初三家长会家长代表参考发言稿.doc

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1、初三家长会家长代表参考发言稿尊敬的教师、各位家长朋友们:大家下午好！我是xx的家长。首先感激路教师提供这次难得的时机，能和大家来讨论小孩在初三这个关键时刻的学习咨询题。xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比拟大，从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：1、家长和教师之间的沟通是不可缺少的。向教师理解小孩在学校的最新情况，也及时把小孩在家的表现告诉教师，到达家校共同教育的话效果特别好；2、认真对待成绩，小孩用心了、努力了、进步了，就要确信、要表扬，不要简单的横向比拟，不然会打击小孩的学习积极性和上进心、会妨碍小孩的学习情绪；3、要把考上一中的目的详细化，详细到

2、每一科目提高或者保持在多少分。4、家庭教育特别重要，家长要和小孩做朋友，细心观察、引导他，全面理解小孩的办法才能把好脉，及时对症下药，同时要讲究方式方法。往往小孩学习的动力来源于家长的期望，经常性多咨询学习情况和在课堂的表现情况，理解小孩能不能消化每科知识内容，能不能独立完成教师布置的作业，和小孩共同制订学习目的。如此，小孩感遭到家长的关注，所以在学习上就会更用功，本人去努力把学习搞好。xx的进步和一中紧张浓重的的学习环境、和教师特别严格的教育方式都是分不开的，教师对小孩倾注的爱心和心血，让我做家长的特别感动。因此，作为家长，我会积极配合教师来共同教育小孩。特别惭愧的是，在小孩的教育方式上存在

3、特别多的缺乏，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了特别大改变，通过特别屡次和路教师打交流、请教，纠正了一些急于求成小孩考高分的办法，毕竟初三了，小孩也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，如今的小孩正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了本人的思想和主见，本人也有了中考的压力，家长简单的严峻和过高的要求只能加大小孩对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩些本人治理本人的空间，给小孩制造一个良好的自信的学习环境，如此才能让小孩轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的

4、生活和心理观察，及时引导、鼓舞；小孩爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，细心修改每次的家庭作业，发觉学习破绽及时讲解，尽量不让课程出现听不明白学不透的现象。同时每周和路教师打理解她在班里的情况和状态，周末回家及时确信、表扬她好的一面，鼓舞她保持积极自信的状态；所以小孩依然有特别多缺点直截了当妨碍到学习成绩，我就和她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力，咱班小孩不断受一中气氛的妨碍各方面都特别优秀，下面几点是xx比拟突出的缺点，我感受要注重：1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度；2、书写，认确实书写适应会提高本人写作业的自信，也能提高卷面分数；3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢；4、副科的背诵要加强，不能轻视；5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。假如能改正，总分会提高不少。小孩的每一点进步都离不开教师的辛苦，我们做家长的为了小孩更要积极配合教师，家长对教育的投资是最明智的投资，是报答率最高的投资，因此我想在座的每位家长都会用心揣摩一套合适本人小孩的教育方法，把精力更多的投入到关怀小孩的学习中去，和小孩共同努力。最后衷心肠感激每一位教师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把小孩培养成功。感激大家！