黑龙江省大庆市2022年九年级上学期语文期末考试试卷解析版.docx

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1、九年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识积累与运用（25分）.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。人生是一场修行，我们总能从文人先辈的箴言中渐悟生命真（di）。得意时“一日看尽长安花“：艰难时“潦 倒新停浊酒杯但生命的跋涉不能回头，哪怕“畏途峨岩不可攀”，也要会当凌绝顶“，我们要从经典中5）取 “九万里风鹏正举”的力量，历练出“也无风雨也无晴”的豁然。1 .下列词语中加点的字注音金即氐侬的一项是（）A.号舰(zhu6 ) 商的(zhuo )磔弱(yfng ) 摩子(mei)B.皆见(piE )C. q首(qiao )D.旭然(qiao )冬热(zhi ) 告擎(qing ) 不播(chud)

2、 像刻（juan） 窒息（zhi） 拘亚（ni ）缈黑(you)胆住(qie) 拾级(she)2 .下列加点成语使用承考的一项是（）A.爱国主义题材电影长津湖自上映之日起,A.爱国主义题材电影长津湖自上映之日起,便好评不断，影片中的动作戏真实精彩、场面宏大，再融入细腻入微、层次丰富的文戏，真可谓狗守旗彩，极大地增强了本片的艺术感染力。B.东京奥运会的举办，再一次让我们看到了中国运动健儿的拼搏精神，他们在赛场上散发光芒，积极向 上，不期保厚俘，不刻意耍帅，用实力展现中国的强大，这才是真正的明星力量。C.虽然他兴味盎然地分享着自己的成功经验，但当他看到大家应付的表情时，那种失望的感觉在他心里潸 懑

3、叫叫了。D.哈尔滨疫情再次爆发，大庆市政府立刻召开工作会议，对各级各部门旗所不畲，要求大家做好防疫工 作并提醒广大市民及时进行核酸检测。3 .下列句子学有洋遇的一项是（）A.舌尖上的中国这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心 灵的震撼。B.针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。C.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。D. 一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健 康。5 .下列关于文学文化常识表述第误的一项是（）A.北冥有鱼选自庄子集齐，庄子一书是庄

4、子及其后学的著作，想象雄奇瑰丽是庄子作品的特 色。B.文言文中有很多表示年龄的词语，“始数”“加冠”“不惑”“耳顺”四个词语在这里的顺序，是按它们所表示 的年龄由小到大排列的。C.记承天寺夜游作者苏轼，宋代文学家。文章以清新的笔触描绘了秀美的月色，表达了作者沉醉山水 的愉悦心情和与古今知音共赏美景的的得意之感。【）.兼葭关雎均选自诗经。诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗 歌305篇，又称“诗三百.用课文原句填空。（I）晴川历历汉阳树，o （崔颗黄鹤楼）（2）白头搔更短，。（杜甫春望）（3） ,学诗谩有惊人句。（李清照渔家傲）（4）夜来城外一尺雪，o （白居易卖炭翁）（5）

5、李贺的雁门太守行中从听觉和视觉两方面勾画了激烈的战斗场面的诗句是： 。（6）茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是.结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。菊花的适应性强，它喜爱阳光也耐寒冷，光照充足的地方，菊花长得更健康、更茁壮，。与郁金香等花卉相比，它更适宜 生长在排水良好的土壤中，但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容，播种或杆插的方式菊花都可成活。菊花良 好的适应性，使其在中国自华南至东北地区均能栽植。6 . 口语交际。材料：抖音是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件，上线于2016年9月。用户可以通过这款 软件选择歌曲，拍摄音乐短视频，形成自己的作品。美于抖音用户

6、数量，有网友说抖音目前用户总数逾8亿 人次，其中男性占比80%,女性占比20%。据了解-目前H视频播放量超过10亿次。2020年I月6H,抖音 发布2019抖音数据报告。该报告公布了抖音最新的成绩单；截至2020年I月5日，抖音日活跃用户数已 经突破4亿，作为国内最大的短视频平台，维续领跑市场。材料二：2019年，直播带货在数个平台形成爆发：2020年初，在疫情爆发之后更是进一步成为风口，越 来越多的人参与到直播带货的浪潮中。从用户层面来说，抖音不仅拥有4.5亿的DAU （笫三方数据），更拥有 较为平均的年龄分布，这也就意味着，对意欲首次踏足直播带货行业的“新人而育，不管是否具备粉丝基础， 其

7、可选择的圈层范围拥有更多可能性。也正是基于此，抖音成为某些在其他领域枳累了一定知名度，渴望初 涉直播带货行业的“新手们”首秀的选择。（1）清综合材料一和材料二的内容，用“不仅而且”写一句话，概括你从中得出的结论。根据以上内容概括即可。故答案为：第1空、借来摩托车，带我骑两圈第2空、骑三轮大板车，赚钱养家，载我过桥24 .本题考查赏析句子能力。解答此题要先确定赏析角度再结合语境分析。由，我，过，穿过，过，等一系列动词可知，句子运用/动作描写，形象生动地写出r父亲驾车的娴热、车技令人 佩眼；同时这几个动作分别用,浩浩荡荡”“威风凛凛”“众目睽睽”四字词语修饰，体现了我们在父亲用三轮车载 着我们平平

8、安安穿过河水漫涨的大桥时的得意和畅快的心情，表达了“我”以此为荣和对父亲的钦佩。故答案为：示例一：“浩浩荡荡”“威风凛凛”“众目睽睽”这几个词语，写出了我们坐在父亲板车上越过水塘时 洋洋得意的心情，蕴含了我无比骄傲、自豪的情感。示例二：“我卬过”“穿”三个动词的使用，写出了父亲车技高超，动作熟练的特征，蕴含了我无比骄傲、自 豪的情感。25 .本题考查理解重点句子表达的情感和个性化解读文本能力。结合句了分析情感。“最难、最苦的活，他也都干过“表达了对父辈艰苦创业的赞美：“他就是和国家起奋斗 过来，又H渐富足、自信起来的一代人”表达了对国家R益强大人民生活水平日益提高的由衷感叹；“每往前一 步，他

9、都觉得更好；每一次更好，他在心里都深深感恩”有一句话，不管什么时候，他都挂在嘴上：这就不 错！ ”表达了对父辈坚强乐观的人生态度、懂得感恩的情感的赞美。谈感悟可结合文章的内容、主题和重点句子，结合自己的理解和体会来谈。文章以“车为线索，分别写了父亲 借来摩托车，带“我”骑两圈，父亲骑自行车服务大家，乐观面对被愉，父亲骑三轮大板车，赚钱养家，载“我” 过桥，骑电瓶车，载“我”兜风等事件，凸显了时代的变迁，表达了对父亲及父亲那一代人努力奋斗、乐观面对 困难的赞美之情，对国家不断发展、进步的H豪之情。故答案为：情感：表达了对父亲及父亲那代人努力奋斗、乐观面对困难的法美之情，对国家不断发展、进 步的自

10、豪之情。感悟：在现实牛.活中，我们应像父亲那样，乐观面对生活中的困难，勇挑牛.活重担，懂得感恩，懂得珍惜 现在的美好生活。26 .【答案】略【知识点】全命题作文【解析】【分析】本题考查写命题作文。审题与选材：这是一篇命题作文。以“时光会过滤所有往事”为题写一篇作文，题目富有诗意，可以理解为“时 间会让所有的事都成为过去“，意味着一些事情让你不高兴，让你伤心、难过，给你带来了烦恼和困惑，或让 你无能为力，无可奈何的事，会成为m过去；也意味着那些催你奋进，促你进步的事会成为过去。“所有”包 括自己所经历所有的事。“往郭”指过去的事，经过时间的沉淀，所有的事都会成为过去的事。这个题目适合写 记叙文。

11、可以选取成长中让自遗憾的、无法改变的事情来写，写出这件往事在经过时光的“过滤”后，已成为 自一前进的动力：也可以选取让自己把握不住的情感或为了成长不得不放弃的人来写，写出这种情感或这个 人在经过时光的“过滤”后，留给自己的只有庆幸或思念等：还可以选取自己去的成功、获得奖励的往事，写出 这件事在经过时光的“过滤”后，留给Fl己的只有成长的启迪等。无论是怎样的事，无论当时有怎样的情，都要 写出经过时间的沉淀，这些都已成为过去，都已被时光所“过滤”，现在留给自己的只有淡淡的遗憾或忧伤，自 己还要继续向前，自己要积极向上等情绪。立意参考：（1）那曾羟的友谊，经过时光的过滤，招给我的只有淡淡的忧伤。（2

12、）那曾经的伤害，经过时光的过滤，已成为我前进的动力。【点评】考查命题作文的写作，关键是吃透题的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意 和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节：如果写议论 文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。试题分析部分1、试卷总体分布分析总分：120分分值分布客观彩（占比）10.0(8.3%)主观题（占比）110.0(91.7%)题量分布客观题（占比）4(15.4%)主观胭（占比）10(38.5%)2、试卷题量分布分析大题题5!题目量（占比）分值（占比）作文（50分）1(3.8%)50.0(41.7%)阅读理解与分

13、析5(19.2%)45.0(37.5%)（45 分）基础知识积累与运用（25 分）8(30.8%)25.0(20.8%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(23.1%)2容易(11.5%)3困难(19.2%)4、试卷知识点分析序号知识点（认知水平）分值（占比）对应题号1说明文语言分析8.0(67%)16,17,182论证过程10.0(8.3%)19,20,21,223作者表达的思想感情5.0(4.2%)9.104概括说明内容8.0(67%)16.17,185理解性默写8.0(67%)66把握诗歌内容5.0(4.2%)9.107搭配不当3.0(2.5%)48分析概括作者个人的观点态度14.

14、0(11.7%)11,12,13,14,159汉字的部首与偏旁2.0(17%)110多音字字音2.0(17%)211全命题作文50.0(41.7%)2612举例论证10.0(8.3%)19,20,21.2213语序不当3.0(2.5%)414语言得体3.0(2.5%)815理解文章关键语句意思8.0(67%)23,24,2516形象、语言及表达技巧赏析5.0(4.2%)9,1017归纳内容要点，概括文章中心14.0(11.7%)11,12,13,14,1518筛选并整合文中信息11.0(9.2%)8,23,24,2519称谓2.0(17%)520文化典籍2.0(17%)521根据语境补写句子2

15、.0(17%)722一般性默写8.0(67%)623一词多义14.0(11.7%)11,12,13,14,1524语言简明3.0(2.5%)825分析说明方法及其作用8.0(67%)16,17,1826体味诗歌的遣词5.0(4.2%)9,1027作者个人的观点态度5.0(4.2%)9,1028概括文章主要内容8.0(67%)23,24,2529补充论据10.0(8.3%)30分析议论文论证方法及作用10.0(8.3%)19,20,21,2231中心论点10.0(8.3%)19,20,21.2232文言文翻洋14.0(11.7%)11,12,13,14.1533常用字字音2.0(17%)234启

16、发、思考、感悟等开放类型8.0(67%)23,24,2535常用文言实词14.0(11.7%)11,12.13,14,1536作比较8.0(67%)16,17,1837列数字8.0(67%)16,17,1838褒贬色彩辨析3.0(2.5%)339表意不明3.0(2.5%)4（2）你的好朋友李华最近迷上了刷抖音，长时间地刷抖音已经严重影响了她的生活和学习。请你结合生活实际，对李华进行劝说。二、阅读理解与分析（45分）阅读王绩的野望，完成问题野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。9 .下列对本诗的赏析，不氐颐的一项是（）A.首联交代

17、了野望的时间、地点及诗人的心情。“欲何依”表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志 的迷茫和失意情绪。B.颔联与颈联承接“望”字，紧扣“薄暮”描写野望之景。颔联写动态、远景，侧重细致描绘；颈联转而写 人，写静态、近景。C.颈联描绘牧人猎马暮归图。诗人见牧人皆有所归，而“我”却独无，恬淡自然的暮归知象反而染上了一层 忧郁、孤独和冷清的色彩。D.尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。夕阳下景色的宁流，农人们归家的喜悦，都 冲淡不r诗人心头的忧郁。10 .结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成问题。【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也：虽有至道，弗学

18、，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。 知不足，然后能自反也：知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半”，其此之谓乎！（节选自礼记）【乙】少时阅唐宋以来诸诗家，不终卷，而已之才思涌出。遂不能息心凝虑，究极本领。不过如世之 选家，略得大概而已。晚年无事，取诸家全集，再三展玩，始知其真才分、真境地。觉向之所见，犹仅十 之二三也。因窃Fl愧悔：使数十年前，早从此寻绎，得识各家独至之处，与之相上下，其才高者，可以扩吾之 才：其功深者，可以进吾之功：必将挫笼参会，H成一家。惜乎老至卷及，精力已衰，不复能与古人争 胜。然犹幸老而从事于此，虽不能力追，而尚能见到，差胜于终身不现堂奥者。（

19、选自清赵翼瓯北诗话小引）【注释】息心凝虑：静心思考。展玩：展读，赏玩。寻绎：探求推理。相上下：相比较。拌 笼参会：吸收、比较和领悟。耄：八九十岁。差胜：略微超过。赵翼：清代文学家，常州人，乾降进士。瓯北诗话是赵翼的诗论专著，选文是这本书的自序。11 .解释下列加点的词。教然后知阳学学半理不能息心凝虑不经能与古人争胜里不能力追不足为外人道也 共如十.石何 相委而去里不能力追不足为外人道也 共如十.石何 相委而去12 .下面加点字令义相回的一项是（）A.单有佳肴B.知不足，然后能自反也C.弗食，不知共旨也D.故曰：教学用长也.翻译下面的句子。虽有至道，弗学，不知其善也。觉向之所见，犹仅十之二三也。

20、13 .下列对甲、乙两文的理解和分析，生碰的一项是（）A.选文中“嘉肴小大概卬参会皿终身”四个词的意思与现代汉语中的常用义相同。B.论语中的“温故知新”与甲文中的“教学相长”提示我们：学习方法灵活多样，选择恰当的方法可以加 深对知识的理解。C.赵翼曾经评论说很多人读经典是“矮人看戏何曾见，都是随人说短长”，从乙文的“愧悔”来看，他自己也 犯过相同的错误。D.赵翼虽能“知不足”，但处不能反”，忘记了诸葛亮诫子书中的警告，晚年落得个“意与日去”“芯 守穷庐”的结局。15.甲乙两文都谈到了学习，甲文重点强调;乙文阐述了少时读唐宋诸家诗不终卷，不 能 （用原文回答），晚年取诸家全集，再三品读，才看到诸

21、家诗中的“真才分、真境地 阅读下文，完成问题。材料一 “中国天眼”，即500米口彳仝球面射电望远镜（FAST）o FAST首席科学家李菊介绍说，该装置是目 前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，它的观测能力是德国波恩100米望远镜的10倍，是美国阿亩西 博300米望远镜的2.25倍。它的设计目标，是要把覆盖30个足球场大的信号聚集在一颗小药丸大小的空间 里，否则就难以监听到宇宙中微弱的射电信号。这个“小药丸”就是馈源，放在馈源舱内类似一个收集卫星 信号的喇叭式装置，称得上是世界最精贵的接收器。与世界上最先进的望远镜相比，天眼的综合观测能力提 高了大约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地

22、位，为我国天文学跻身世界一流创造了条件。（摘自新华网,有删改）材料二天眼每一次长足的进步都会毫无例外地为射电天文学的发展树立一个里程碑。天眼的功能、探究 成果打开了人类天文学的新征程。2021年3月开始，中国天眼向全世界科学家征集观测权利的申请，以全开 放式的方式促进人类科学多维度研究，为人类文明作出中国人、中国梦的敞开式和包容性贡献。这标志看中 国智慈与世界全人类智慧融合汇聚，将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地。（摘自光明日报，有删改）材料三 截至2021年5月，“中国天眼”已发现脉冲星逾370颗,根据预测,5年后,“中国天眼”观测到的 脉冲星审单达到1000颗，脉冲星就是旋转的中子

23、星，因不断地发出电磁脉冲信号而得名。从脉冲星中遴选出 脉冲信号稳定的亳秒脉冲星，将来有里应用于星际导航，FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，除了发现 脉冲星，FAST在很多领域都具备超强“发现力”，它可以验证很多科学规律，在引力理论、星系演化、恒星、 行星乃至物质和生命的起源等方面，都具备突破的潜力，它的使命还包括高效率地开展对地外生命的探索， 寻找外星人是否存在的答案。（摘自光明日报，有删改） 16.下列对材料有关内容的理解，不令义电:的一项是（）A.中国天眼是目前世界上最大、最灵敏的单口彳仝射电望远镜，它的建成使用，将让我国天文学在未来10 到20年保持世界领先地位。B.天眼的每一次进

24、步都会亳无例外地为射电天文学的发展树立一个里程碑。C.中国天眼是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，截至2021年5月，中国天眼已发现脉冲星超过370颗。D.正因为卓越的综合性能，中国天眼对于天文观测的重耍性不皆而喻。17 .材料一中画横线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？18 .材料三两次用到加点词“有望”，该词语能否删掠？请说明理由。阅读下面的文字，完成问题。民族最闪亮的坐标湖北新冠肺炎疫情形势好转后，完成救援任务的各地医疗队分批离开武汉，各地纷纷以最高礼遇迎 接。“除却君身三重雪，天下谁人配白衣。”援鄂白衣战士曾经逆行出征。舍生忘死，如今回家致敬横幅、夹道 欢迎、铁骑护送，获得高规格欢迎，

25、实至名归。他们是当之无愧的抗疫功臣，是中华民族在新时代闪亮的英 雄坐标。我们在以最高礼遇、最深敬意迎接武汉抗疫英雄归来的同时，更要学习英雄，争做英雄，守护好民 族最闪亮的坐标。学习英雄，崇尚英雄，争当英雄是中华民族的光荣传统。习近平总书记指出：“英雄是民族最闪亮的坐 标。”抗疫期间，广大白衣天使始终把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位，冲锋在前，坚守一线，用 实际行动体现了崇高的使命担当、优秀的道德情操。我们耍充分发挥英雄的引领作用，推动全社会形成见贤 思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。守护民族最闪亮的坐标，就要守护好英雄精神。我们的英雄精神具有与时俱进的品格。例如，“长征精 神延安精神

26、雷锋精神焦裕禄精神两弹一星精神载人航天精神抗震救灾精神等，这些都体现了矢志 不渝的爱国情怀、全心全意为人民的不懈追求和大无畏的牺牲精神。当前，我们要立足新时代中国特色社会 主义伟大实践，深挖英雄文化，不断拓宽英雄内涵，丰寓英雄精神，让英雄精神和红色基因永不褪色、代代 相传。守护民族最闪亮的坐标，需要赋予英雄时代内涵。从某种意义上说，“精忠报国”的爱国精神，“以天卜. 为己任”的振奋精神，“我以我血荐轩辕”的献身精神，“一不怕苦，二不怕死的拼搏精神，”搭起袖子加油干” 的奋斗精神等都是英雄精神的集中体现。这些英雄精神浓缩了一个时代的正向价值追求和历史记忆，成为超 越时代的精神坐标、时代信仰，是鼓

27、舞我们前进的强大精神力量。守护民族最闪亮的坐标，就需要我们继续奋斗。和平年代，远离了硝烟战火，少了牺牲流血，但英雄 从未缺席。正如顾炎武所说：“天下兴亡，匹夫有贲我们在学习白衣战士的英雄事迹的同时，更要把其体现 在平凡的工作岗位上，风里来雨里去的快递小哥，坚守岗位的公安干警、基层干部，起早贪黑的环卫工 人他们抬起袖子加油干，为汇聚磅礴之力开启新时代中国特色社会主义建设之征程而贡献自己的力量。英雄就是普通人拥有一颗伟大的心，就是将每一项平凡工作做好。今天，中国正在发生日新月异的变 化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大夏兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英 雄精神。我们在学习抗

28、疫英雄的同时，更要兢兢业业、坚守岗位，做一名“平常时候看得出来，关键时刻站得 出来，危急关头豁得出来”的新时代的守护者、创造者。（摘自中国教育报2020年3月24日有删改）.选文的中心论点是什么？19 .选文第段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？20 .请简要概括第段的论证思路。21 .为第段提到的以天下为己任的振奋精神”选择个恰当的事实论据，并说明理由。A文天祥抗元失败后，面对元军诱降，以“人牛.自古谁无死？留取丹心照汗青”明志。B林则徐虽遭贬谪，却一直以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之“自勉。我选择，理由是阅读下面文字，完成问题。父亲的车父亲是位爱车之人。那年，我五六岁，一天下午，正在

29、家属院和小伙伴们撒欢儿，父亲突然出现了，他神秘兮兮地把我叫 过去。“跟爸爸去看一样好东西！ ”他眼中的兴奋瞬间感染了我。我马上蹦跳着跟在他的身后。一走出家属院，我便惊叫起来，在我面前立着一个神气活现的“大家伙”一一辆黑色两轮摩托隼。在 30多年前，这可是稀罕物。父亲笑着，悄悄对我说：“爸带你骑两圈，怎么样？”,好耶！”兴高采烈的我，被父亲抱上了车,只见他熟练地发动，踩踏板，随着一阵“嘟嘟”的轰鸣，我 “风驰电掣”起来，威风极了。风卷起了路上的黄叶，也扬起了父亲外套的衣襟。摩托车上的父亲衣袂飘飘、神 采飞扬，帅极了！父亲带着我，在家属院门口那条四五百米的小路上，来回骑了两圈，之后便急忙抱我卜 来

30、，一溜烟去还车了。车是单位的，被他好说歹说借出来的。这个“秘密”当天晚上还是到了母亲耳朵里，她狠狠地批评父亲：“你哪里会骑摩托？还敢带上孩子！她 那么小，出了事怎么办？”父亲此后再也没有骑过摩托车。记忆中，他骑着辆28英寸带横杠的男式自行车做/很多事：给家里 换煤气罐，帮外婆买面、买米，周末载一家三门上公园最重要的用途，当然是每天接送我上学。我上初中不久，父亲的自行车被偷了。那时候丢一辆自行车，可是件了不得的事，亲友们纷纷来问 询。父亲笑言道：“车被人借走了，还不打算还，算啦，借他骑者吧！ “众人听了大笑。自行车被偷后，父亲便没有再买。没过多久，父亲有了另一辆车：三轮大板车。这种车可载人，可载

31、 物，但是特别沉，不好操作，手和脚都得用力，就算一个年轻汉子，骑不了多久也会满身大汗。而中年父亲 开始蹬着它载客了。做了快20年国企职工，他和母亲双双下岗，以此谋生。起步价一元：城区小，花两元就 能跑遍。父亲就这样一单一单地接，一元一元地赚，每天一身臭汗。就在那时，父亲和他的三轮车又让我“威风”了一次那年，家乡的英金河发大水。我每天上学得经过西大桥，上下桥处汪起了两池水，最深处可没过一个 成年人的胸部。那几年，小轿车刚开始多起来，有点“初生牛犊不怕虎*我亲眼看见，小轿车呼啸着冲进水 中，然后在最深处哑然熄火。于是，西大桥前后，都有好几辆抛锚的小轿车。人如果要走过桥的话，“湿身”更 是必然的。不

32、巧的是，那几天正赶上期末考试，我既不能迟到，更不能“湿身父亲说：“好办！咱有三轮车怕 啥？”于是，我和几位小伙伴便成了他的,乘客。水塘中三轮车稳稳当当，水深处虽然能没过大板，可我们只 要把腿抬高，便不会弄湿。父亲骑三轮车载着我们,浩浩荡荡地过了桥，乂在众目睽睽之下穿过抛锚的小轿 车，威风潦凛地过了水塘。完美！我心底突然升腾起一股豪迈来。那次考试我拿了第一名。后来，父亲和母亲用三轮车做起了小买卖，靠做小买卖的收入，供我读完初中、高中，上了大学。我 上大学那几年，也是我家乡变化最快的几年：英金河上架起了新桥，河两岸幢幢高楼平地起，街面上出租乍 换下了三轮车我研究生毕业来到上海，工作几年后，生活安定

33、下来。父亲和母亲退休后，相继过来同住。父亲快到 65岁的时候，我换上了像样的公寓，搬进了新社区。面对着新环境，父亲又喜滋滋地筹划起来。一天，他悄 悄同我商量：我想买辆新车，买菜用。”“好啊！买电瓶车？ ”“当然好！ ”在我的力主下，我们在车行选了最好 的一辆电瓶车，从外观上看，像极了摩托车。取车那天，父亲开心极了，硬是拉我下楼，载我在小区里“兜风微风吹起了他的衣襟，车上的他依 然衣袂飘飘、神采飞扬：只不过，跟30年前相比，青丝已换作白发。父亲的这30年啊，止是国家发展步子 段大的时期。卜.岗、卜.海，他都赶上了：最难、最苦的活，他也都干过.他就是和国家一起奋斗过来，又日 渐富足、自信起来的一代

34、人。所以，每往前一步，他都觉得更好：每一次更好，他在心里都深深感恩。有一 句话，不管什么时候，他都挂在嘴上：“这就不错！ ”父亲没有驾照，我想，他这辈子都不会拥有H己的大黑摩托了，但在他的眼神中，我分明看到了幸福 和满足。.来源：解放日报选文有改动）.文章以“车”为线索，凸显了时代的变迁。请根据故事情节填写恰当内容一骑自行车服务大家，乐观面对被偷一一骑电瓶车，载我兜风22 .赏析下列句子。父亲骑三轮车载着我们，浩浩荡荡地过了桥，又在众目睽睽之下穿过抛铺的小轿车，威风凛凛地过了水 塘。23 .第段划线句是议论抒情的句子，你读出了什么情感？请结合全文，联系生活实际，淡谈你的感悟。 三、作文（50分

35、）.岁月中总有一首首年轻的歌，清冽又缠绵，我们要好好珍威这些记忆中流光的碎片，不惧挫折，砥砺前 行。或许年老蹒珊时，尊色正苍茫，回首来径，这半牛.的坎坷，也会化作甜蜜的热泪。请以“时光会过漉所有往事”为题写一篇作文。要求：文体不限，诗歌除外。表达真情实感，不得套作、抄袭。文中不得出现真实的地名、人名。不少于600字。答案解析部分1 .【答案】谛：汲【知识点】汉字的部首与偏旁【解析】【分析】本题考查学生辨析字形的能力。真（由）一真谛，真实的意义或正确的道理。（ji）取汲取，意思是吸取、吸收。“谛、汲”书写时，注意规范、工整，部首要正确。故答案为：谛；汲【点评】本题考查学生辨析字形的能力。要做到正

36、确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入 手，读准字音，辨明字形，弄清字义：其次要适当拓宽阅读面，多枳累词语，丰富自己的词汇量。这样在读 写的过程中就可以避免读错写错了。2 .【答案】C【知识点】常用字字音；多音字字音【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力。A.羸 lei ； B.炽 chi ； C 无误；D.悄 qiao 故答案为：C.【点评】本题考查学生辨析字音的能力。学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读误写积累，阶段 总结等，尤其是误读误写字音的积累。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。3 .【答案】D【知识点】褒贬色彩辨析【解析】【分析】本题考查学

37、生正确使用成语（词语）的能力。A.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。使用正确；B.矫揉造作：形容装腔作势，极不自然。使用正确：C.潜滋暗长：潜：暗中，隐藏：滋：生长。形容暗暗地不知不觉地生长。使用正确：D.强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。用在此处属于褒贬不当，所以，使用错误。故答案为：Do【点评】本题考查学生正确使用成语（词语）的能力。成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题 型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰 当。在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、

38、习 惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬 错位、自相矛盾、不合语境等。4 .【答案】A【知识点】语序不当：搭配不当；表意不明【解析】【分析】本题考查学生辨析及修改病句的能力。A无误；B项“几个”指代不明确，既可以指学校，也可指校长，产生歧义；C项“提高”与“精神”搭配不当；D项语序不 当，后两个分句应互换。故答案为：Ao【点评】本题考行学生辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词 不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。5 .【答案】C【知识点】文化典籍：称谓【解析】

39、【分析】本题考查学生对文学文化常识的积累及识记能力。C.”表达了作者沉醉山水的愉悦心情和与古今知音共赏美景的得意之感表述有误，记承天寺夜游表达的感情 始微妙而复杂的，作者因贬谪而感的悲凉、由月色引发的人生的感慨、与友人一起赏月的欣喜与漫步的悠闲 都包含其中。答谢中书书中的“自康乐以来，未复有能与其奇者”表达了作者沉醉与山水的愉悦之情和古今 知音共赏美景的得意之感。故答案为：Co【点评】本题考查学生对文学文化常识的积累及识记能力。文化常识内涵十分丰富，有许多内容，随着历史 的发展，本身也在不断地发展演变，所以，更显示出它的夏杂性。文化常识大概包含这些方面：姓名和称 谓，官职和科举，地理常识，宗法

40、和礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古代音乐，古籍注释体例等。6 .【答案】（1）芳草萋萋鹦鹉洲（2）浑欲不胜簪（3）我报路长嗟日暮（4）晓驾炭车辗冰辙（5）角声满天秋色里；塞上燕脂凝夜紫（6）何时眼前突儿见此屋；吾庐独破受冻死亦足【知识点】一股性默写：理解性默写【解析】【分析】本题考查学生默写古诗文名句的能力。这里应注意“萋萋“”朗鹉“啼“”辙“”燕脂“”见”的写法。 故答案为：（1）芳草美萋鹦鹉洲（2）浑欲不胜簪（3）我报路长嗟日答（4）晓驾炭车辗冰辙（5）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫（6）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足【点评】本题考查学生默写古诗文名句的能力。（1）到（4）属于直接

41、性默写题，（5） （6）属于理解性默写 题。复习古诗文名句，首先耍熟练背诵古诗文名篇、名段和名句：其次耍字字落实，默写中不能出现错别 字、更不能丢字添字：再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这 样才能应对各类题目的考查。7 .【答案】而在少光、寒冷的地方也能生长：菊花对土壤的要求不高【知识点】根据语境补写句子【解析】【分析】此题考查补写句子的能力。菊花前介绍句话喜欢有阳光的地方也喜欢寒冷的地方：根据语句“它喜爱阳光也耐寒冷，光照充足的地方，菊 花长得更健康、更茁壮”可以看出应填写的内容应和前文内容应和“阳光充足”相反的内容，即“少光、寒冷的地 方也能生长”；

42、前介绍郁金香和其他花卉对土壤的要求高，根据后文“它更适宜生长在排水良好的土壤中，但潮 湿的环境中也能寻觅到它的芳容，播种或杆插的方式菊花都可成活”，由此可以看出菊花对土壤的要求并不 高，所以空白处可填写“菊花对土壤的要求不高故答案为：而在少光、寒冷的地方也能生长；菊花对土壤的要求不高【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可 以根据上下文语境的提示来分析补写的内容。要求选择语意连贯，逻辑严密的句子。8 .【答案】（1）抖音不仅成为国内最大的短视频平台，而且成为初涉直播带货行业的“新手们”首秀的选择。（2）李华，抖音现在很火，其中的短视频也的确

43、很有吸引力。若于繁重的学习之余，偶尔刷抖音放松一下也 是可以的：但如果长时间刷抖音，不仅会影响学习，而且会导致视力下降，睡眠时间不足。所以，我建议你 合理安排时间，不要让抖音影响了自己的生活和学习。【知识点】语言得体；语言简明；筛选并整合文中信息【解析】【分析】（1）本题考查概括材料能力。由材料一的重点语句“该报告公布了抖音最新的成绩单：截至2020年1月5日，抖音日活跃用户数已经突破4 亿，作为国内最大的短视频平台，继续领跑市场”可概括为：抖音成为国内最大的短视频平台。由材料二的重 点语句也正是基于此，抖者成为某些在其他领域积累了一定知名度，渴望初涉直播带货行业的新手们首秀 的选择”可概括为

44、：抖音成为初涉直播带货行业的“新手们”首秀的选择。据此分析，以“不仅而且”的句 式概括作答即可。（2）本题考查口语交际能力。针对好朋友李华最近迷上了刷抖音，”长时间地刷抖音己经严重影响她的生活和学习”的情况，可从长时间刷 抖音的危害和严格控制时间、培养其它方面的兴趣等方面进行劝说。故答案为：（1）抖音不仅成为国内最大的短视频平台，而同成为初涉直播带货行业的“新手们”首秀的选择。（2）李华，抖音现在很火，其中的短视频也的确很有吸引力。若于繁重的学习之余，偶尔刷抖音放松一下 也是可以的；但如果长时间刷抖音，不仅会影响学习，而且会导致视力下降，睡眠时间不足。所以，我建议 你合理安排时间，不耍让抖音影

45、响了白J的生活和学习。【点评】（1）本题考查学生分析概括材料的能力。这类题型，先读懂材料，再抓住材料中的关键性词语或句 子来答题即可。（2）本题考查的是口语交际能力。这是一道典型的劝告类口语交际题，解答本题要注意以下两方面要求：第 一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体：第二要符合 语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。注意要有称呼，语气委婉。【答案】9. B10.诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只得“长歌怀采薇”， 即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士。【知识点】把握诗歌内容；体味诗歌的遣词

46、；形象、语言及表达技巧赏析；作者个人的观点态度；作者表达的思想感 情【解析】【点评】（1）本题考查学生通过鉴赏诗歌的意象（形象）把握诗歌情感能力。所谓的意象就是寓“意” 之“象”，指用来寄托主观情思的客观事物。解答此类题，要通读诗歌，要注意抓住诗歌中意象对其具体分析： 注意描写用语及评价用语的感情色彩：联系作者创作背景进行理性的有关人的情感、品质或理想的深入分析 形象的特点。透过诗歌中形象来把握诗人所表达的情感。（2）本题考查鉴赏诗歌语言技巧的能力。鉴赏诗歌语言，可从语言内容、语言风格、表达效果三个方面入 手，这类试题不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要抓住关键词语品味整首诗呈现出的语言特点，注意 从诗歌的整体入手，再具体理解每一联的内容，分析手法，体会诗人表达的情感、旨趣。要调动诗文积累， 看看是否引用了名人名句或典故。9.本题考查学生通过鉴赏诗歌的意象（形象）把握诗歌情感能力。B.颔联的“树树皆秋色，山山唯落晖”是静态、远景；颈联”牧人驱犊返，猎马带禽归”是动态、近景。故答案为：B。10.这道题考杳对诗句的理解能力。诗人辞官还乡后，身处安逸闲适的田野之中，却得不