教学工作会议表态发言(一).doc

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1、免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 1 页 共 6 页教学工作会议表态发言教学工作会议表态发言尊敬的各位领导、老师们,大家上午好。今天,我和老师们怀着一样欣喜的心情来参加这次表彰大会。能够站在这里进行发言,我感到非常激动,感谢领导给我这个机会。但是,说实在的,没有什么经验可谈,只有把我在工作中的具体想法和做法,向各位领导和老师汇报一下,希望得到老师们的指导。我想,作为一名教师,既然选择了这个职业,就要想方设法把学生教好,只有这样,才能对得起学生,对得起家长的期望,才无愧于教师这个称号。每次学校领导安排的课程,我都欣然

2、接受,认真对待,从不推辞。总是设法尽快地熟悉教学内容,认真备课,精心设计,努力教好。我利用课上 40 分钟的时间,精讲精练,把知识点讲深讲透,课下,加大学生的训练量,巩固所学知识。对于基础差、学生没有信心的的学生,我就用爱心去感化他们,给他们开小灶,让他们尽快地赶上来。我特别认真对待每一次单元测试,把这个作为评估学生能否过关的依据。每次测试前都要对本单元的知识点进行梳理,测试后,认真讲评、分析,查缺补漏,耐心地进行课外辅导,力争让每一位学生都能顺利过关。免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 2 页 共 6 页在平时的教

3、学工作中,我注意培养学生学习的自觉性和积极性,从培养学习兴趣入手,尽量把枯燥的数学知识变得有趣味性,让学生爱学、乐学。我十分注意培养学生良好的学习习惯,充分发挥小组长的作用,以优带差,互相帮助,相互探讨,共同促进,因为平时对学生管理严格,所以我教的学生,学习的积极性、自觉性很高。教育是良心活。虽然我作为一位农村教师,家里有地,但我没有因为干农活请过一天假,没有耽误过一节课,无论是从把学生教好的角度,还是为年轻教师带个好头的角度,我都没有理由不认真干好工作。付出终究会有回报。在上学年的教学工作中,我所教的学科取得了不错的成绩。但我知道,成绩只能代表过去,在以后的教学工作中,我仍然不敢懈怠,我将继

4、续努力,多在钻研教学上下功夫,认真对待每一节课,认真教好每一个学生。并且尽自己最大努力,做好对青年教师的传帮带,发挥一位中年教师应有的作用,以更加优异的成绩向领导汇报。以上发言,如有不当之处,请领导批评指正,谢谢。扩展阅读:(201*09)在全镇小学教学工作会议上的表态发言泗水县中册小学各位领导,各位老师:免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 3 页 共 6 页大家上午好。根据中心学校安排,受杨林校长委托,我代表中册小学做以下表态发言。在过去的一年里,我校认真贯彻落实县教体局和中心学校文件精神,坚持素质教育方向,强化师

5、资队伍建设,大力推进课堂教学改革,加强常规管理,取得了突出成绩。面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将从以下几个方面继续努力:一、加大中青年教师培养力度,优化教师队伍-让教师会干第一确立目标,实施 123 工程我们提出了青年教师培养的总体目标是:打造一支“爱生、敬业、务实、创新”的年轻有为的师资队伍,展示具有深厚的教育底蕴和教育个性的青年教师风采,力争在近期内多出骨干教师,多出名师。对每位青年教师提出的终身追求目标是:求真、求美、博学、博爱。对新参加工作的教师实施 123 培养工程,即分别对一年、二年、三年教龄的青年教师提出“一年基本规范、二年站稳讲台、三年初具特色”的

6、要求,进行考核。第二形成机制,常抓不懈我校青年教师多,他们都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性大,教学热情高,但实际教育教学经验不足,针对这一情况,我校将采取以下措施:加强培训,苦练基本功。针对青年教师中有的基本功不扎实,基本的教育教学理论缺乏的实际情况,我们在青年教师中将大力开展免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 4 页 共 6 页培训与练习基本功活动。提倡读书活动,提高学识水平。为使广大青年教师扩大阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提高综合素质,我们要求每位教师每周阅读一篇教育教学相关文章,每月阅读一

7、本教育教学刊物,青年教师认真撰写读书笔记,学校年终对青年教师读书情况将进行检查评比,并举办读书汇报会。通过读书活动的开展,开阔眼界,提高自己对教学的认识。第三以老带新,促其成长学校将继续大力实施青蓝工程,通过一对一的言传身教,使青年教师迅速提高教学能力,适应我校教学工作的需要,迅速成长,形成学校教育教学的中坚力量。二、充分调动教师的工作积极性-让教师愿意干第一抓住特点,关心体贴教师关心教师疾苦。及时、经常关心体贴他们的工作和生活,让教师能把全身心都投入到工作中来,领导本身的威信也在不言中树立起来了,其积极性也可在不言中调动起来。充分信任教师。真正做到依靠教师办学,在教育教学工作上采取重大措施,

8、首先虚心听取教师的意见,平时能虚心接受教师对学校工作提出的建议和意见,让教师参与管理,充分发挥教师的特长;教师有了信任感,积极性就能充分调动起来。同教师交朋友。学校领导不把自己摆在教师之上,而看作其中免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 5 页 共 6 页一员,使教师有亲近感。如果教师把你当成知心朋友,就会把你的批评看成真诚的帮助,积极性就不会被挫伤。第二优化制度,积极激励教师为激励教师抓出质量,尤其是调动青年教师的工作积极性,我校将在广泛征求意见的基础上,进一步修订完善中册小学教学评价办法,按学期对教师的教学成绩进行

9、专门奖惩,以体现真正意义上的“优教多酬”。并在此基础上,不断完善教职工考核细则,工作干好的和干不好的不一样、工作肯干的和不肯干的不一样,把教师的工作态度、工作实绩和教师的经济利益密切挂钩,使广大教师的工作积极性能得到更充分发挥。第三班子带头,树立榜样把德才兼备的教师提拔到班子里面来。校中层干部聘任时,衡量标准是思想过硬、业务顶尖、质量突出。在校内外树立正气,形成浓浓氛围,让真正的人才脱颖而出。进一步向着“心用在教育上,时间花在备课上,功夫花在教学上,眼睛盯在质量上”的要求迈进。第四狠抓教学常规,提高教学质量坚持以教学为中心,贯彻落实“认真专业务实”的工作要求,加强教学常规管理,带领全体教师立足

10、于自身岗位和教育实践,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的兴趣,开发学生的潜能,提高课堂教学效益。免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 6 页 共 6 页三、落实过程性管理,促进学校和谐发展我校将进一步建立健全各项规章制度,加强学校特色文化建设,完善考核评价机制,在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求,把教育教学的各项工作落实到位,在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校教育健康和谐发展。各位领导,老师们,责任决定态度,态度决定行为,行为决定结果,中册小学将乘这次全镇教学工作会议的东风,同心同德,脚踏实地,为进一步强化教学中心地位,深入实施素质教育,全面提高教学质量而努力奋斗。谢谢大家。

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