《Unit4 Let's spell.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit4 Let's spell.ppt(16页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Unit4 Where is my car?Part A Lets spellPEP小学英语三年级下册小学英语三年级下册新郑市外国语小学 韩鹏Step I Warm up1Step II Presentation:感知:感知2Q:你发现这些单词有什么共同点?你发现这些单词有什么共同点?dogboxorangebody听录音,试着发现字母听录音,试着发现字母o o在单词中的发音。在单词中的发音。Step II Presentation:跟读:跟读2dogboxorangebody听录音跟读,并模仿发音。听录音跟读,并模仿发音。o/发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆Step II Pr
2、esentation:发音指导:发音指导2自己尝试发音Step II Presentation:尝试拼读:尝试拼读2oo.n/n/on/n/Step II Presentation:尝试拼读:尝试拼读2oo.x/ks/ox/ks/b.oxbox/bks/b/Step II Presentation:Chant2o o o x x x ox ox ox,ox,oxbox,box,box oStep III Practice:拼词游戏拼词游戏:3tlmmbBghBob rob mob job3dog log hog fog2Learning tip:Learning tip:六人六人一组,小组长一
3、组,小组长任选一任选一行行领着组员进行拼读。领着组员进行拼读。Step III Practice:小组合作小组合作:3mop32Mox has a shop(商店).Mox.helps(帮助)BobStep III Practice:挑战句子挑战句子:31Mox.“Good job!”says(说)Step IV Extension:绘本阅读绘本阅读:4Learning tip:Learning tip:小组内小组内阅读绘本,有不会阅读绘本,有不会的单词可以问同桌或老师。的单词可以问同桌或老师。最后派最后派一人一人进行进行展示展示。1.熟读绘本1。2.尝试用自然拼读法读绘本2 Whats going on?下节课进行展示。Step V Homework:5Presentation The orange box is under the tree.The dog is on the donkey.The fox is on the dog.The peacock is on the fox.The doll is on the peacock.The frog is on the doll.Bye Bye!