【中考12年】江苏省南京市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题1 实数.doc

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1、2001-2012年江苏南京中考数学试题分类解析汇编(12专题)专题1:实数一、 选择题1. (2001江苏南京2分)2的相反数是【 】A2 B C D2【答案】D。【考点】相反数。【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0。因此2的相反数是2。故选D。2. (2001江苏南京2分)我国最长的河流-长江全长约为6 300千米,用科学记数法可表示为(单位:千米)【 】A63102 B6.3103 C0.63104 D6.3102【答案】B。【考点】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a

2、|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。6 300千米一共4位,从而6 300千米=6.3103千米。故选B。3. (2001江苏南京2分)计算的结果是【 】A9 B6 C D【答案】D。【考点】负整数指数幂。【分析】根据负整数指数幂的运算法则进行计算:。故选D。4. (2001江苏南京2分)的一个有理化因式是【 】A B C D【答案】C。【考点】分母有理化。【分析】的有理化因式应符合平方差公式的特征,也可逐一验算:

3、A、,两式的积含有根式,因此A不符合要求;B、,两式的积含有根式,因此A不符合要求;C、,因此C符合要求;D、,两式的积含有根式,因此A不符合要求。故选C。5. (2001江苏南京2分)下列二次根式中与是同类二次根式的是【 】A B C D【答案】A。【考点】同类二次根式。【分析】几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式,因此把化简为最简二次根式,逐一判断即可:,四个选项中只有与之被开方数相同,与是同类二次根式。故选A。6. (2001江苏南京2分)化简 的结果是【 】A2 B2 C2 D4【答案】C。【考点】二次根式的性质和化简。【分析】先将根号内的

4、数化简,再开根号,根据开方的结果为正数可得出答案:,故选C。7. (2001江苏南京2分)在2,3,4,5这四个数中,任取两个数相乘,所得积最大的是【 】A20 B20 C12 D10【答案】C。【考点】有理数的乘法和大小比较。【分析】根据有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,而正数大于一切负数,可知同号两数相乘的积大于异号两数相乘的积,则只有两种情况,2(5)与34,比较即可:2(5)=10,34=12,1012。故选C。8.(江苏省南京市2002年2分)计算1(2)的结果是【 】A、3B、1C、1D、3【答案】A。【考点】有理数的减法。【分析】减去一个数等于加上这个数的相反数:1(

5、2)=12=3。故选A。8(江苏省南京市2002年2分)计算(2)2的结果是【 】A、4B、1C、1D、4【答案】D。【考点】有理数的乘方。【分析】根据有理数的乘方运算法则直接计算:(2)2表示2个2的乘积,所以结果是4。故选D。9. (江苏省南京市2002年2分)地球绕太阳每小时转动通过的路程约是1.1105千米,用科学记数法表示地球一天(以24小时计)转动通过的路程约是【 】A、0.264107千米B、2.64106千米C、26.4105千米 D、264104千米【答案】B。【考点】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时

6、关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。24小时1.1105千米/小时=26.4105千米/天=2.64106千米/天。故选B。10 (江苏省南京市2002年2分)化简的结果是【 】A、 B、 C、 D、【答案】B。【考点】分母有理化,平方差公式。【分析】将分子、分母同时乘以分母的有理化因式 ,然后化简即可: 。故选B。11. (江苏省南京市2003年2分) 计算的结果是【 】(A)2 (B)2 (C) (D)【答案】A。【考点】负整数指数幂

7、.【分析】根据负整数指数幂的运算法则计算即可:原式=。故选A。12.(江苏省南京市2003年2分) 如果与3互为相反数,那么等于【 】(A)3 (B)3 (C) (D)【答案】A。【考点】相反数。【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,列出等式求解即可:(3)=0,解得,=3。故选A。13. (江苏省南京市2003年2分)一根1m长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的绳子的长度为【 】(A)m (B) m (C) m (D)m【答案】C。【考点】有理数的乘方。【分析】第1次后剩下的绳子的长度为 m,第2次后剩下的绳子的长度为 m,依此类推第六次后

8、剩下的绳子的长度为 m。故选C。14. (江苏省南京市2004年2分)下列四个数中,在2到0之间的数是【 】A、3B、3 C、1D、1【答案】D。【考点】有理数大小比较。【分析】比较有理数的大小的方法:(1)负数0正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小。在2到0之间的数有无数个,将四个答案代入即可看谁在2与0之间:210,在2到0之间的数是1。故选D。15. (江苏省南京市2004年2分)光年是天文学中的距离单位1光年约是9 500 000 000 000km,用科学记数法可表示为【 】A、9501010kmB、951011km C、9.51012kmD、0.951013km【答案】C。【考点

9、】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。9 500 000 000 000一共13位,从而9 500 000 000 000=9.51012。故选C。16. (江苏省南京市2004年2分)在1,1,2这三个数中,任意两个数之和的最大值是【 】A、3B、1 C、0D、2【答案】C。【考点】有理数的加法,有理数大小比较。【分析】任意两个数

10、之和的最大值是最大的两个数之和,即1+(1)=0。故选C。点评:有理数运算的实际应用题是中考的常见题,其解答关键是依据题意正确地列出算式17.(江苏省南京市2004年2分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是【 】A、B、 C、D、【答案】D。【考点】最简二次根式。【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件(1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是:A、,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;B、=2,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;C、

11、,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;因此只有D符合最简二次根式的条件故选D。18. (江苏省南京市2005年2分)如果a与2互为倒数,那么a是【 】A、2 B、 C、 D、2【答案】B。【考点】倒数。【分析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数。所以依题意得a(2)=1,解得。故选B。19.(江苏省南京市2005年2分)比1大1的数是 【 】A、2 B、1 C、0 D、1【答案】C。【考点】有理数的加法。【分析】大几即在原数的基础上加几:比1大1的数是11=0。故选C。20. (江苏省南京市2005年2分)9的算术平方根是【 】A、3 B、3 C

12、、 3 D、81【答案】B。【考点】算术平方根。【分析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根。所以,32=9,9的算术平方根是3。故选B。21. (江苏省南京市2006年2分)如果与的和为O,那么是【 】A.2 B. C. D. 【答案】A。【考点】相反数【分析】根据相反数的概念,互为相反数的两个数和为0,即可得出答案:由题意得-2=0,则=2。故选A。22. (江苏省南京市2006年2分)去年南京市接待入境旅游者约876000人,这个数可以用科学记数法表示为【 】 A B. C. D.【答案】B。【考点】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表

13、示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。876000一共6位,从而876000=8.76105人。故选B。23.(江苏省南京市2006年2分)9的平方根是【 】 A. B3 C3 D81【答案】C。【考点】平方根。【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根:(3)2=9,9的平方根是3。故选C。24. (江苏省南京市2007年2分)计算的

14、值是【 】【答案】C。【考点】有理数的加法.【分析】根据异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值: 1+2=21=1.故选C。25.(江苏省南京市2007年2分)2007年5月2日,南京夫子庙、中山陵、玄武湖、雨花台四大景区共接待游客约518 000人,这个数可用科学记数法表示为【 】【答案】B。【考点】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字

15、前0的个数(含小数点前的1个0)。518 000一共6位,从而518 000=5.18105人。故选B。26. (江苏省南京市2007年2分)的算术平方根是【 】【答案】B。【考点】算术平方根。【分析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根。所以,的算术平方根是。故选B。27. (江苏省南京市2007年2分)下列各数中,与的积为有理数的是【 】【答案】D。【考点】二次根式的乘除法。【分析】把A、B、C、D均与相乘即可判断:A、为无理数,故不能;B、为无理数,故不能;C、为无理数,故不能;D、为有理数。故选D。28.(江苏省南京市2008年2分)的绝对值是【 】AB

16、CD【答案】B。【考点】绝对值【分析】根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出:|3|=(3)=3。故选B。29.(江苏省南京市2008年2分)2008年5月27日,北京2008年奥运会火炬接力传递活动在南京境内举行,火炬传递路线全程约12 900m,将12 900m用科学记数法表示应为【 】ABCD【答案】B。【考点】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(

17、含小数点前的1个0)。12 900一共5位,从而12 900=1.29104。故选B。30. (江苏省南京市2008年2分)2的平方根是【 】A4BCD【答案】D。【考点】平方根。【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根:()2=2,2的平方根是。故选D。31. (江苏省2009年3分)的相反数是【 】ABCD【答案】D。【考点】相反数。【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0。因此2的相反数是2。故选D。33. (江苏省南京市2010年2分)3的倒数是【 】A-3B3C

18、D【答案】C。【考点】倒数。【分析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数所以3的倒数为1(3)=。故选C。34. (江苏省南京市2010年2分)如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是【 】A4的算术平方根B4的立方根 C8的算术平方根D8的立方根【答案】C。【考点】实数的大小比较。【分析】观察数轴发现:点A在2与3之间,因此可排除选项A和D;又2=,可排除选项B;又,8的算术平方根在2与3之间。故选C。35. (江苏省南京市2011年2分)的值等于【 】A3 B3C3D【答案】A。【考点】算术平方根。【分析】根据算术平方根的定义,一个正数只有一个算术平方根

19、,0的算术平方根是0,直接得出结果。故选A。36. (江苏省南京市2011年2分)在第六次全国人口普查中,南京市常住人口约为800万人,其中65岁及以上人口占9.2%则该市65岁及以上人口用科学记数法表示约为【 】A0.736106人B7.36104人C7.36105人D7.36106人【答案】C。【考点】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的

20、1个0)。80000009.2%7360007.36105。故选C。37.(2012江苏南京2分)下列四个数中,负数是【 】A. B. C. D. 【答案】C。【考点】实数的运算,正数和负数,绝对值的性质,有理数的乘方的定义,算术平方根。【分析】根据绝对值的性质,有理数的乘方的定义,算术平方根对各选项分析判断后利用排除法求解:A、|-2|=2,是正数,故本选项错误;B、=4,是正数,故本选项错误;C、 0,是负数,故本选项正确;D、=2,是正数,故本选项错误。故选C。38.(2012江苏南京2分)PM 2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025 m的颗粒物,将0.0000025用科学记数

21、法表示为【 】A. B. C. D. 【答案】C。【考点】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。0.0000025第一个有效数字前有6个0,从而0.0000025=。故选C。39.(2012江苏南京2分)12的负的平方根介于【 】A. -5和-4之间B. -4与-3之间C. -3与-2之间D. -2与-1之间【答案】B。【考点】估算无

22、理数的大小,不等式的性质。【分析】9 12 16,。,即。故选B。二、填空题1. (江苏省南京市2002年2分)8的立方根是 。【答案】2。【考点】立方根【分析】根据立方根的定义直接求解:(2)3=8,8的立方根是2。2. (江苏省南京市2003年2分) 4的平方根是 【答案】2。【考点】平方根。【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题:(2)2=4,4的平方根是2。3.(江苏省南京市2003年2分)计算: 【答案】。【考点】二次根式的加减法。【分析】运用二次根式的加减法运算的顺序,先将二次根式化成最简二次根式,再合并同类二

23、次根式即可:原式= 。4. (江苏省南京市2004年2分)写出一个无理数,使它与的积是有理数: 【答案】(答案不唯一)。【考点】无理数。【分析】无理数的平方是有理数,等与相乘,结果都是有理数。5. (江苏省南京市2005年2分)在两个连续整数a和之间,ab, 那么a,b的值分别是 【答案】3,4。【考点】估算无理数的大小。【分析】由于91016,由此可以估计的近似值:34从而得出a,b的值a=3,b=4。6. (江苏省南京市2006年3分)写出一个有理数和无理数,使它们都是大于的负数: .【答案】1,(答案不唯一)。【考点】实数大小比较。【分析】根据无理数、有理数的定义即可求解:由题意可得我们

24、要写的两个数,一个是有理数,一个是无理数,只要它们都介于2与0之间即可,比如1,等。7. (江苏省南京市2008年3分)计算的结果是 【答案】。【考点】实数的运算【分析】首先化简,然后根据实数的运算法则计算: 。8. (江苏省2009年3分)计算 【答案】9。【考点】有理数的乘方。【分析】表示2个(3)的乘积,9。9. (江苏省2009年3分)江苏省的面积约为102 600km2,这个数据用科学记数法可表示为 km2【答案】1.026105。【考点】科学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定

25、n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。102 600一共6位,从而102 600=1.026105。10. (江苏省南京市2010年2分)2的绝对值的结果是 【答案】2。【考点】绝对值。【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点2到原点的距离是2,所以2的绝对值是2。11. (江苏省南京市2010年2分)南京地铁2号线(含东延线)、3号线南延线开通后,南京地铁总里程约为85000m,将85000用科学记数法表示为 【答案】8.5104。【考点】科

26、学记数法。【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。85000一共5位,从而85000=8.5104。12. (江苏省南京市2011年2分)2的相反数是 【答案】2。【考点】相反数。【分析】利用相反数的定义,直接得出结果。13. (江苏省南京市2011年2分)计算= 【答案】。【考点】二次根式计算, 平方差公式。【分析】。14.(2012江苏南京2分

27、)计算的结果是 【答案】。【考点】分母有理化。【分析】分子分母同时乘以 即可进行分母有理化:。三解答题1. (江苏省南京市2002年6分)(1)阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB。当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,ABOBbab;当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边ABOBOAba=ba=ab;如图3,点A、B都在原点的左边,ABOBOAb-a=b(a)=ab;如图4,点A、B在原点的两边,ABOB+OAa+b= a +(b)=ab;(2)回答下列问题:数轴上表示2和5的两点之间的距离是_,数轴上表示2和5

28、的两点之间的距离是_,数轴上表示1和3的两点之间的距离是_;数轴上表示x和1的两点A和B之间的距离是_,如果AB2,那么x为_;当代数式x+1x2取最小值时,相应的x的取值范围是_.【答案】解:3;3;4。 x+1;1或3。 1x2。【考点】数轴,绝对值,解不等式。【分析】直接根据数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|ab|代入数值运用绝对值即可求任意两点间的距离:数轴上表示2和5的两点之间的距离是|25|=3;数轴上表示2和5的两点之间的距离是|2(5)|=3;数轴上表示1和3的两点之间的距离是|1(3)|=4。 根据数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|ab得数轴上表示x和1的两点A和B之间的距离是x(1)=x+1;如果AB2,即x+12,解得x 1或3。根据绝对值的性质,可得到一个一元一次不等式组,通过求解,就可得出x的取值范围: 当代数式|x+1|十|x2|取最小值时, x+10,x20,1x2。15

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