谋求互利共赢(精品).ppt

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1、下册下册第一单元第一单元 我们共同的世界我们共同的世界第二课第二课 构建人类命运共同体构建人类命运共同体第二课时第二课时 谋求互利共赢谋求互利共赢思维导图思维导图一、应对全球性问题一、应对全球性问题1.1.为什么要共同应对全球性问题？为什么要共同应对全球性问题？（1）当今世界，各国_、_的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的_。（2）人类面临许多_，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的_，制约人类的_，成为亟待解决的全球性问题。课前预习课前预习相互联系相互联系相互依存相互依存命运共同体命运共同体共同挑战共同挑战生存生存

2、发展发展2.2.如何共同应对全球性问题？如何共同应对全球性问题？（1）_，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决_的必然选择。（2）构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求_、_的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个_的世界；坚持共建共享，建设一个_的世界；坚持合作共赢，建设一个_的世界；坚持交流互鉴，建设一个_的世界；坚持绿色低碳，建设一个_的世界。采取共同行动采取共同行动全球性问题全球性问题开放创新开放创新包容互惠包容互惠持久和平持久和平普遍安全普遍安全共同繁荣共同繁荣开放包容开放包容清洁美丽清洁美丽3.3.人类命运共同体的意义。人类命运共同体的意义

3、。由_首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求_的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。二、关心共同命运二、关心共同命运如何构建人类命运共同体如何构建人类命运共同体?（1）各国：构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的_，而且需要_间的相互信任、守望相助和_。中国中国和平与发展和平与发展一致行动一致行动各国人民各国人民共同担当共同担当关怀生命、_，能够让我们不仅善待_，而且把关切的目光投向_，关注_的命运。（2）公民：我们要把构建人类命运共同体的_同_联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，

4、又要_，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。尊重生命的价值尊重生命的价值自己自己世界世界他人他人理念理念实际行动实际行动心系祖国心系祖国1.1.人类社会面临哪些全球性问题？有何影响？人类社会面临哪些全球性问题？有何影响？全球性问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。2.2.各国应该如何应对全球性问题？各国应该如何应对全球性问题？各国应采取共同行动，承担

5、共同责任，构建人类命运共同体。难点详解难点详解3.3.怎样构建人类命运共同体？怎样构建人类命运共同体？(1)构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。(2)需要世界各国的一致行动，需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。(3)关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运。(4)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。4.4.我们青少年能为构建人类命运共同体做些什么？我们青少年能为构建人类命运共同体做些什么？(1)既放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践

6、中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(2)还需要有平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争力。(3)学习本国文化和其他民族的优秀文化，在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，遵循相应的行为规范。(4)努力提高自身素质，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。1.以下属于全人类共同利益的有()国际安全国际经济国际文化自然环境和资源A.B.C.D.课堂练习课堂练习D D2.人类面临许多共同挑战，需要解决的全球性问题有()世界面临的不稳定不确定性突出世界经济增长动能不足贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延A

7、.B.C.D.D D3.面对众多亟待解决的全球性问题，各国的正确态度应是()A.事不关己B.相互推诿C.共同行动D.逃避责任4.面对全球性挑战，各国的正确做法应是()A.坚持交流互鉴，建设一个贸易保护的世界 B.坚持共建共享，建设一个局部安全的世界C.坚持合作共赢，建设一个独立繁荣的世界D.坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 C CD D5.人类只有一个地球，各国共处一个世界。由_首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望。()A.美国 B.印度 C.中国 D.日本6.作为新时代的中学生，关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。对

8、此，以下说法正确的有()学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动在对外交流中，为了迎合他国的观点而放弃本国立场了解外国人的礼仪习惯、交往方式，交往时以中华文明礼仪为主了解生态环境、多样文化共存、和平与发展等国际问题，形成对全球性问题的积极态度A.B.C.D.C CB B7.中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的世界文化遗产“丝绸之路：长安天山廊道的路网”项目申遗成功；中国企业已经在几十个国家建设经贸合作区，为有关国家创造税收和就业岗位。这体现了()世界格局多极化国家文化一体化中国致力于构建人类命运共同体国家间的合作不断加强A.B.C.D.D D8.土耳其外交部发言人表示，土耳其将在叙利

9、亚北部阿夫林周边地区建立9个难民营,难民营可接纳大约17万人。土耳其建立难民营是为了应对可能出现的阿夫林难民潮。这()是关爱生命、尊重生命的体现是关爱他人、理解他人痛苦的体现表明世界各国的联系和依存度不断提高是为了杜绝难民营的继续增加A.B.C.D.A A9.世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平主席提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。同学们对此发表了自己的观点，下列说法正确的有()小东：面对全球性问题，任何国家都不能置身事外小强：充分表达了人类追求和平与发展的愿望小琦：有利于世界各国达成共识，为实现人类共同目标采取一致行动小瑞：中国为解决人类面临的共同性问题提供了宝贵思路A.B.C.D.D D10.2019年3月28日上午，国务院总理李克强在海南博鳌出席博鳌亚洲论坛2019年年会开幕式，并发表题为携手应对挑战实现共同发展的主旨演讲。他表示，当前国际形势正发生复杂深刻变化。面对世界经济下行压力等共同挑战，没有哪个国家能够独善其身。各方应共同抓住机遇、迎接挑战，寻求互利合作的双赢、多赢之道。这说明()A.我国坚持对外开放的基本国策B.中国积极融入经济全球化格局C.各国相互联系、相互依存的程度日益加深,应共同应对全球性问题D.求和平、谋合作、促发展还没有成为不可阻挡的历史潮流C C