班主任工作范文班主任工作经验交流座谈会发言稿-唱一首温情的歌奏一首理性的的曲.doc

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1、班主任工作范文之班主任工作经历交流座谈会发言稿:唱一首温情的歌，奏一首理性的的曲 有人说：真正厉害的班主任并不是让学生感受班主任的伟大坚韧，而是让学生感受本人的伟大坚韧。我对此深表认同。而教师怎么样才能让学生感受到本人的强大呢？我想答案只有一个，那确实是：关爱！假如学校是一间小屋，那教师的关爱确实是小屋中的一扇窗，是它让学校充满暖和的阳光和新鲜的空气；假如学校是一艘船，那么教师的关爱确实是茫茫大海上的一盏盏明灯，是它让学生迷惘中识别方向，沉痛时充满奋进的力量。被别人关爱是一种美妙的享受，关爱别人是一种高尚美妙的品德。我们每一个人都渴望得到别人的关爱，而学生尤其渴求得到教师的关爱。关爱是一支充满

2、温情的歌，需要用纯洁的心灵去倾唱。关爱本是无心，却能给人意想不到的惊喜。冰冰是我班与我认识最早的学生，夏令营由于她一手美丽的字我便记住这个个子瘦小、身体羸弱、，却也聪明爽朗、积极上进的小女孩。高一刚开学不久，我发觉她开场上课提不起劲儿，我开场不以为意，但接下来她大概越来越严峻了，开展到甚至能够坐着挺直身子面朝黑板也能睡着的地步。接下的月考成绩惨不忍睹，与她是个免费生完全不相称。这时候我感受咨询题严峻了，但并没有立即批判她。晚上查寝室时，在她寝室坐下来闲谈。闲谈之后，询咨询起她的作息安排，她说十一点多就回睡，但是睡不着，有半个多月，每天都是两三点才睡着。这时候我找到她上课打瞌睡的缘故了，失眠是痛

3、苦的事情。我想她是否是有什么压力，她说不是，是由于刚来这里，特别不习惯，原来都是一个人睡觉，如今三个人睡，特别不习惯，不断到了两三点才睡着，都成习惯了。我想她已经是神经衰弱了，该看看中医用中药调理，以协助她尽快摆脱失眠的困扰。第二天。我带冰冰到市中医院找了专家门诊，开了三个疗程的药。冰冰吃药后感受好多了，渐渐恢复了好的精神状态，学习也开场上升。高二分文理科，她选择了文科，仍然在我班上，学习特别努力，有什么咨询题总也拿来和一起我商量处理，因此我几乎没有找过她谈过话，但她的情况我一直清清晰楚。进入高三后她的家人来带她，她的状态又有了改善，更加稳定了。又一次，我和冰冰谈话时，冰冰咨询我知不明白她为什

4、么选择文科，我随口说出是由于你本人喜爱，而冰冰的答案着实让我惊奇万分，她说是由于我，由于那次我带她去看医生，让她认定这个教师是个好教师，她说跟着关爱本人的教师读书有一种特别的平安感，她认为本人如此能够学得更好；事实上她本来是想学理科的，家人也希望她学理。为此，我内心倍感惊喜，也期待着高考她能再一次带来惊喜。关爱是一首节拍鲜明的曲，需要用科学的智慧去奏响。关爱的智慧，不仅讲究委婉的九曲回肠，也追求坦白的一针见血。我班的平平，学习特别不错，名列前茅，但傲慢无比，同学咨询她咨询题，她有一个口头禅，这么容易的你都不会做啊！由于这句话，伤了好多同学的自尊，她的人际关系也变得特别是糟糕，加之她总是扬言班级

5、第一非她莫属，瞧不起其他与她实力相当的同学，如此，她几乎在班上是没有朋友了。刚开场，我在班级表扬过她学习充满热情；但紧接着发觉她得到表扬后就更加狂妄，有时甚至对教师的见解也不屑一顾。我明白她如此的状态确信是不可能给教师和学校带来希望的。因此屡次找她私下谈天，提示她学会读书重要，学会做人也一样重要，告诉她做人的道理，要尊重别人，要学会倾听。谁知她谈起做人，居然一套一套，大概完全是个通晓人生真理的大哲人，滔滔不绝地给我上了一堂人生哲理课。我当时真无语，但又一时想不到教育她的方法。正巧这时候，我的博客上有上十条留言，都是班级学生写的，留言里有委婉说及班级有同学不明白天高地厚，损害同学自尊的；也有直言

6、平平傲慢无礼，目无尊长，破坏班级团结。我当时把我的博客连带其中说话相对中肯客观的留言打印出来，找了个时间，给了平平看。当平平看完后，大概有满肚子的委屈，哭着解释说是某些妒忌她的同学说她的坏话。我说，如此的留言不止一条，说明不止一个学生如此认为你，作为教师我有时也觉得的你特别自我，会对教师不屑，对教师也不够尊重；而哪怕确实是某些学生确实是要攻击你，你有没有想过人家为什么为什么只攻击你呢？她默默无语了，我接着说道，事实上或许你的本意并不是要损害其他同学，你本也不想冒犯教师；但是你的言语举止确实已经损害到了同学也妨碍了教师，一个人内心假如只有她本人，那么在乎她的人也只有她本人了；一个人假如没人在乎，

7、那么确实是考到第一也是人生的失败；况且我认为真正的高手是平易近人谦虚严谨的，不是目空一切惟我独尊的。听完这席话，她的头深深的低了下去。我最后说到：事实上我曾经跟你也一样，没什么，如此的错误也不是什么罪不可赦的，年轻人都会犯的，只是我们一定要尽力去改正，给时间本人，相信本人一定能够做好的。之后，各科教师也在不同时间也与她交流对她教育。渐渐地，她收敛了好多，而几次的考试她的成绩低迷也让平平更加清晰本人不可能是不可战胜无可匹敌。她开场变得对同学友好了，也开场学习同学的优点，遵从教师的意见。时间渐渐过去，她的调整也越来越好，学习成绩也逐步趋于稳定。关爱的智慧特别多，有春风细雨的感化，有电闪雷鸣的震醒；有恬美如蜜的赞美，有高瞻远瞩的鞭策；有亲如朋友的勉励，有尊似父亲的严峻-关爱是歌，关爱是曲，这关爱的歌曲要动情得唱，还要智慧地唱，要用要理性驾驭着感性富于艺术地去唱，如此才能唱得嘹亮，如此才能让学生真正感受到他本人的伟大坚韧！