六年级语文回顾拓展四.ppt

《六年级语文回顾拓展四.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文回顾拓展四.ppt（10页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、回顾拓展四,学习目标： 1、交流所阅读的外国文学作品以及阅读外国文学作品的方法。 2、积累名人名言。 3、阅读了解“趣味语文”中的三则小故事。,自学指导一： 1、读交流平台内容，回忆本组课文中接触过的人物形象，哪一个给你留下的印象最深刻？说说为什么。 2、说说你在本组课文中学到的阅读外国文学作品的方法。 （5分钟后我们全班一起交流）,阅读方法主要有： A、要有比较快的阅读速度，把握主要内容，体会作品中人物的思想感情，关心人物的命运。 B、通过具体事例来说明人物性格特点。 C、读中可以摘录精彩句段，读后写一写心得体会，养成做阅读卡片或读书笔记的习惯。,自学指导二：自读日积月累的名言。 1、边读边

2、试着理解句子的意思。 2、说说自己喜欢的句子，并试着说说自己的感悟。 3、尝试背诵这些名言。（自学后可以同桌或小组交流，5分钟后我们检测）,诺贝尔文学奖是由瑞典文学院下属的诺贝尔文学奖评选委员会进行评比和遴选的一项文学大奖，每年颁发一次，以表彰该年度为世界文学的发展做出突出贡献的优秀作家。自1901年在斯德哥尔摩颁发了第一次诺贝尔文学奖以后，迄今已有来自世界五大洲的近百名作家获得过这一殊荣（其间曾因两次世界大战的影响，而有七年未授奖）。在全世界名目繁多的文学奖项中，该奖项由于遴选制度的严格，奖金数额的巨大（约100万美元），涉及地区的广泛，而确立了相当的权威性，在某种意义上，成了一个世界性的文

3、学事件。,莫言，原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名文学家、剧作家。现为中国艺术研究院文学院院长、中国作家协会副主席、香港公开大学荣誉文学博士。2011年凭借长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖；2012年10月11日莫言因其“用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”获得2012年诺贝尔文学奖。奖金约750万元人民币，且免税。成为首位获此奖项的中国籍作家。,自学指导三： 请同学们自由读三个趣味语文故事，思考：短文中讲述了哪三位作家的故事？说说这几个故事留给我们的印象。（自学后可以同桌或小组交流，5分钟后我们一起交流）,巧问巧答中的法国著名作家雨果，与编辑间的通信仅用一个标点符号来传情答意，一方面说明他们间的了解与默契，另一方面也反映了雨果的自信与悲剧世界的伟大。 一个逗号中的英国著名作家王尔德，大半天做了一个重大的工作，就是删去一个逗号后又加入了。充分反映了他严肃认真的创作态度，对自己的作品精益求精，反复修改。 文豪与蚊子中的美国著名作家马克吐温，以蚊子“聪明”预先来看房间号码，以备饱餐，来与服务员趣谈，结果使自己享受了一晚好的睡眠。则表现了作家一贯的幽默风格。,当堂训练： 背诵并默写名言。,