信息技术计划总结信息技术组第二学期工作计划.doc

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1、信息技术计划总结信息技术组第二学期工作计划 一、指导思想以培养学生的实践才能和创新精神为重点,以课改为中心,进一步推进中学技术学科的实验力度,力促教学观念的转变,力推课堂教学与学习方式的变革,力争打破评价难点。为此,按照学校的工作意见、教学处工作计划为指导,结合本组的工作要求特制定本学期工作计划:二、本学校教学任务分析认真完成初一、高一年段的信息技术,初一、初二、初三劳技,高二年通用技术课程教学工作。备课组按时活动,同备课组的老师严格按备课组要求进展上课,提高上课质量,倡导互相听课评课;我们组都是年轻老师,互相学习好的教学经历,并做好知识和技能的积累;互相敦促,共同提高。扶差方面,把年段的理论

2、成绩或动手才能较差的同学,进展集中教学与个别化教学相结合的结强训练,力争使这部分学生可以顺利地通过考试。本学期改良如下:(一)注重创设生动的学习情境,将数学与生活严密结合。(二)注重学生独立考虑与合作交流才能的培养。(三)培养学生的探究才能和实践活动才能。(四)积极倡导处理征询题策略的多样化。(五)关注学生的个体差异。(六)培养学生良好的学习适应。三、第二课堂的开展认真组织好第二课堂工作,余长笑、孙建新、倪侨龙三位老师轮番下班,在每周一、二、三、四中午13:00-14:00。在电脑室3,组织对学生进展图像处理与网页制造方面的培训,以期在市各级竞赛中争取好成绩高一选修课陈春花 PHOTOSHOP

3、图像处理四、实现本学期教学质量目的的措施按照本学期学校提出落实教学工作“八字方针”(深、实、精、活、新、严、勤、高)。即:备课要“深”(深化教材),上课要“实”(实在、实效),作业要“精”(分层布置),教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“勤”,质量要“高”。并以此为提高教学质量的严峻举措,要求我们老师在教学过程中注重对学生的治理和学法指导,管教管导,在提高进步率、及格率、优秀率等指标上狠下功夫,向45分钟要质量、要效率并在教学活动的各个环节与层面加以表达。教学要坚持主体性、全面性和活动性的原则,并留意将研究性学习浸透到课堂教学中,使学生在实践探究的体验过程中获取根底的、有开展的、

4、能迁移的知识和技能。留意丰富学生的感性认识和实践的亲身体验,制造条件提供学生动手操作的时机,加强学生的实践才能和创新精神的培养,让学生在学习中用本人的眼睛去看、用本人的头脑去想、用本人的手去做。结合教学内容注重对学生科学精神和人文精神的培养,加强对学生的平安环保教育,培养竞争认识和团队精神。教学中留意学生个体的差异,做好根底、拓展和研究课内容的设置和教学,并建立合理的、多元性的评价体系,有计划和目的开展好兴趣活动,做好竞赛辅导和训练。加强多媒体、网络教室的使用和治理,作好学生活动情况和实习器材使用的记录。七、老师专业开展各备课组每周进展一次集体备课,统一进度和要求。及时开展备课组教研活动,交流和反响教学中出现的征询题,搜集意见和方法,布置下一阶段的工作任务。本学期每位老师听本组的课不少于15节,并对所听的课进展评课。加增研讨课的开展,并在通过讨论后构成新的教学案例。第四周 孙建新第十二周 陈春花每一位老师读一本教育理论书籍,并写一篇读书笔记

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