2023年春学期学校工会工作总结.docx

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1、2023年春学期学校工会工作总结春学期学校工会工作总结共12012/2013学年度第二学期学校德育工作总结建湖县钟庄小学德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：一、撑好一个支点，继续加强队伍建设1.加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在

2、教师会、德育导师会、班主任会等开展政治理论学习，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。我校把工作的重点放在班主任上，本学期进行了3次班主任培训，重点是班队活动、班主任论坛、通过这一系列的活动与培训，提高了班主任的工作能力。同时努力构建健全的班主任工作考核评估机制，注重评价的真实性、过程性和激励性，制定学校的班主任工作考核细则，力求从形式和内容两方面真实、客观地衡量班主任工作。使我校班主任老师干劲倍增，对今后的班级管理工作有了更加深刻的认识。2.继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。少先队做好每周一次的队干部培训工作，做到周周有主题，周周抓成效。“自己的事情自己管，自己

3、的未来自己创”，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如五星班级评比中校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、两操课间活动的检查、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。二、抓好一条主线，继续坚持常规教育（一）继续发挥国旗下讲话、红领巾广播站等德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。（二）德育活动，春风化雨，润物无声1.开展“十要十不”规范教育，养成学生良好的行为习惯。2.开展 “中国梦 我的梦

4、”系列活动。爱国主义教育一直以来都是学校非常注重的传统教育活动，通过教师的演讲报告，激发学生的参与热情，各班级陆续组织丰富多彩的活动，无论是纵情歌唱，还是蘸墨涂鸦都充分展示了少年儿童的爱国之情。3.开展学雷锋系列活动。4.组织三至六年级清明祭扫活动。5.学校组织“美德少年”评选活动。6.开展“诚信在我心中”系列教育活动。（三）播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从三月份的“学雷锋”活动开始，到六月份“感恩父母”，我们陆续开展了系列的感恩教育活动，首先，在二月份开学初，我们组织学生对社区进行了大扫除；其次，以班级为单位，组织了“庆祝三八妇女节 我向老师和妈妈做件事”等活动，为父母、老师等做一

5、件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！做好扶贫帮困工作，这个学期有多名贫困生在学校的帮助下，与其他孩子一样健康成长。我们学校在上级有关部门的领导下，对这些来自贫困家庭的学生进行扶贫帮困工作，一个是在党和有关组织的帮助下，得到关心与资助，再一个得到社会上的爱心人士的帮助下，如在经济上得到他们的资助，我们学校则是对这些来自贫困家庭的学校满腔热情地帮助，党团员与他们结成对子，帮助这些孩子健康成长。通过这些渠道，我们学校的每一个贫困生都得到帮助。三、突出一个重点，继续强化养成教育众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基

6、本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立我校学生的新形象，我校进行 “文明礼仪伴我行”主题教育。1.坚持每周的升国旗仪式，学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。升旗仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国，而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。每周严格升降国旗制度，国旗下讲话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系，周周内容不同，让全

7、体师生在这一庄严的时刻深受教育。本学期少先队创新形式，在升旗仪式中增加优秀升旗手介绍，使全体少先队员学习有榜样。2.每天的红领巾广播，配合学校进行学生的养成教育，表扬先进，督促后进。3.养成教育常抓不懈：我校始终把学生的养成教育作为德育工作的重点来抓。红领巾值日岗，坚持日检查，周总结评比制度，开展星级班级的检查评比工作。依据“公民道德建设二十字纲要”，通过学习中小学生守则、小学生日常行为规范和学校养成教育的要求，努力使学生做到“守秩序”、“懂礼仪”。 要求班主任老师在晨会、班队课上进行教育，收到很好的效果。本学期我校被作为常规教育先进校向全县规范教育会议放了现场。4.体育工作是学校整体工作中的

8、重要一环，是全面实施素质教育，坚持全面发展所必须抓好的，作为学校校长理所如此。我校树立“健康第一”的观念，保证学生的在校活动时间不少于1小时，组织学生开展丰富多彩的课外活动，提高学生的身体素质，认真组织好学生的大课间活动，积极参加县春季田径运动会，组织学生参加阳光体育运动。5.做好传染病的预防工作，这个学期面对日益蔓延的春季传染病，学校推出多项举措加强预防，进行宣传教育，二年级有多名学生感染水痘，全体师生都能积极行动起来，投入到预防工作。向师生们介绍了传染病的危害性，以引起全体师生的重视；学校对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。使学校的广大师生加深了认识，科学、有序地做好传染病的

9、预防控制工作，保障了校园卫生安全。四、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。开展“社会、家庭、学校”三结合教育，拓宽教育渠道，构建德育教育网络，探究新时期德育工作有效途径。从今年开始，学校组建的家长委员会。通过优秀家长的参与、现身说法，进一步提高了广大家长的自身素质，转变了部分家长育人观念。现在，家长委员会已成为我校与家庭联系的

10、纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。这一学期，我校进行了全校性的家长学校活动，聘请了我镇关工委的两位老老师来我校宣讲十八大会议精神，提高了家长教育孩子的能力。面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的德育教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我校同仁仍需上下求索。2013-6-14春学期学校工会工作总结共2播州区茅栗镇茅栗小学2016年春季学期学校工作总结在茅栗镇党委政府大力支持和中心学校的直接领导下。一学期来，我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校

11、的工作目标，同心共谋，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将工作情况总结如下：一、抓政治思想，促德育工作1、加强师德师风建设。广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料，弘扬正能量，对违反学校纪律的教师给予严肃的师德处分，规范了教师的工作行为。2、加强党风廉政建设。每周开展政治学习，学习内容结合新形式下中央省市县制定的各项规定以及党的廉洁准则、纪律处分条例、师德红线等，通过学习，让教师保持清醒头脑，懂得守规矩意识，不超越底线和红线，坚决服从上级领导，做好该做的事。3、抓好常规习惯的培养，努力提高学生素质。（1）、课堂学习习惯的养成。这主要包括学生的倾听习惯，发言习

12、惯、作业习惯。（2）、文明礼仪习惯的养成。这主要包括学生的仪容仪表、言行举止等。 （3）、行为习惯的养成。通过教育，同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们不横穿马路。本学期无一起不安全事故发生。4、主题活动系列化 （1）、以活动为载体，进行教育。 学校通过每周一的升旗仪式，利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育，三月份，开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长”等系列活动；四月份开展爱国主义教育专题活动，开展庆祝国庆节活动，对学生进行爱国主义教育；五月份开展安全与法制教育活动；六月份开展六一节活动、感恩教育活动。（2）、加强后进

13、生管理。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，并制定了具体的帮教措施，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。（3）、关爱留守儿童健康成长。各班在期初对留守儿童摸清底数，建立档案，不定时于学生进行谈话，进一步了解他们的学习、生活，然后根据自身实际情况对他们进行不同程度的帮扶。让他们健康快乐地成长。（4）、抓好社会、家庭、学校同步教育。德育工作离不开社会、家庭的配合，学校和各班主任通过学生通讯录随时与家长取得联系，共同教育和管理学生。（5）、抓好青春期和心理健康教育工作。 本学期，德育处对五六年级学生进行青春期健康教育讲座。告诉高年

14、级女生青春期如何克服心理障碍，怎样学会自我保护等相关知识。各班利用班会课对学生进行心理教育知识培训，让学生能够健康快乐地成长。 二、抓安全，保平安1、学初，学校与中心学校签订了2016年春安全工作责任状，学校与每位教师也签定了安全工作责任状，要求每位班主任老师对本期的安全工作写出了周密的计划，与每位学生家长签定了学生上下学接送协议。增强了安全工作责任感。2、认真落实了上级主管部门下传的“创建平安校园”及相关安全文件精神，拟定了学校本期安全工作的计划、方案、预案、行事历及各种制度等。3、积极配合镇医院做了疾病的宣传防疫以及查验接种工作，本期以主题班会和集会的方式，共向全体学生作了两次传染病防控知

15、识宣传教育，杜绝了传染性疾病零发生。4、每月对学校的围墙、线路、消防器材等进行一次隐患排查。 并加强饮用水的管理，严格索证，加强消毒;楼层增设警示牌，楼梯步画了标线，学生在潜意识中明白上下楼梯靠右行的道理。5、落实了结核病防治、法制讲座、禁毒等活动，其中禁毒工作要求三至六年级学生作了征文比赛，制作了禁毒手抄报，观看了上级文件规定的小破孩等影视片，师生还参与了禁毒知识答题，写了永久性的宣传标语，要求教师和学生家长用手机加了中国禁毒、贵州禁毒、遵义县禁毒等微信平台。6、本期对全校师生进行了两次交通安全的宣传教育，开展了学生应急逃生演练及消防安全逃生演练，同时向师生讲解了怎样正确使用灭火器。7、注重

16、法制学习和教育。一是学科渗透法制教育。二是组织法制宣讲活动，并要求学生写了听后的感想，相关资料现已收集归档。8、加强门卫和厨师工作管理，做到开好安全会，及时督查。9、加强校园周边环境、交通管理。与派出所密切配合，在校门口前道路设置“安全绿色通道”，并树立交通安全警示牌、学校多次主动邀请派出所民警来校与教师一起为学生放学时执勤，使交通管制收到了良好的效果；正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。三、抓教学，提质量以实施遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则为指导，按照茅栗镇中小学校教育教学工作督导考核评估细则的要求为准则。工作开展如下：（一）、认真

17、开展实验教学工作，完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验，学生基本会做，并对实验仪器重新规范，实验器材进行认真整理、归类，最终使实验仪器的总账与分类明细账一目了然。（二）、图书积极培养班级图书管理员，图书的“三个三分之一”工作也初步启动：首先由学校的老师带领捐赠图书，学生捐赠图书等方法扩充学校的图书量，扩大学生的阅读面，使学生在教室有书看，在图书室有书借，在走廊也有书看的局面，使学校的阅读工作落到实处。(三)、教学常规工作 1.坚定不移地实施遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则，为此教务处制定了教学常规月检查表，表中涵盖了“备、教、批、辅、考、研、思”七个方面的内容，每月由教研组定期检查，

18、教务处不定时抽查，通过系列检查，使学校各项常规工作得以顺利推进。 2.做到“四抓好”，提高教学质量。 (1)、抓好课堂教学这块主阵地。 ( 2)、抓学生的作业练习。(3)、抓学生 的培优补差。(4)、分阶段及时检测，做好复习补漏工作。3、稳步实施校本培训与校本教研。 (1)、分教研组“问题”研讨。本期我校共设语、数、英、综合等四个教研组，各教研组结合期初制定的计划认真开展教研工作，本学期开展的教研活动涉及面广，参与度高。共有语文、数学、英语、音乐、体育五个科目开展的公开课、示范课以及评课活动，每一次教研活动有声有色。 (2)、选派教师参加培训，增强教师综合素质。选派了一名教师到县职校参加舞蹈培

19、训。一名校长到西南大学参加校长提高培训。四名教师参加了科学、图书、英语及班主任教师培训； 同时学校指定，几名骨干教师如田飞、钟敏、胡金涛等分别上示范课开展新教师培训。 (3)、课题引领，专业提升 我校大胆激发老师们的积极与主动性，通过审核，最终申报了农村小学儿童心理健康现状及对策研究等七个课题，并其中有5个课题将于7月份结 (4)、校际交流，实现共赢我校在4月份与复兴小学开展了送课下乡活动；在5月份邀请了第三教研联盟盟主单位遵义县第三小学到我校选举送课活动；同时多次派出教师参加了第三教研联盟开展的示范课活动；真正实现了互相学习，共同进步，效果良好。（四）、做好学籍管理工作。（五）、狠抓毕业班工

20、作。四、抓德育，促养成（一）、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯1、卫生工作是我们是学校工作中比较重要的一部分，我校对卫生工作进行了具体抓，着重抓。把校园卫生，个人卫生，教室卫生，分配到各班上去，由各班班主任老师进行安排打扫，每日进行晨扫和午扫，少队部进行一日两检的。每月进行一次评比，列入文明班级的评选之中。由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。2.为了进一步推进学校开展“文明礼仪”主题教育，加强学生品行养成教育，强化学生的文明礼仪意识，从思想上提高学生对文明礼仪的认识，根除不文明的现象，培养师生庄重大方、热情友好、礼貌

21、待人的文明行为举止，营造文明、健康、和谐的校园。同时，我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。3、通过“六一文娱活动”的开展，以“我健康、我快乐”为主题，根据我校的实际情况，开展了丰富多彩的文娱活动，让每个学生都能参与其中，让每个学生的身体都得到了锻炼，还能体会到锻炼的快乐。活动当天还收到企业和个人捐建我校留守儿童这家的捐款共计一万多元，4、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、乒乓球、排球等，大大促进了学生的健康锻炼。5、为

22、了让学生能除了在体育方面能得到锻炼，还让不忘我国的国学金典，还让学生通过学习弟子规韵律操，不但让学生学习了国学金典，还能陶冶学生的情操。五、抓后勤，促保障1、杜绝不合理支出，严格执行财务管理制度。大型支出先通过行政会讨论通过，然后再写申请到中心学校审批，由中心学校同意后再支出。及时做好现金日记账、银行日记账，做到现金与日记账相符。2、坚持勤俭办学，在保证重点，区别轻重缓急的情况下，合理使用经费，把每一分钱都用在实处，做到年初有预算，年终有决算。做好贫困寄宿生的统计、评审、经费发放工作，3、加强学校资产管理，确保学校资产不受损坏。后勤随时对各室办附属设施设备进行检查，发现损坏及存在安全隐患的，及

23、时请相关人员进行维修。4、进一步抓好校园文化提档升级工作，3到6月份投入绿化美化资金近十万元（含上级投入）；4月份投入两万多元建设了资料陈列室，有效解决了学校的档案资料及校史陈列问题；投入4万多元新建设了美术室及会议室。5、进一步完善了留守儿童之家的办公室实施，把对留守儿童的关怀真正落实到实处。6、协助做好正在建设的宿舍、食堂、综合楼工作，重抓好学生的安全教育。7、上级为我校配备了11套班班通设备及39台电脑；新建了一间实验室。六、抓整改，出成效1、学校从3月份起便召开了“新两基”迎检工作动员会，以开学即决战的态势积极行动起来，大家心往一处想，劲往一处使，认真整改各级检查存在的问题。于6月中旬

24、基本完成了校园文化提档升级工作，学校各项工作进展神速，校园环境优美舒适，为全体师生营造了安心舒适的学习和工作环境。2、通过全体教师的共同努力，我校于2016年6月29日顺利迎接了省政府教育督导室对我校的“义务教育均衡发展”验收，并以分的高分通过验收，得到了各级领导的高度赞誉。3、学校的教育教学质量有一定提升。六、存在问题回顾一学期的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不到位。第二，学校校园文化建设有待进一步完善。第三、部分教师大局意识不够，工作效果

25、不佳。总之，一学期以来，大部分教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展尽心尽力，学校工作开展顺利。相信校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。 二0一六年七月十二日 春学期学校工会工作总结共3射阳县实验小学2012年春学期学校工作总结本学期，学校在县教育局的正确领导和关怀下，在全体教职工的共同努力下，用精心的态度、精细的管理、精美的校园、精致的课堂、精彩的活动，扎实推进“四个八”工作，促进学校内涵发展，各项工作取得了显著的成绩。一、学校管理民主务实一个行之有效的学校管理模式的构建，其基石就是民主治校，要高度重视教师的参与意识和创造意识，使教师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。学

26、校平时的大事、小事阳光操作，始终坚持公平、公正、公开的原则，接受教职工的评议和监督。校务公开的内容突出了重点，学校的办学思想、发展规划、重大改革方案、财务等重大问题，学校教职工的职称聘任、绩效考核办法等与教职工权益有关的重要规章制度等，都向教职工公开，让全体教职工清清楚楚，明明白白。另外，学校还利用家长学校开课时机，举行评教评学活动，并在校园网站公布校长电子邮箱、电话，在校门口设立师德师风意见箱等，接受家长和社会的监督，进一步拓宽了民主管理的渠道，有效推进“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动的实施。同时，领导班子在学校管理中，以身作则，率先垂范，充分激发了教师参与推进“四个八”目标要求的主动

27、精神和创造意识。整个推进过程中，教师热情高涨，献言建策，并为之付出了大量的心血。今年4月份，学校对全县开展了“四个八”工作现场观摩活动，取得了圆满成功，得到了市、县教育领导的充分肯定。二、德育工作求实创新结合重大节日和纪念日，利用升旗仪式、晨会、思想品德课、主题班队活动等，学校积极开展爱国爱党爱社会主义教育、公民道德教育、礼仪教育等活动。三月份，学校以学习雷锋为主题召开了形式多样、内容丰富的主题班队会，校园各处都掀起了学习雷锋的热潮。四月份，学校开展的红领巾寻访江苏精神传递活动，提高了学生对党和社会主义祖国的热爱之情，增强了他们对家乡的自豪感，也得到了团县委的好评。为了加强与家长的联系，学校要

28、求教师平时多与家长沟通交流，将学生在校和在家的表现双向反馈。本学期，通过家长学校展示学校教育教学成果，传递家庭教育知识，解决家长教育孩子的困惑，倾听家长对学校的意见和建议。除此以外，我们还经常通过校讯通平台及时和学生家长进行沟通。邀请关工委和政法部 1门的同志积极参与学校德育工作，加强学校、家庭、社区三结合的德育网络的建设，形成了德育工作齐抓共管的合力态势，学校被评为县关心下一代工作先进集体。三、教师发展徳艺双馨师德，是立校之基，立师之魂。学校历来重视师德建设，积极组织教师学习各级各类教育法规与不规范教学行为的案例，提高教师的思想认识。学校积极配合县教育局，重点整治有偿家教问题。在整治过程中，

29、学校采用随机暗访的检查方式，走访学生，走访学生家长，用电话随机采访学生家长，确保无一教师进行有偿家教。同时，学校向家长发放了关于禁止教师有偿家教的一封信，并要求教师签订不从事有偿家教的承诺书。这些举措，有效遏制了有偿家长不正之风，规范了教师教育教学行为，提升了教师形象。阅读，是教师职业幸福的不竭动力。学校重视引领教师终身学习，着力打造一支有着浓浓书卷气息的教师群体。本学期，分别举行了两次教师读书心得评比和读书笔记评比，有效促进了教师读书活动的开展。课堂，是质量提升的立足点。首先开足课。学校把开齐、开足、上好每门功课作为教学常规管理的底线，积极破解常识技能学科教师不足的难题，杜绝了一切挤占、挪用

30、课堂或缺课、缺岗现象。其次备好课。要求老师们在备课环节做到“三有”，即“脑中有课标、心中有教材、眼中有学生”。课堂教学中，要求老师们优化教学内容、教学过程和教学方法，突出重点难点、精讲巧练、因材施教。布置作业时，要求老师严格控制作业量，设计形式多样，做到堂堂清、课课清，知识点每单元一过关，这些举措提高了教学的有效性。最后，上好课。通过校级、年级教研课、“同课异构”教学竞赛、骨干教师示范课、新秀教师汇报课和组织教师参加各类观摩竞赛等活动，锤炼教学艺术，逐步达到人人都能上好课的要求。学校还鼓励执教者整理课堂教学实录，撰写教学反思，听课老师撰写“教学实录+评析形式”的评课稿。本学期，全校共开设24节

31、校级教研课，年级教研课80多节，先后收到700多篇评课稿，还有40多人次在省市论文评比中获奖。学校承办了盐城市小学语文“关注常态课堂 聚焦有效教学”观摩研讨活动，教师近水楼台，得到了宝贵的学习机会。同时，在县市教学大赛中，有4人获县一等奖，2人获市二等奖。课题研究，是提升科研层次的力量之源。学期中，我们定期组织召开课题负责人会议，指导“十二五”课题研究工作。原省级“十一五”培养小学生问题意识的研究获省课题成果评比二等奖。另在课题研究过程中，阶段性报告推进教师素质工程提升学校文化底蕴科研引领学校发展且行且思分别在省基础教育论坛和省教科院基地学校科研协作会中交流，反响热烈。四、学生素质再开新花本学

32、期，学校重点开展了艺术节、读书节、科技节、体育节活动，提高学生的艺体技能、阅读能力、创造精神和身体素质。这学期，学校继续以艺术教育为突破口，先后成立了器乐、舞蹈、戏曲、主持人等十多个兴趣小组，做到集中训练与个体训练相结合，日常训练与突击训练相结合，普及训练与特长培养相结合，形成鲜明的艺术特色。学校艺术节期间，开展了班级文艺节目展演、现场书画创作比赛、硬笔书法比赛等等，给学生提供了展示的舞台。学校还邀请县书法协会8位书法名家举行“书法艺术进校园”活动。几位书法名家现场挥毫泼墨，书写临帖，和学生们进行了精彩的互动，耐心指导他们练习书法的技巧，使学生们受益匪浅。 在县庆“六一”活动期间，我校选送的京

33、剧联唱、舞蹈红红的中国结、经典诵读满江红均获一等奖；在县教育局组织的“才艺展示”活动中，我校选派参赛的学生有16名获得一等奖；在县第三届课本剧创作与展演中，我校选送的课本剧你们想错了获县特等奖。在这些活动中，学校均获得优秀组织奖。学校强化对学生的课外阅读的指导，通过课外阅读，拓宽学生视野，增强学生获取信息的能力、理解分析能力和辨别鉴赏能力，提高人文素养。依照盐城市加强全市中小学语文和英语课外阅读指导意见推荐书目，进行阅读推荐。5月份举行了为期三个星期的第九届读书节活动。本届读书节期间，开展了讲故事比赛、古诗背诵比赛、亲子阅读知识竞赛、课外阅读知识抢答赛、读书小报评比、书签设计比赛、跳蚤书市等活

34、动。学校用实际行动践行“用书籍守护校园让阅读成为习惯”的理念，使校园处处飘满书香。同时，继续加大对“午读”的管理力度。各年级午间有专人值日、检查。在此基础上，老师们还积极开展个性习作研究，让学生走向自然、走向社会，走向生活，不断提高习作技能。在参与的市网络作文大赛、书香江苏网络征文、县现场作文大赛等活动中有近100名学生获奖；在各级各类期刊杂志发表的作文有60多篇。学校荣获书香江苏网络征文优秀组织奖。学校重视对科学教学与综合实践活动课程、信息技术教学的整合性研究，并结合各级科技竞赛来推进科普教育。科技节期间，学校充分发挥了学生的科技潜能，开展了科普知识竞赛、科技小制作、科技小论文、科学幻想画、

35、纸飞机投掷、放风筝等活动项目，亮出学生自己鲜活的创新风采，进一步推动了该校科技教育活动的深入开展，启发了学生探索科技奥秘的欲望，让学生在科学实践活动中全面提升自己的科学素养。本学期，学校还组织学生参观盐城市科技馆、海盐博物馆、陈洋素质教育基地，增强了学生的历史责任感和民族使命感，还培养了学生的实践能力与创新精神。在省金钥匙比赛和科技模型大赛中共有26人获一等奖，17人获二等奖，学校也荣获了省科技教育先进集体。学校以争创“盐城市体育传统校”为契机，积极开展“大课间”活动，确保学生每天活动不少于一小时。4月27日，我校隆重举行了第35届春季运动会。本届运动会，共有79支代表队、632名运动员参赛，

36、是有史以来班级数、人数最多的一届，经过激烈的角逐，有6个班级获得各自年级组团体总分第一名。通过运动会，不仅激发了学生锻炼身体的激情，在比赛中还让学生懂得了欣赏自己、欣赏别人。富有特色的“大课间”活动在“四个八”现场推进观摩活动中，得到与会人员的一致好评。五、校园安全稳定和谐学校一直把加强师生安全教育作为学校工作的重中之重。在安全周和安全月期间，学校不仅运用广播、板报宣传安全教育，而且邀请派出所、消防大队同志到校，给师生进行消防、交通、水电、食品、传染病等安全教育活动，增强学生安全防范意识。保卫科还定期地做好安全检查工作，并认真作好检查记录，发现问题立即采取措施，杜绝不安全因素的发生。同时，学校

37、加强对全校学生的健康教育和卫生知识普及，认真做好学生因病缺课监测工作，周密部署做好各种流感的防控工作，提高思想认识，落实防控措施，保证了师生身心健康。本学期，活动是接二连三，后勤服务压力剧增。后勤部门能够做到组织超前、服务周全、勤俭高效，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意和相关活动负责人之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。同时，后勤部门维修及时，服务到位。一学期来，更换灯管、维修桌椅、水电检修等各种零星维修服务100多次，更好的保障了学校教学工作的正常进行。六、幼儿教育有声有色学校附属幼儿园经常开展展示活动，向家长介绍幼儿园的课程，与课程相关的各类计划制定情

38、况，运动器械的品种等，让家长较全面地了解幼儿园课程，争取家长的支持、理解和合作。同时向家长发放问卷了解家长对快乐运动的理解及对幼儿运动的需求等，以便进一步家园携手开展主题活动。本学期，学校附属幼儿园以主题实践为主线，结合不同类型的学科活动。像中班的伞，大班的春天等都是进行较完善的主题设计，孩子们在活动中美育、智育都得到了较好的发展。同时，幼儿园坚持晨检与全日观察相结合，及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。组织全体幼儿教师学习卫生保健知识、预防传染病知识等，在学习中教职工们深刻地认识到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。

39、定期对保育员、营养员进行业务培训，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定进步与成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法，增强她们的服务意识。一学期来，学校各科室、各年级部分工不分家，保质保量完成了各项活动，形成了人人参与的良好氛围。在大家的共同努力下，我校教育教学成果丰硕，但在发展的道路上还面临着很多的困难，让我们满怀豪情，热切期待并积极投身新学期的工作，为把我校办成现代化、高水平、有特色的品牌学校而努力奋斗！春学期学校工会工作总结共42014年度学校工作总结靖城镇虹桥小学本学期，虹桥小学在教育局、中心校的领导下，全体教师团结奋进，务实进取。按照教育局的工作要求，深

40、化教育改革，实现治理能力新提升。结合学校教育教学实际，较好地完成了本年度的工作。总结如下：本年度学校坚持立德树人，实现育人质量新提升，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。一、抓师德工作，创新学校管理，建设和谐团队我校结合教育局编印的师德手册，作为全体教师的案头必备和行为指南，开展一次了师德教育，要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，坚决抵制有偿家教，以自己的良好行为和形象为学

41、生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情，可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。本年度，我校被评为“泰州市数字化校园”，

42、王雪莲老师在靖江市- 1234 -春学期学校工会工作总结共5西柳小学教育教学工作总结2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的第一年，学校工作坚持以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，以创新管理、培养学生创新精神、提高教学质量为目标，以立德树人为根本任务，继续坚持塑造阳光团队，构建“双核”体系，坚守“三零”底线，更加注重四个方面的“1234”总体工作思路，继续深化素质教育综合改革，积极开展师德风暴行动和课堂教学质量大赛，促进教师专业化、加快手段信息化、力求课程素质化、注重管理精细化，全力提高教育教学质量和办学水平，努力办人民满意的教育。取得成绩一、塑造阳光团队，打造阳光校

43、园。1.加强政治理论学习，切实提高教师政治素养。认真落实关于进一步加强教师队伍建设的意见精神，让中小学教师职业道德规范深深扎根于每一个教师的心灵，引导教师树立崇高的职业理想和坚定的职业信念。深入开展师德风暴行动，大力弘扬奉献精神。广泛开展向全国教书育人十大楷模张丽莉、李成环、石秋杰等师德典型的学习宣传活动。提倡“淡泊名利、爱岗敬业、为人师表、爱生如子、敢于担当、任劳任怨、自尊自爱”等10种师德行为，唱响不计得失主旋律。反对“职业理想动摇、奉献精神不强、歧视、挖苦、赶撵学生、安全排查敷衍塞责、变相推荐或售卖教辅资料、巧立名目收费”等10种不良行为；严防“体罚变相体罚学生致伤、不履行安全监管职责造

44、成重大安全责任事故、乱订教辅资料、乱收费”等师德一票否决行为；落实教育系统严肃工作纪律，优化工作作风“十不准”，深化师德风暴行动，树立良好师表形象。落实“一周一教育、一月一活动、一季一查摆、一期一评价、一年一考核”和“师德风暴行动周”工作机制。组织开展师德演讲比赛、- 1利用严格的管理，细心的关爱弥补条件的不足，提高人防技防水平，确保师生生命和校园财产安全。严格实行一、二年级学生及幼儿接送制度，坚决杜绝使用农用车辆、无证摩托车，一人多接等违规接送学生现象，确保学生路途安全。与教师及家属、学生家长签订安全责任书。进一步明确了安全责任。根据上级部门和临泽县农村义务教育学生营养改善计划实施方案的要求

45、，结合本校实际，搞好供餐设施建设和改造，确保供餐食品安全。目前学校实现了校园安全责任“零”事故目标。三、加大教学研究力度，创办满意校园1.深化素质教育理念，既让“学生学过后忘不了”，又注重“创造创新，灵活运用”，切实把素质教育思想渗透到教育教学的方方面面。目前我校学生少，很容易导致教师方法单一、学生思维僵化。为此，本学期我们将结合课堂教学质量大赛，着眼于高效课堂建设，想方设法发挥教师潜能，转变教育观念，提高课堂实效，优化课堂要素、教学手段和学习方式，在教学中既关注学生知识与技能的发展，又注重学习的过程与方法，更关注学生的情感、态度与价值观，引导学生有效学习，主动学习，在课堂上“动”起来，思维“

46、活”起来，使学生会学、乐学、善学，获得美好体验。同时扎实开展教学研讨和“月末相约新课堂”活动，让教师在实践中提高。认真落实教科局开展的教师课堂教学大赛活动，切实提高教师课堂教学水平。2.加强常规化管理，实现正规化目标。学校人少，如果管理不好，很容易导致教师工作散漫，精神颓废。为此我进一步加强常规化管理，完善五项常规制度、考勤制度、教科研制度、班主任制度等工作制度。实行“谁分管的工作谁负责”“谁的岗位谁负责” “谁的班级谁负责” “谁的课堂谁负责” “谁值班谁负责”的岗位责任制。同时坚持开好“三会”，积极帮助教师更新观念，转变思想。把真诚做人，认真做事变成实际行动。3.做好科研工作- 3春学期学

47、校工会工作总结共6泰兴镇大庆路小学2010春学期学校工作总结2010年春学期，学校教育工作以科学发展观为指导，认真学习宣传、贯彻落实新修订的义务教育法，认真落实江苏省中小学管理规范，树立科学发展观，努力构建和谐校园，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化课程改革，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面实施素质教育，不断提升学校教育教学质量。一、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行1.建立安全领导小组，完善各项制度、职责，落实奖惩，做到分工明确、责任落实，严防重大责任事故发生。学生安全工作放到第一位，教师做到天天讲，时时讲。确保学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。全体

48、教职工能识大体，顾大局,积极维护安定团结，坚决抵制各种歪风邪气。2.能配合相关部门大力整治校园周边环境，净化育人环境。健全经常性排查和集中排查相结合的学校预警制度以及突发事件处置工作预警预案体系，增强应急反应机制。能以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理法和中小学幼儿园安全管理法为重点，对学生加强交通安全、食品卫生、消防安全、活动安全、设施安全、网络安全、校园安全以及各类自然灾害和日常生活安全等方面的教育。加强师生人身安全的管理和教育，特别是提高预见力，及早防范，将问题消灭在萌芽状态中。3.严格教师对学生教育的方式方法，规范教育行为，真正做到依法执教、依法施教，严禁体罚或变相体罚等违规违法行为的发生。4.加强学校卫生工作。重视学生良好个人卫生习惯的培养，营造文明、卫生、安全的校园。二、以师资队伍