普罗米修斯第一课时.ppt

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1、普罗米修斯,普罗米修斯,31,普罗米修斯,在希腊神话中，人类是普罗米修斯Prometheus）创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。同样的，人们也用爱和忠诚来感谢他，报答他。但最高的天神宙斯却要求人类敬奉他，让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。作为对他的惩罚，宙斯拒绝给予人类为了完成他们的文明所需要的最后的物品火。但普罗米修斯却想到了个办法，用一根长长的茴香枝，在烈焰熊熊的太阳车经过时，偷到了火种并带给了人类。,学习目标：,1、我会认7个生字，会写14个生字，能正确读写词语。 2、我能正确、流利地朗读课文。了解课文

2、的主要内容。,自学指导【一】,请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子，对文中不理解的字词，可以联系上下文理解，也可以查工具书或请教别人，难读的地方多读几遍，5分钟后我们来比谁能把课文读准确。,我会读：,yn q xi f pi火 焰 驱 赶 领 袖 惩 罚 敬 佩ro kng hn x zhu饶 恕 违 抗 狠 心 双 膝 啄 食gn zng wn bi pn sh 肝 脏 挽 弓 气急败坏 喷 射,我会读：,焰 驱 袖 罚 挽 佩 饶 抗 败 狠 膝 啄 肝 脏,自学指导【二】,请同学们用自己喜欢的方式再读课文，要求：把课文读流利。3分钟后我们来检测。,课文讲了普罗米修斯为人类（ ），被宙

3、斯锁在（ ），遭受（ ），（ ）的痛苦，最后被大力神（ ）所救，获得了（ ）。从中我们感受到了他（ )( )的精神。,课文讲了普罗米修斯为人类（ ），被宙斯锁在（ ），遭受（ ），（ ）的痛苦，最后被大力神（ ）所救，获得了（ ）。从中我们感受到了他（ )( )的精神。,拿取火种,高加索山上,风吹雨淋,鹫鹰啄食,赫拉克勒斯,自由,坚持正义,勇敢无畏,自学指导【三】,请同学们认真观察课后田字格里的生字，注意字的间架结构和笔顺笔画，并在练习本上练习一遍。2分钟后我们听写词语。,当堂训练:,1、看拼音，写词语。hu yn q gn lng xi ro sh q j bi hui ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gn zng chng f jng pi d kng q hn q nun ( )( ) ( ) ( ) ( )2、辨字组词。怒（ ） 袖（ ） 罪（ ） 饶（ ）努（ ） 油（ ） 罚（ ） 浇（ ）3、我能说说课文讲了一件什么事？,