科学浙教版八年级上册校本作业：八年级科学第一章综合.docx

《科学浙教版八年级上册校本作业：八年级科学第一章综合.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学浙教版八年级上册校本作业：八年级科学第一章综合.docx（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、佛堂镇中20212022学年第一学期“六有品质课堂”八年级科学校本作业第一章水和水的溶液编制：楼莹审核：龚骏男班级：姓名：学号：一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1 .水是最常见的物质，下面是小红同学对水的认识，你认为正确的是（）水是由氧气和氢气组成的水是生物生存的最基本的物质水通常以固、液、气三态存在 在实验室中，水是最常用的溶剂纯净的水是没有气味、没有味道、没有颜色的液体纯净的水洁净、透明、稳定，是一种溶液4B.C.D.下列是某同学对水的一些认识:水是由氢气和氧气组成的；“南水北调”工程主要改变水 循环环节中的蒸发；我国水资源分布不均衡，夏季丰富，冬季欠缺；分别

2、运用沉淀法、 过滤法、蒸储法得到的水，蒸馈法得到的水最为纯净；陆地淡水约占地球总水量的 96. 53%；多种物质可以在水中溶解。其中正确的是（）A. B. C. D.2 .下列有关物体沉浮条件及应用实例分析合理的是（）A.浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大B.巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积C液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大热气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮.许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截 然分开并列，而交叉关系是对事物分类时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交叉关 系。下列说法正

3、确的是（）A.饱和溶液包含浓溶液B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系不、c.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系包含关系并列关系交叉关系.室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质质量分数为40%）,另一瓶溶质质量分数 为10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（）4加一定量的水 加入少量硝酸钾晶体C略降低温度室温时，蒸发少量水5 .在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件控制合理的是（）温度；溶质颗粒大小；溶质质量；溶剂质量；溶剂种类；是否搅拌A. B.C.D.下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（）A.浮在水面上的铁球一定是空心

4、的，那么空心的铁球一定会浮在水面上笈溶液是均一的，稳定的，那么均一的、稳定的物质一定是溶液C饱和溶液恒温蒸发后会有固体析出，那么能恒温蒸发析出固体的溶液一定是饱和溶液D.密度比液体小的固体漂浮在液体中，那么漂浮在该液体中的实心固体的密度一定比液体.如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 （）第9题图20匕一定质量 的甲溶液析出1g甲共析出6g甲共析出 g甲第 10 MS4蒸发前原溶液是饱和溶液的数值是12a甲物质在20时的溶解度是50 g甲物质的溶解度随温度的升高而增大11 .如图所示是某大桥的桥墩，它在水中受到的浮力是（）A. ON B.&N C 10 WD. 1.4 X 10 W12

5、 .若配制某固体物质的溶液时，最后配得的溶质质量分数偏小，以下原因不可能的是（）4称量药品时，物体和硅码位置放反笈量取所需水时仰视读数C转移已称好的药品时，部分洒落在烧杯外 D.所用祛码严重生锈13 .如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如图甲所示直立浮在水面上，所受浮力为F1；此时水对其底部的压强为P1；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为 反，此时水对其底部的压强为P2；则（）A. F ;他、八）P2 B. FlF2、Pl P2第13题图a Fl 风、Pl P2D. Fl二超、Pl= P2第8题图A.清水池中的清水是溶液B,过滤池中主要发生化学变化C消毒用的液氯作用是沉淀供水系统

6、流出的水是纯净物.热气球飞行作为一个体育项目正日趋普及。我国不久前成功地举办了第二届北京国际 热气球邀请赛。如图所示，现有一个体积为100 n?的热气球，在空中匀速上升（不计空气阻力），若已知空气的密度为L 29 kg/m3,那么，此时它所受的浮力是（）4 大于 1.29 X 103tV4 等于 1.29 XC 大于 1.29 X 106tV 等于 1.29 X 1067V.如图是对20 一定质量的甲溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的（）第14题图14 .一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置，处于静止状态，如图所示。现用手轻轻向下推一下气球，那么手离开气球后，气球和铁块的运动情况是

7、（）4加速向下运动 笈匀速向下运动C减速向下运动 仍然处于静止状态15 .质量相等的甲、乙、丙三个实心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球 |下沉，位置如图所示，则（）A.三个小球所排开水的质量m甲 m乙 m为E三三三通I扉 15X4 Ifl笈三个小球所受的浮力b甲二尸乙/丙C三个小球的体积是甲 V乙V丙D.三个小球的密度是p甲 p乙 p丙16.25C时向一定量不饱和左m3落液中逐渐加入KNOi固体，则下列图像中能正确表示此过程溶 质质量变化规律的是（）t溶质质量t溶质质贵f溶颁顺mt溶质颁ji0力口入KNO、0力n入KNOj 0力II入KNO1 加入KNO,的塔址的菖1ftfiOWli

8、t噌JR17 .下前操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（）A.将一定量饱和石灰水升温10 笈将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10C.取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖第18题图18 .某同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（）A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B,乙杯液体的密度较大C铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大甲杯液体的密度较大.甲、乙两只完全相同的杯子盛有相同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其 中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡

9、蛋所处的位置如图所示。则下列 说法中正确的是（）A.乙杯底部所受液体的压强较大B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C甲、乙两个杯子对桌面的压力一样大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大19 . （2021 南京）用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图所示的潜水艇模型，不计进排气管体积，要让原本悬浮在a位置的潜水艇下潜至b位置悬浮，采取的措施是使瓶内气体（）A.增加 B.减少Q先增加后减少 D.先减少后增加二、填空题（每空2分，共50分）20 .实验室有下列物质：食盐水，领餐，牛奶，血液，肥皂水，泥水，冰水混合 物，色拉油分散在汽油中，碘酒。（1）请给上述物质归类（填序号）：属于纯净物

10、的是 ，属于溶液的是，属于悬浊液的是 O（2）溶液区别于浊液的特征是 ocfl mcfl m第22题图21 .如图所示是实验室电解水的装置。请回答下列问题：（1） A为电源的 极。（2）接通直流电后，管产生的气体是 ,如何检验？ o （3）在该实验中，通常会往水中加人少量的稀硫酸或氢氧化钠，目的是22 .根据“水循环示意图”填空：（填弟23题图（1）图中各字母在水循环中所代表的环节是：C., D. o（2）驱动右图中水循环的动力是 o4重力 B.地热能 C.太阳辐射（3）人类在生产和生活的各种活动中，常常通过对 文字）的改造，影响地球上水循环的过程。（4）写出电解水的文字表达式 o.轮船大小常

11、用排水量来表示，所谓排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。一艘轮船自重 为0.8万吨，它的排水量为2.0万吨，当它满载在海上行驶时所受浮力为 N。笫25题田24 .某科学兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶 中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A 管吸气，它受到的浮力 （填“增大” “不变”或“减小”），烧瓶将（填“上浮”或“下沉”）。25 .三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向 容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等 于原长。第26题困（1）这

12、三个球受到浮力的大小关系是 （填字母）。/:尸甲 尸乙 尸丙 笈尸甲尸乙分丙C. F甲二F乙二F丙（2）这三个球的密度大小关系是 （填字母）。4夕甲夕乙丙 C,甲二P乙二丙27.4 B、。三个烧杯中盛有相同质量的水（其中/、C烧杯中水温为10,夕烧杯中水温为30,不考虑溶解过程中温度的变化），分别加入甲、乙两物质各10 g,充分溶解后所得现象如图1所示，试回答：（1）你认为 烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。第27题图图2（2）如图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10时从。烧杯中未溶解的溶质质量关系是 （填“相等”或“不相等” ）o其他条件不变，将。烧杯中的温度升到50时，。烧杯中的溶

13、液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）若将/烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有: ; 28 .如图是4 8两种物质的质量与体积的关系图像，用/、夕两种物质分别制成质量相等的甲、乙两个正立方体，若将甲、乙放入 水中，能漂浮的是 （填“甲”或“乙”）；将甲、乙两物体捆 在一起放入水中，则捆绑物体的状态是 （填“漂浮”“下沉” 或“悬浮” ）o三、实验题（每空2分，共32分）29 .某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有不溶性杂质）提纯实验，并用所得精盐配制50克5%的氯化钠溶液。（1）实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。回答下列问题：a粗盐提纯实验的 操作顺序为（填操作序号次序） ;

14、 6.经操作后滤液仍浑浊，原因可能是 （答出一点即可）；c步骤中的玻璃棒有 作用。（2）实验二:用提纯得到的精盐配制50克5%的氯化销溶液。步骤如下:a计算:可计算出需精 盐 克，需水 毫升。称量和量取:称量氯化钠时，若发现天平指针向左偏，则应怎么处理?理？ o。溶解:经检测，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其可能原因是 o4所用的氯化钠固体中含有杂质 笈量取水时，仰视读数C将水倒入烧杯时，有少量水溅出将氯化销固体倒入烧杯时，还有部分氯化销固体粘在纸上将配制好的溶液转移进试剂瓶时，有溶液洒落 。 。 .小华做“验证阿基米德原理”的实验中，用图（a）所示的溢水杯和小桶收集石块排开的水, 他

15、的实验过程分别如图（5）、（。）、（d）、（e）所示。FlF4（a）溢杯和小桶（b）刘小桶的重力（c）测，八，（d）测石块澧在水中时的重力（e）则小桶和排开水的重力（1）图（）所示，是小华在测量石块的 o（2）若图中四个测量值尺F、F、用满足关系式 ,该原理将得到验证。（3）以下关于实验过程中的操作，会影响验证结果的是 o （填字母）4图（a）中溢杯内未盛满水笈图（5）中小桶内有少量水C图（d）中石块未浸没水中（4）石块从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强 （填“逐渐增大” “逐渐减小”或“保持不变”）。30 .水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。*发21用（1）小红

16、同学用图1装置对学校附近某河水的水质进行净化，经过此装置后，所得水为 （填“纯净物”或“混合物”）。（2）烧杯中盛有一定质量、温度为80、溶质为的溶液，将其置于室温环境中，测定不同 温度时析出固体的质量。测定结果记录如下表:若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列 问题。溶液的温度/7565503520析出固体M的质证/g002.04.58.465时，（填“能”或“不能”）判断该溶液是饱和溶液。40C时接近饱和的材溶液变成饱和溶液，下列方法中能达到目的的有 o4升温 4降温 C加固体。恒温蒸发水（3）如图2实验，将水加人试管中，观察到a液面下降，6液面上升，饱和石灰水变浑浊，则X固体可能为 ，由

17、此实验现象得到的结论是 o四、计算题（每题6分，共18分）32.某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台“浮力秤”，可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。已知小简底面积为0.01平方米，小简的高度是0.2米，小简和秤盘总质量为0. 6 kgo（1）秤盘上不放物体，此时所受的浮力是多少？（2）秤盘上不放物体，此时浮力秤浸入的深度是多少？（即零刻度线所在位置）（3）该浮力秤最多能称量多少质量的物体？（即量程）33 .下表是20时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题：（1）表中m二序号水的质量（g）加入硝酸钾的质量（g）溶液质量203232052520726.3209m（2） 20时、饱和硝酸钾溶液溶质的质量分数是多少？（3） 20时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水多 少毫升？34.图甲是金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到 离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力厂随时间t变化的图像，求：（1）物体的质量。（2）物体浸没在水中时，受到的浮力大小。（3）物体的密度。