其他学科打造校园文化 创建和谐教育.doc

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1、其他论文之打造校园文化 创立和谐教育 随着农村经济水平的开展和生活水平的提高，农村教育事业，越来越遭到关注和注重。在推进素养教育的过程中，校园文化日渐显出它应有的重要地位。校园文化的本质是以人为本，核心是和谐，让每一位老师都能全身心致力于学校事业的开展，这才是校园文化建立的关键。一个学校的开展，不仅仅表达在优秀的教育教学上，更表达在富有特色和个性的校园文化建立上。校园文化是师生精神风貌、行为标准、价值观等的综合表达，是在教育教学和治理实践中逐步构成的，不仅表达着一个学校开展的理念，更表达着一个学校的开展方向。因此，把握校园文化特点，加强校园文化建立，是坚持科学开展观的需要，也是构建和谐校园的需

2、要，更是提升教育档次、促进教育可持续开展的重要途径。校园文化对学生知识的增长，学生情感的培养以及促进学生个性全面和谐开展有着极大的潜移默化的作用。能够说，校园文化确实是一所学校的精华和灵魂，是激发活力的源泉，是构成学校办学实力和竞争力的重要组成部分。正因如此，龙江华侨中学在加快学校开展进程中，从物质文化、环境文化、制度文化、活动文化、精神文化建立等方面着手，加大校园文化建立力度，努力制造净化、绿化、美化、文化、教育化的校园物质环境；制造锐意进取、发奋向上的校园精神环境；制造团结合作、民主平等的校园人际环境，使学校的每块墙壁、每棵花草都有利于学生的成长和开展，让学生的心灵自由地呼吸，表达“以人为

3、本，以学生开展为本”的学校办学理念。在校园文化建立方面的积极探究中，带来的不只是惊喜的成果，更多的是经历和启迪。让学生在阳光下成长，是龙江中学校园文化建立的根本目的。龙江镇是琼海远离市区的镇之一，地处偏僻，学校从“一切为了学生”出发，推出农村寄宿制办学方式。如此的举动意味着一种教育关爱，意味着向学生心中撒下一抹阳光，意味着校园文化中最平和最有人情味的部分。事实上，学校为了优化育人环境，在打造校园文化气氛中，总是让每一角落都充满阳光，给予每一个角落丰富的生命力，使每一个角落都成为学生生活、学习、探究、实践的园地。把名人警句、格言、科学家的画像贴在教室里，制造出具有浓郁人文气氛的校园文化环境，以此

4、培养学生发奋向上的校园精神；学校还充分利用宣传栏、黑板报、读书征文竞赛以及法制、平安主题班会等丰富多彩的方式，让学生时时处处都能接受人文教育和文明教化；学校还开设书法兴趣班学习，让学生在专长展示中充分表现本人的思维和想象，为他们提供展现才华、张扬个性、实践创新的平台。校园文化通过丰富多彩、健康向上的活动对学生的思想观念产生阻碍，学生在这些活动中不断得到艺术的陶冶、哲理的启迪、典范的鼓舞。学校开掘节日文化，如老师节，校运动会，元旦文艺晚会，让学生在活动的参与中逐步构成了良好的人际关系，能互相理解，互相尊重，团结互助，构成一种使人发奋向上的气氛，促使学生勤奋学习，自强不息。构成良好的集体认识，而这

5、种良好认识之中的群体标准、言论和凝聚力又是对学生进展思想品德教育的无形力量。对学生的品德构成和行为适应的养成也起着潜移默化的阻碍。学校用行动证明，只要时时处处彰显人文关心，让每一面墙壁都会说话，让每一块绿地都能育人，校园就能真正成为学生的“精神家园”。让老师在团结中奋进，是龙江中学校园文化建立的重要内容。老师是校园文化建立的中坚力量，没有老师的成长，就不可能有学生的成长，没有老师队伍的和谐开展，就不可能有学校的和谐开展。在学校领导班子心目中，老师无疑是校园文化的重要符号，老师的团队精神、拼搏精神、园丁精神、敬业精神和创新精神，老师的忧患认识、责任认识、征询题认识和质量认识，都是校园文化的重要表

6、达。为此，学校在加强师德师风建立的同时，狠抓教育科研和老师成长。学校每周安排各教研组进展教学研究，交流各自的教学成果，互相学习，互相借鉴，共同把日常的教育教学普遍化、常态化、精品化、理论化。学校还积极为青年老师、富有经历的老师提供互相交流、学习、借鉴的平台，让他们互相结对帮扶，以此促进青年老师的成长，推进老师全面开展。只有制造老师队伍团结合作、共同进步的良好气氛，才能增加校园文化的厚度与力度，才能收获教育科研和教育教学的累累硕果。让学校在和谐中开展，是龙江中学校园文化建立的不懈追求。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着宏大的阻碍。制造净化、绿化、美化、亮化、文化、教育化和现代化的

7、校园物质环境，制造和谐的教育开展环境，是学校打造先进校园文化的重要途径。学校先后投入大量资金，新建了学校围墙、女生宿舍，修建了塑胶篮球场，整修了跑道，新修了花台，绿化、美化、净化了校园。学校的成就给了我们如此一种启示，只有为学生的健康成长和全面开展制造良好的物质文化气氛，才能为学校的和谐开展奠定坚实的根底。校园文化是历经岁月的洗礼，由一代一代优秀龙中人的理想、智慧、精神、作风等积淀、提炼、升华而成的复合体，是凝聚龙中群体的粘合剂。极具人文气息的环境文化，目的精细的治理文化，开展和谐的角色文化，包含着龙中博大精深、凝练厚重的科学与人文理念。她必将推进漂亮的龙中制造一个又一个新的辉煌！总之，通过校长和广大师生员工的共同努力，学校在校园文化建立方面富有成效。坚持以先进文化做载体，以催人奋进、积极向上的校园文化促进师生观念、行为、适应、品行等综合素养的提高，不断提升办学水平和教育档次，有效促进学生、老师的健康成长和学校的快速开展，使学校真正成为漂亮的花园、欢乐的学园和精神的家园。