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1、文昌小学集体备课课时预案备课年级 六学科组道德与法治第 四 单元 主备人 时间单元第四单元让世界更美好课时第1课时课题9、日益重要的国际组织子课题国际组织教学目标知识技能:知道联合国等国际组织的名称和标志,初步了解联合国的分类范围。过程方法:通过收集国际组织的重要成员及主要成员的相关资料,培养学生收集、 整理、分析资料的能力。情感态度价值观:感受国际组织的重要性,在推动国家之间发挥着重要的重要。教学重点及难点重点:通过收集国际组织的重要成员,了解国际组织的分类,培养学生收集、整理、 分析资料的能力。难点:初步了解联合国在解决全球性问题中发挥的作用。教学准备学生准备:搜集资料 教师准备:课件媒体
2、集体备课教学共案设计个性化设计一、课前导入1 .提问:你都认识这些图标吗?(媒体出示:奥运五环、东南亚国家联盟、世界卫生组织)2 .小结:一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。3 .揭示课题:国际组织二、教学过程活动一:国际组织的分类1 .你还知道哪些国际组织?1)阅读教材阅读角,学生交流。2)提问:你还知道哪些国际性组织?除了东南亚,世界其他地 区有区域性国际组织吗?2 .提问:他们是怎么分类的?1)地理范围2)职能范围学生看图标抢答。学生阅读教材阅读 角,学生交流。学生讨论指名交流。学生完成活动园。小结:根据地理位置、职能范围,我们的国际组织还可以分为 一般性国际组织和专门性国际
3、组织。3.我会分一分。活动二:国际组织的作用学生阅读教材,小组 讨论。学生阅读教材,小组 讨论。(-)国际组织中到底发挥着怎样的作用1 .小组合作,探究问题:(1)还记得我国542汶川大地震吗?这是一场罕见的大灾难, 不仅牵动了中国人民的心,也得到了很多国际组织的帮助,发挥了 它应有的作用。你们知道有哪些国际组织援助了我们呢?(教师随 机点击图片)(52大地震发生后,国际组织发挥了应用的作用,进 一步了解国际组织所起的作用。)(2)以小组为单元,讨论交流形式,全班交流与分享2 .师小结:国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛 盾纠纷、促进和平发展等方面,发挥着重要作用。三、作业设计:将本课中你所了解到的国际组织制成一份精美的小报,名为我认 识的国际组织,把你的所感所想写下来,并与你的家人伙伴们分享。四、板书设计:日益重要的国际组织国际组织分类、作用