人教版六年级上册期末考试语文试卷（六）.docx

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1、人教版六年级上册期末考试语文试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、推荐阅读一一老人与海和万物简史，填写正确答案或序号。1读书要关注细节。请选择正确答案。一个老人，孤独地摇着小船在（）里打鱼。已经过去了（）天，却没有打到一条鱼。A.渤海湾 B,墨西哥湾C. 85 D. 842读书要善于思考。请简答。当你读到老人与海结尾处，老人终于杀死了前来抢夺他的战胜品的鲨鱼，拴在船头的猎物大马林 鱼被吃光，只剩下一副鱼骨头。当你看到这幅情景时，你会对老人说些什么？3人类目前探测太空会乘座（）探测器?A.火箭 B.飞机 C.潜艇 D.宇宙飞船4我们每个人的身体上有来

2、自莎士比亚的原子吗？（）A.没有 B.可能没有 C.无法确定 D.很可能有【答案】【1】 B D赞扬、佩服、鼓励、安慰的话都可以。围绕老人的精神做答。略2 DD【解析】【1】略2略 3略4略本题为（选择题）2、根据课内外的语言积累填空。1 .（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（）银圈，（）一柄钢叉，向一匹猗尽力地（ ）。那猗却将身（），反从他的胯下（）了。每每读完这段话，眼前就浮现出一幅画。2 .老子日：“轻诺（）”；庄子云：“不精（），不能动人。”可见诚信是与人交往的根本。3 .古诗中有情，情在“昔我往矣，（）。（），雨雪

3、霏霏“此夜曲中闻折柳，（）JJ）,后半部分写（）,后半部分写（4 .老人与海鸥一文表达上很有特点，前半部分写（因果关系，字里行间都表达了老人和海鸥之间的深情。5 .最后一头战象的作者是被称为“中国动物小说大王”的（），我还读过他写的小说（）【答案】1 .深蓝金黄碧绿项戴手捏刺去一扭逃走.必寡信不诚2 .杨柳依依今我来思何人不起故园情.（意思对即可）老人对海鸥的深情海鸥对老人的深情3 .沈石溪略【解析】略本题为（填空题）3、先把词语补充完整，然后选择其中一个成语写一句话。发（）图（）肃然（）（）勤（）好（）不同（）（）余（）绕（）庞（）大（）【答案】奋强起敬奋学以往音梁然物造句略【解析】略 本题

4、为（填空题） 4、读拼音写词语。雾霾天气严重wOi xie （）着人们的身体健康，让人们更加juM （）恋以前的空气。只要我们悉心保护和源（）可亲的地球母亲，她一定会0 （）予我们美好的环境雄yTng （）翱翔的蓝天，jDn （）马、小lu （） you （）闲散步的绿草如yin （）的草原。【答案】威胁眷蔼赐鹰骏鹿悠茵【解析】略本题为（填空题）5、按照要求写句子。1 .松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶！（写有三个连续动作的句子）2 .在6月初的世界乒乓球锦标赛上，多次获得世界冠军的我国名将29岁的张继科不敌韩国选手李 相秀，最终无缘16强，心情非常低落。如果你是现场的一名观众，赛后

5、会对失利的张继科说些什么？【答案】1.小朋友把面包拿起来，沾了一下果酱，放入了口中。 2.略【解析】略本题为（语言表达）6、阅读理解成功的起点法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放 在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方（撒 洒）上一些毛毛虫爱 吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继 而亡。科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样

6、一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有 一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运（0 ?）在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需 要三昼夜的时间。然而，在肯莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们（虽然 不是） 不想离开那儿，（但是 而是）尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实 验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过 ,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。

7、每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑新生活是从选定方向开始的。生活中，我们太习惯于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想 到，当我们这么想的时候，忽略了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走 多远，首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。【1】用划去短文括号里不正确的字和标点。2根据意思选摘文中词语。（1）经得起人们仔细体会。（）（2）精神、力气消耗已尽。（）（3）事情出乎意料，让人难以相信。（）（4）表示另开一条路或另创一种方法。（）3按要求画句子。（1）用“”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。（2）用“5

8、5画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。（3）用“”画出本文作者要表达的主题句。【答案】【1】 划去“洒。 虽然但是“2 （1）耐人寻味（2）精疲力竭（3）难以置信（4）另辟蹊径3 （1）毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力 竭，相继而亡。（2）他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的， 从来没有人想过另辟蹊径。（3）人能走多远，首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。【解析】【1】略2略3略本题为（现代

9、文阅读）7、阅读理解轻点关门费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在 沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位素不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁 之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有 什么事情需要我们效劳？ ”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不 太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉

10、吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要 住在一楼？ ”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心 脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄 得我们挺不好意思的。在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是 轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“胱当” 一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又想响了我们家的门铃，一见到我们，二话 没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也

11、没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子 交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的 ,鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹， 想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想 不到也担不起啊。”说来也怪，李老先生已然不在了，那以后关门时就可以不再加小心了吧，可谁知，1根据具体的语境，联系上下文，写出“素不相识”的意思。2李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？答:第一次：第二次

12、:3文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？4李老先生临终前对儿子的交代，表明他是一个什么样的人?5根据提示，用一句话，续写结尾。【答案】【1】从来不认识。4 祝贺乔迁之喜， 提出轻点关门的请求。表达感谢.5 孝心 或者孝顺。例：李先生夫妇为了更好的照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏 ”的一楼，这一片孝心使我感动。6 懂得感恩的人7 依然轻手轻脚地关门【解析】【1】略2略3略4略5略本题为（现代文阅读）8、阅读理解伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山！ ”志在流水， 钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河！ ”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯

13、牙谓世再无知音，乃破琴绝 弦，终身不复鼓。1写出文中加点字的意思。鼓：（）善：（） 峨峨：（）绝：（）【2文中画横线的句子，意思是：3由于这个传说，人们用“高山流水”比喻【答案】【1】 略伯牙心里想什么，钟子期必定都懂得（知道）2 知音难觅或乐曲高妙【解析】【1】略【2】略3略本题为（文言文阅读）9、根据句子给带点的字选择正确的读音，打“。1 .出差（cha chai cT）的这些人，文化水平参差（cha chai cT）不齐，可动手操作能力却一 个不差（cha cha i cT）。2 .在散（san san）步的时候，我无意中买到了冰心散（san sdn）文集。3 .他都奔（ben ben）六十的人了，奔（ben ben）跑的速度还很快。【答案】1. chai cT cha2. san san3. ben ben【解析】略本题为（信息匹配）10、习作读了轻点关门，我明白了邻里间的相互体谅与关爱，邻居的言行让我感动。平时，周围也有许多 的人或事让我们感动。或许是得到素不相识的人的帮助，或许是赢得朋友的欣赏，或许是得到他人的宽容 ,或许是为自己的成长请选择其中的一件事，把你的感动和大家分享，注意通过语言、动作、神态的 描写来表现人物的特点。题目自拟，不出现真实的校名、姓名，字数在400字以上。【答案】略【解析】略本题为（书面表达）