小学语文人教社部编版一年级下册.docx

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1、小学语文人教社部编版一年级下册第一单元语文园地一活动设计科目版本小学语文部编本教材(人民教育出版社出版)一年级下册章节第一单元课名语文园地一学习目标1 .读记字母表，为学习音序查字法做好准备。2 .通过朗读，知道读一读”和“日积月累”的内容都是与春天 相关的。3 .了解一些与天气相关的词语。具体环节设计教学环节内容1.教师上课1. 1导入新课同学们，让我们一起进入语文园地一来看看今天我们在 园地里能收获哪些语文知识吧！语文园地一1.2识字加油站今天老师带来一些词语朋友，你能把音读正确吗？0 Y T k Y *4*t ) (读了这些词语,大家有什么发现？刍*工C对。这些词语都和天气有关系。你还能

2、说出其他和天气有关 的词语吗？同学们知道的词语可真不少!同学们知道的词语可真不少!大声读读词语中出现的汉字吧!大声读读词语中出现的汉字吧!1.3字词句 运用1.3字词句 运用上个学期，我们学习了许多拼音，有声母、韵母和整体认读 音节。老师把声母和韵母中的部分字母打乱顺序，重新排队，你 还能读正确吗？快来试一试。)谁来读给大家听？其他同要仔细听他读。obcdefgh , 1(1 j k 1 m n o p 丫qrst uvwx () (1请同学们认真听范读，听听老师是在什么地方停顿的。)obcdefgh i j k 1 m n o p 耳 qrst uvwx (【点击播放朗读音频】同学们都发现了

3、，真棒！前面的字母是四个一停顿，最后六 个字母是三个一停顿。请大家也照着老师的样子读一读。abed e f g hj k 1m n o p RV q r $ tu v wJ x * 1(1这些字母还有大写的呢！请你们比一比，读一读吧！1 9oy ：.： 5 :;1(你们看这儿有几个咱们学过的生字，谁还认得？请你们大声 读一读他们。大家仔细观察下面的图片，你发现了什么？| an9-长真聪明！前面的拼音是后面汉字的韵母。你能按照这个规律 把其它的字送回家吗？山山写完的同学对照着老师的答案，把没写正确的修改过来。7 8：见方全半一：长万王上祖国多么广 一读，要把字音读 节。.大是一首优美的歌谣，请同

4、学们自己大声读 正确。遇到不认识的字多拼儿遍生字头上的音JN i i欠小jHi.Jr(1黑厂(Y：K1U49 一 4V *1a。龟现在请同学们和老师一起读一读。(.一广G八03.JrV)/AntiaB i7 ii t【点击播放朗读音频】下面的三个生字咱们都学过，谁还记得它们正确的书写笔 顺？匕疑Fg 柴 I, 1)(1对，就是先写内再封口。下面我们就:来写一写吧！11.4书写提 示1.5日积月 累J相缘总以玳A，J.%i账化Vg yq gM 百礼*教百鸟)鸣下面的词语，请大家试着读一读。谁说说读了这些词语，你想到了什么？ 回正工疗病艮芳 0a OTV冰畲舱化次失.小C1 百花未放百鸟争鸣 (对

5、！这些都是描写春天的词语。请你和，”5y7rli W(c柳绿花红y y * *it *永一 j -*营/彳 (【点击播放朗读音频】老师一起读一读。谁和谁好这篇儿歌非常有意思！请同学们和老师一起读 一读吧！1. 6和大人一起读【点击播放朗读音频】请你们也来读一读吧！w必刎乩* .岁，二自1.7课堂小结同学们，今天我们在语文园地里一起重温了汉字书写规律， 积累了许多描写春天的词语，还学习了字母表。请你把今天学到 的内容，回家和爸爸妈妈分享吧！2.学生自学同学们，让我们一起进入语文园地一来看看今天我们在 园地里能收获哪些语文知识吧！2.1跟我学i语文园地- h .tx 食余皿*小学学习目标：1读记字

6、母表，为学习音序查字法做好准备。2 .通过朗读，知道读一读”和“日积月累”的内容都是与春天 相关的。3 . 了解一些与天气相关的词语。2. 2学生练 习wordOOI3.拓展资源3. 1活动设 计word0023. 2常见问 题问题1：怎样帮助学生熟记汉字的书写规律？答：我们可以在教学中告诉学生在书写汉字时，一般情况下遵循着先左后右、先上后下、先外后内的规律。问题2：如何熟记字母表的顺序？答：第一学期中学生已经熟记了声母、韵母表的顺序了，此时的 变化会给学生造成一点混乱。教师要总结出简单、易记的方法， 交给学生。前二十个字母四个一停顿，最后六个字母三个一停顿。 学生会觉得这种背诵方法非常有趣，记起来就非常简单了。