代B. 20世纪80年代C. 20世纪70年代D. 20世纪90年代2 .国内领导体制最重要弊端是(D )

12、A.组织构造设立不科学B.领导法规缺失C.领导素质不髙D.权过度集中3 .文化本质上是（C ）。A.历史产物B,环境产物C.社会活动产物D,人类精神力量产物4 .文化（A ）重要用来阐明人对自然加工改造及其历史性成果。A.非自然指向B,精神指向C.地区性指向D.历史指向5 .文化中最为活跃因素是（C ）。A.精神文化B,制度文化C,物质文化D.历史文化6 .为决策中枢系统提供专门征询服务是（A ）A.智囊系统B.信息系统C.执行系统D.监督系统XL下列关于权来源学说,除了（B ）,其她主张均有一定限度上合理性。A.暴力说B,神权说C,智慧说D.契约论2. 一方面提出正式群体和非正式群体分类是（

13、A ） A.梅奥 B.马斯洛C,弗洛伊德D赫茨伯格Y1 .普通状况下,领导幅度应以（D ）为宜。A.五五律B.六四律C,三七律D.律2 . 种人比较稳定心理活动动特性重要指人（B ） A.性格B,气质C,素质D,道德3 . 种人对现实稳定态度和习惯化了行为方式是指人（A ） A.性格B,气质C.修养D.风度4 .运用同态模型原理进行决策办法是（D ） A.头脑风暴法B.鱼缸法C,德尔斐法D,模仿决策法5 .要建设一种成功团队一方面要（B ）。A.理解团队作用C.设立共同目的B.理解团队方面理论D.提高领导艺术水平z1 .真正意义上决策与执行分出当前19世纪,它一方面发生在(A )。A.军事领域

14、B,政治领域C,厂D.经济领域2 .在专家式领导中,“软专家”是指(B ) A,精通业务和技术专家B,擅长领导与管理专家C.精通软件设计专家D,公共关系方面专家3 .在伯恩斯编制测量超越型领导问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire) 中,超越型领导涉及三个子维度,分别是领导魅力、 个性化关怀和(C ) A.良好沟通B,协作精神C,智能激发D.动机勉励4 .在（D ）时期领导权与宗教权或迷信权等曾经互相结合。A,原始社会 B,转型社会C,当代社会 D,老式社会5 . （D ）组织构造有助于高效完毕暂时性重大攻关任务。A,直线式B.职能式C,混合式D.

15、矩阵式6 .在当代社会中,组织成功概率与组织和环境之间一致性限度（B ）。A,无关C,呈负有关关系B,呈正有关关系D.没有直接关系7 .在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种互相依存、互相作用互动关系,其中领导活动基本关系是（B ）。A.领导者对被领导者作用8 .领导者与被领导者间互动关系C.领导者与领导环境之间互动关系D,被领导者与领导环境之间互动关系8.在当代社会中,种人大概有（A ）知识是在工作实践和职业学习中获得。A. 90% B. 70%C. 60% D. 50%9 .纵向联想是联想思维种重要方式,决定纵向联想能力强弱因素是（C ）。A.思维深刻限度B.思维辽阔限

16、度C.对偶尔事件敏感限度D.对事件敏感限度10 .在领导者影响力构成中,占主导地位、起决定性作用是（A ）。A,自然性影响力B.权利性影响C.强制性影响力D,个人魅力11 .组织内部在信息传递过程中发生信息丢失现象,属于（A ）。A.信道障碍B.传送障碍C,接受障碍D,非语言障碍12 .组织公共沟通一方面必要（A ）。A,分析有关利益者B.选取有效沟通工具C,及时与受众沟通D,建立沟通渠道13 . Z理论在领导方式上体现是（D ）。A,民主式B.重事式C.重人式D,人事并重式14 .在新管理模式书中把领导方式归纳为四种基本模式作者是(C )。A,西蒙B,勒温C.利克特D,卡曼领导学多选题排序A

17、 按照老子原则解决冲突重要办法有(CDE )A.积极出击B.理顺法C,避开法D,不干涉法E,防止法按决策自身所根据条件分类,决策可提成(ABC )A.拟定型决策B.风险型决策C,非拟定型决策D,非程序性决策E.宏观决策按照权控制限度划分领导行为方式有(ACD )A,集权式B,民主式C.分权式D.均权式E.重权式C 老式测评办法重要弊端有(BCE )A,重定量,轻定性B,重经验与印象,轻客观测量D.重群体分c.重历史体现,轻发展潜E,重定性,轻定量从冲突体现形式来看,冲突重要类型有(ABCD )A.目的冲突B,结识冲突C.情感冲突D.行为冲突E,自我冲突查尔斯林德布洛姆以为之因此要履行渐进决策是

18、由于(ABD )A,技术上有困难B.现实政治是渐进C.考虑弱势群体利益D.现行政策巨额成本E.历史进程是不可阻挡挫折与失败区别重要有（BC ）A,挫折是种客观事实B,失败是种客观事实C.挫折是种主观感受D,失败是种主观感受E,挫折一定产生失败解决不同冲突办法有（ABCDE ）A,回避B,建立联系小组C.采用强制办法D.树立更高目的E.解决问题D德尔斐法具备特点有（ABC ）A.匿名性B,多轮反馈沟通C.预测成果记录特性D,无批评原则E.会上畅所欲言独立性是创新思维明显特点,它重要体现涉及(ABCDE )A.坚持一切从实际出发,实事求是B,善于排除自身固有思维习惯和思维定势C.敢于打破老式、挑战

19、权威D.依照实践发展及时转换思路、更新观念E,敢于怀疑、积极摸索(CD )研究。A.历史性对领导效能进行定量分析重要是提髙对其B.社会性C,科学性D.操作性E.政治性对领导者成绩考核重要涉及(ABCDE )A.精神文明建设B,物质文明建设C,工作效率D.工作数量与质量E.社会稳定方面定性测评与定量测评关系是(BC )A,定量测评是定性测评基本B,定性测评是定量测评基本C,定量测评是定性测评深化和精准化D,定性测评是定量测评深化和精准化E.两者之间没有内在联系电子政务内容重要涉及（ABC ）A.政府与公司之间电子政务B,政府与公民之间电子政务C.政府之间电子政务D,政府与社会组织之间电子政务E.

20、政府与第三部门之间电子政务电子政务对内体现为（ABC ）A,行政业务电子化B,行政业务网络化C.行政业务程序化D,行政信息公开化E,行政程序透明化电子政务对外体现为（BC ）。A,行政业务网络化B,信息公开C,便民服务D,行政业务程序化E,公民监督F非正式群体形成基本重要有（BCE ）A.利益之间矛盾B,价值观一致C.个体互补D,个性差别大E.利益一致发散思维是思维创新重要方式,它详细体现形式有（ABC ）A,多向思维B.反向思维C.侧向思维D.辩证思维E.系统思维G 依照内隐领导理论,领导概念重要有四个方面因素构成,分别是（BCDE ）A,职业经验C.个人品质E,干多面性B,人际能力D,目的

21、有效性依照在授权时所凭借媒介不同,可以将领导授权分为（BD ）A,正式授权B. 口头授权C.非正式授权D.书面授权E.弹性授权个人家长式领导重要体现为（ABC ）A,君主专制 B.世袭制C,中央集权制 D,独裁制E.荫庇制沟通重要功能涉及（ABCD ）A,控制B.勉励C.情绪表达D.信息E,引起冲突沟通必要具备条件有(BCD )A,沟通状况B.沟通客体C.沟通主体D.传递信息一定手段E,沟通渠道H 赫茨伯格双因素理论中勉励因素重要涉及(CD )A.职务B.监督C,工作富有成就D,工作自身重要性E,资J 决策与执行纵向分工是社会发展必然产物,由此而产生（CE ）分离,对领导学产生起到了直接推动作

22、用。A.领导与决策B.决策与管理C.领导与管理 D.领导与执行E.决策专门化与执行专门化集体主义典型价值观涉及（ABDE ）A,完整B,安全C.荣誉D,遵从E.服从角色冲突体现形式有（ABC ）A.角色外冲突C.角色间冲突B,角色内冲突D.个体之间冲突E.目的冲突决策特性重要涉及（ABCE ）A.预见性B.目的性C.实行性D.单一性E.选取性坚持对领导效能主观与客观相结合原则, 详细地说要做到（BCD ）A.考察领导者主观能动性B,分析时间因素C,分析空间因素D.分析人际关系因素E.分析客观因素K科学预测特性有（ABC ）A.历史感 B.现实感C.可验证性D,超前性E.目的感L领导学学科特点涉

23、及（ABCD ）A.综合性B,社会性C.应用性 D,交叉性E.理论性“领导”包括了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和（BD ）A.领导手段和领导文化B.领导手段C.领导文化和领导目的D.领导目的E.领导办法和领导目的领导权重要内容涉及（ABCD ）A.领导权主体B.领导权客体C.领导权目的D.领导权力作用方E.领导权性质领导权在本质上是（ACD ）A,社会关系B.人际关系C.阶级关系D,利益关系E,服从关系领导体制特性涉及（ABCD ）A,全局性B,主线性C,稳定性D.系统性E.长期性领导体制组织构造重要体现为(ABCD )A,直线式 B.职能式C,混合式D,矩阵式领导环境基本

24、特性涉及(ABCDE )。A.客观实在性与某些可塑性统B,多样性与类别性统C,稳定性与动态性统D.连锁性与定向性统E.常规性与突发性统领导群体构造内容重要涉及(ABCD )A,智能构造B,年龄构造C.心理素质构造 D,知识构造E.体质构造领导者知识素质重要涉及（ABCDE ）A,普通科学知识B.辽阔知识面C.实践知识 D.专业知识E,当代管理知识领导选办法重要有（BCDE ）A,上级领导指定法B.竞争考试法C.竞争上岗法 D.领导亲自考察法E.绩效考核法领导用人原则重要有（ADE ）A.诚信不疑B.只用不养C,独断专权D.环境原则E,数量原则领导用人办法重要涉及（ABCDE ）A.试用法B,晋

25、升裁减法C.委任法D,聘请法E.选举法领导者自然性影响力涉及（ABDE ）A,品格因素C.职位因素E.情感因素领导形象有（A.教诲形象C.视听形象B,干因素D,知识因素BC ）B,人格形象D.结识形象E.个体形象良好领导形象普通具备（ABC ）A,教诲功能B,结识功能C.审美功能D,感染效应功能E.宣传功能领导协调种类有（AB ）。A.纵向协调B,横向协调C.关系协调D.人际协调E.组织协调利克特在新管理模式书中把领导方式归纳为（ABCD ）A.剥夺式集权领导B.仁慈式集权领导C.协商式民主领导D.参加式民主领导E,人事并重式领导领导效果与领导效益关系是（ACD ）。A.两者综合起来干反映领导

26、效能高低B.领导效能是两者直接数量相加C.效果明显,效益不一定好D,没有效果,效益就失去载体E.两者并没有区别领导微观效能重要涉及（ABCDE ）A.决策效能B,用人效能C.办事效能D.组织整体贡献效能E.时间效能M 模仿测评重要形式有（ABCD ）A.公文解决B.即兴发言C,模仿会议D.情境模仿E.民意测验Q群体重要特性涉及（ACD ）A,有一定数量人B.是种社会组织C,有稳定持续社会互动关系D.心理上有归属感E,具备独立意义情绪和情感体验形式涉及（ABD ）A.心境B.应激C,刺激D.激情E.灵感R人气质重要特点有（BCE ）。A.后天性B.可变性C,稳定性D,固定性E.先天性人性格与气质

27、互有关系是（AD ）。A,既互相联系、又有区别B,性格体现了神经类型自然体现C.气质更多地受环境影响D,通过性格锻炼与修养,可以优化自己气质E.性格是不可变化人力资源重要特性有（ABCDE ）A.增殖性C.时效性B,开发性D.消耗性E.能动性人力资源开发新观念重要涉及(ABDE )A,人力是种资本B,人力资源是第资源C,人才产品化观念D,人力资源开发具备特殊性E,人才商品化观念人受到挫折后心理方面悲观反映重要有 (BCDE )A,愈挫愈奋B.愤怒C.焦急D,无所谓E.沮丧S 社会分工重要是在两个方向上展开,她们是(AB )A,横向分B,纵向分C,构造分D,功能分E.专业分X 下列属于权载体承担

28、者是(ABCDE )A,政党B,知识C,血缘D.年龄E,地位下列不属于领导环境发展原则选项是(CE )A.科学性原则C.创新性原则B.系统性原则D,超前性原则E,多样性原则下面列举了关于正式领导者和非正式领导者几种说法,其中对的是（ABE ）0A.领导者按照产生方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B.正式领导者拥有组织指定正式职位、权 和地位,其重要功能是通过领导活动达到组织目的。c,正式领导者可以运用合法权来影响下级思想和行为,但是不可以采用权悲观形式强制下级服从。D,非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选领导者。她们重要作用是通过领导活动实现组织目标。E,

29、种成功领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。下列关于冲突哪些说法是对的(BD ) A,冲突发生于个人与组织之间B,冲突是目的和利益不一致状况下发生C.冲突是种静态互相作用D.单方面态度和行为不构成冲突E,冲突是在目的和利益一致状况下发生下面是关于直觉思维几种说法,其中对的是(ABC )A.直觉创造功能重要体当前对事物直观判断、猜测和预感上。B,直觉不是凭空产生,而是以丰富知识和经验为基本。C.疱丁解牛,中医通过望、闻、问、切拟定病因,都是直觉思维典型。D,直觉思维是由陈述记忆产生。E,直觉思维成果不也许完全对的,直觉思维能力和精确性是由先天条件决定。下列关于影响说法对的是(BCDE )A

30、,在领导者影响力构成中,自然性影响力强度往往受强制性影响制约B,增强领导者影响力主线途径在于增强自然性影响c,自然性影响基本,重要来自特长和品质D.普通来说,领导者影响力强于被领导者影响E,强制性影响力是为领导者所独有西方国家在培训办法上共同特点涉及(BD )A.办法固定B,坚持择优C,强调课本D,实行重用E.课堂灌输Y 与其她社会活动相比,领导特点重要有(ABD )A.系统性与互动性B.战略性与前瞻性C.实践性D,强制性与权威性E,社会性与历史性影响机构性领导环境重要因素涉及(ACD )A,机构功能及其变化B,机构性质及其变化C.机构数量及其变化D,机构性领导环境结合模式E,机构功能和机构数

31、量种合理领导群体应当具备如下某些功能(ABCD )A,群体感应功能B,群体互补功能C,群体效率放大功能D.群体自调节与自组织功能E,构造耗散功能与领导关系最为密切非正式群体类型有(ABCD )A.纵向寄生型B.纵向共栖型C,横向进取型D,横向防守型E.矛盾冲突型有效避免危机办法有(ACD )A.动态预测B.消除危机C.树立危机意识 D,构建危机应对机制E,制定危机管理筹划影响思维辽阔性因素涉及（ABCE ）A.思维者意识域大小B,人脑高档神经活动灵活性C.知识水平D.坚强意志E.经验与否丰富以权行使作为基本变量领导行为方式有（ABD ）A.专断式B,民主式C.均权式D,放任式E,重人式Z 中华

32、人民共和国古代领导思想中民本思想重要涉及（ABD ）A.信民C.爱民B,富民D.教民E.治民组织核心竞争力重要涉及四个方面,它们是(ACDE )A,管理体系B.融资能力C.技术体系D,知识与技能E,价值观念与组织文化(ADE )这些与生俱来素质条件构成了领导者素质先天性特性。A.气质B,性格C.道德D,秉性E.智力智能构造重要涉及（ACDE ）。A,学习能力 B,运动能力C思维能力 D.组织能力E.研究能力战略重要特性有（ABCE ）。A,后继性 B,前提性C,稀有性D.规律性E.层次性追踪决策过程中也许会浮现状况有（ABD ）。A,方案错误B.目的错误C.评估错误D.环境变量E.成本过髙在沟

33、通过程中,导致接受障碍主线因素是(ABCD )A,接受者个性差别B.知识构造水平差别C.选取性接受D.价值判断差别E.意图误解在领导协调工作中,必要协调对象有(ABD )A.协调群体中个人B.协调组织中群体C.协调组织内部关系D.协调不同组织E.协调不同国家第二某些判断题汇编1 .转型时期社会权普通与宗教权或者宗教迷信等曾经互相结合。A.错误2 .领导体制改革中心环节是实现领导权划分科学化。B.对的3.权腐败现象是随着着人类私有制度与私有观念产生而产生。B.对的4.领导效能既是领导活动出发点,又是领导活动归宿。B.对的5.重人式领导方式是带有权变特点当代管理理论。A.错误6,最早对思维活动进行

34、研究是心理学家。A.错误7 .领导素质有着很广泛内容,其基本是与生俱来。A.错误8 .缓冲法是按照老子原则解决冲突种重要办法。A.错误9 .对员信任是种荣誉勉励办法。A.错误10 .国内在电子政务法律法规方面发展比较成熟。A.错误11 .外部领导环境对领导活动开展具备最为直接、最为迅速影响。A.错误12 .重事式领导方式实质上是种以工作为中心领导管理理论。B.对的13 .目的原则是领导群体构造优化组合与调节第一原则。B.对的14 .集体主义典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。A.错误15 .领导决策过程是动态,一次性完毕。A.错误16 .危机就是突发事故或者紧急事故。A.错误17 .解决冲突回

35、避办法就是领导者要忽视冲突,任其自身自灭。A.错误18 . 英国知名经济学家西奥多舒尔茨第一次比较系统全面提出了人力资源发展理论。被公以为“人力资本理论之父”。A.错误19 .经理制领导是19世纪中叶业革命产物。B.对的20. 种成功领导者应当是集正式领导和非正式领导于身。B.对的21 .电子政务作为种“公共产品”可以由国家和公司共同提供。A.错误22 .有效团队应当做到在种人领导下用 种声音说话。B.对的23 .发散思维和收敛思维是互相对立、不能互相转化。A.错误24 .国内领导体制最重要弊端是组织构造设立不够科学。A.错误25 .领导素质提高特别依赖于领导实践,完全取决于领导实践。A.错误

36、26 .领导素质提髙不完全取决于领导实践。 （注:形考第四次任务中25、26题合并为1题,应判断为错误）B.对的27 .电子政务就是网站与软件简朴应用,是简朴政府上网。A.错误28 .普通来说,委员会制比长制更为优越。A.错误29 .普通说来,目的是激发思维创新首要因素。B.对的30 .危机对于组织来说既是种毁灭,同步也是种机会。B.对的31 .群体成员必要共同努力干完毕群体普通被称为协作群体。A.错误32 .领导缓冲器、代替品与放大器理论是具备权变色彩领导理论。B.对的33.领导授权事实上是领导活动过程一某些,其核心内容是上级领导给下属分派任务。B.对的34.成就感是领导勉励办法中一种内在勉

37、励办法。B.对的35 .领导控制功能是从外部对组织战略与规划执行过程进行宏观把握。B.对的36 . 软专家是擅长领导与管理专家,她们浮现使专家式领导趋于成熟,它推动了领导工作科学化进程。B.对的37 .权腐败重要体现形式是寻租和造租。A.错误38 . 模仿测评法当前已经成为流行于欧美等发达国家挑选和训练领导与管理人员重要方式。B.对的39电子政务最重要内涵及精髓是建构种 “虚拟政府”。B.对的40 .国内老式领导素质测评办法越来越明显暴露出重定量轻定性弊端。A.错误41 .领导效能测评对象是领导者个人或者集体。A.错误42 .以道德制约权思想在中华人民共和国古代最为道家人物所倡导。A.错误43

38、 .普通来说,群体规模越大,成员之间沟通就越困难。B.对的44 .物质文化是文化构造中最活跃因素,其性质直接决定文化构造整体性。B.对的45.在当代军事科技中如核子爆炸、推盘演习、电子模仿战等都广泛采用了模仿决策法。B.对的46 .领导环境是指制约和推动领导活动发展各种社会要素总和。A.错误47 . 科学研究表白:在当代社会中,种人大概有10%左右知识是在工作实践和职业学习中获得。A.错误48 .美国知名领导学家德鲁克以为有效领导者决策是从收集事实开始。A.错误49 .领导效能测评工作应当注重直接效果,忽视间接效果。A.错误50 .非正式群体普通总是处在不稳定、不平衡、不断重组、不断调适状态中

39、。A.错误51 .沟通重要是通过语言渠道进行。A.错误52 .西方领导理论发展基本线索即非价值中立理论向价值中立理论发展。A.错误53 .人力资源区别于物质资源主线所在就是增值性。A.错误54 .决策信息在决策系统内、外处在枢纽地位,是决策系统中最积极、最活跃因素。A.错误55 .直线式领导组织构造比较适合于简朴而低层组织与重复性较高简朴工作。B.对的56.领导素质高低关系到国内社会主义当代化事业兴衰成败。B.对的57 .渐进决策模型是美国知名学者西蒙所提出。A.错误58 .对于种社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成败决定性因素。B.对的59 普通来说,对于种领导者来说,个人经验越丰富,她直觉或预感就越精确。B.对的60 .领导权和权威影响时限是同样。A.错误61 .普通来说,群体规模越大,发生各种冲突也许性就越大。B.对的62 .当代社会纵向分工是领导学产生客观规定。A.错误63 .从理论角度上说,上层领导者领导幅度可以比下层领导者领导幅度大某些。A.错误64 .决策效能重要属于宏观领导效能。A.错误65 .以权制约权机制只能存在于民主社会。A.错误66 .老式人事管理将人看作是组织发展主体。A.错误