中班主题活动 有趣的水.doc

《中班主题活动 有趣的水.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班主题活动 有趣的水.doc（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班主题活动 有趣的水 主题的产生每次自由活动结束后，幼儿都会在脸盆里把手洗干净才回到活动室。一天，幼儿又在洗手时，一个孩子突然叫起来怎么水变成黑色的了？这时另一个孩子赶紧说：水本来是白色的。也有的孩子说：水是没有颜色的，看到孩子们对水这么关注，我们决定以水为主题进行研究。主题的价值水无处不在，幼儿都喜欢玩水，对水有着浓厚的兴趣，但对水的认识仅是一些感性的经验，关于水的性质、水的用途等知识并不真正了解，可以从家长、网上、书上等多种途径来获取有关水的知识。针对水的主题所展开的一系列活动，可以激发幼儿对事物的探究兴趣，使他们学会观察、学会发现、学会提问，从而使各方面能力都得到提高。主题总目标1、在

2、玩水的过程中，让幼儿感知水的基本性质：无色、无味、透明、流动。2、知道水是生命之源，了解水的用途。3、能用交流、谈话、实验和美术形式进行表现。4、培养幼儿对水的探究兴趣，懂的要节约用水，保护水资源。 主题的实施活动一认识水活动目标1、在玩水的的过程中，让幼儿感知水的特性，水是流动的、无色无味、透明的。2、积极与同伴交流，分享受自己的发现。活动过程1、水是没有颜色的。有的孩子说水是白色的，有的孩子说水是黑色的，有的孩子说水是无色的.到底水是什么颜色的呢？我决定让孩子们自己动手去发现水的颜色。于是找来几个脸盆，里面盛满清水，给幼儿准备了不同的颜料，让孩子们自己动手把不同的颜料分别倒入每个脸盆中，水

3、一下子就变成了各种颜色，这回孩子们总算明白了，在水中加入不同的颜料123456下一页 就会变成不同颜色的水，水本来是没有颜色的。2、水是透明的。知道了水的颜色后，我让每个幼儿都拿一块石子分别放到清水中和带颜色的水中去，看看会有什么结果？孩子们通过实验很快就发现了问题。有的孩子说：石子放在带有颜色的水中就会看不见了。有的孩子说：放在清水里的石子还能看的见。有的孩子就说：水也和玻璃一样是透明的，所以才能看见石子的。于是我根据孩子们的发现，总结得出：水是透明的，所以放在水中的任何东西都能看的见。3、水是没有味道的。在知道了水是没有颜色、透明的后，我们继续做实验。让每位幼儿用自己的杯子接上水，然后去闻

4、一闻、喝一喝会有什么味道？孩子们都摇头说什么味道也没有。这时我拿出一包糖来给每个孩子的杯子放上一点，再让孩子们去尝，这时孩子们都高兴地喊起来：老师老师，水变成甜的了。然后我又在每个孩子的杯子里放了一点盐，这回喝了后他们都不由地吐出了舌头，老师，水怎么又变成盐的了？在孩子们亲身实验的基础上，我进行了小结：水是没有味道的。4、水是流动的。孩子们已经迫不急待地想玩水了，我就在脸盆里放上许多玩水的小器具，然后提出玩水的要求：卷好衣袖，不要弄湿衣服，不要把水洒到外面，玩时说话声音要小，不要影响到别人，玩完后要把你的想法告诉别人。一声令下，孩子们开始玩水了，一会把瓶子里的水倒进脸盆里，一会又把碗里的水倒进小瓶子里，玩的不亦乐乎。这时我蹲下来问幼儿：你们碗里的水是怎么到瓶子里去的啊？孩子很自然地就告诉我：水是从碗里流到瓶子里去的；有的孩子说水会流啊，所以就流到那里面了。就这样在玩水的过程中很容易就领会到了水是流动的这一特性。34推荐阅读：中班主题活动：有趣的水中班主题活动花的谜语中班主题活动水的本领大教案中班主题活动有趣的蝴蝶说课稿中班主题活动端午节中班主题活动： 快乐的豆宝宝主题活动教案 第 3 页 /总页数3 页