八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第框在社会中成长课时练习新人教版.doc

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1、在社会中成长在社会中成长一、单项选择题1.“个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸。对这句话理解正确的选项是A.社会是由个人组成B.个人不可能离开社会而独立存在C.社会限制个人开展D.人们的身份是在社会交往中确定2.2017 年 10 月 30 日，从教育部得悉，综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程，自小学 1 年级至高中 3 年级全面实施。对此，同学们议论纷纷，以下说法值得点赞的是同学甲：“参加社会实践有助于我们融入社会、奉献社会，实现人生价值。同学乙：“中学生年龄小，社会经验严重缺乏，不适合参加社会实践活动。同学丙：“参加社会实践，有利于开阔视野，增长见识，培养能力，成就

2、自我。同学丁：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。A.B.C.D.3.照片是 8 岁时的苏明娟，是希望工程的受益者。大学期间，她将自己每月的 900 元补贴转给其他贫困生；参加工作后，她从未间断地资助贫困生。2017 年 12 月 16 日，她中选共青团安徽省委副书记。苏明娟说：“是希望工程改变了她的命运，我要尽自己的能力回馈社会，帮助其他需要帮助的人。对此，以下观点你不赞同的是A.我们要努力学习，报效祖国B.只有未成年人才能在社会中获得物质支持C.我们要积极效劳社会，实现自身价值D.我们要懂得关爱他人，回报社会4.亲社会行为包含了谦让、分享、合作、助人等。那么，以下与亲社会

3、行为相悖的是A.九寨沟地震发生时，当地村民参与救援B.初中生李琳参加“庆国庆东海岸万人徒步活动C.吴佳和同学合作获得机器人“WER 工程创新赛的冠军D.八年级学生郑彬经常熬夜给自己的微信公众号发送推文5.泰山脚下有一所实验中学，每逢周末，同学们都会在老师的带着下，走上街头，为旅客引路、擦洗垃圾箱，给交警送水，义务宣传国家的法律法规等。他们这样做是以实际行动效劳社会，奉献社会 可以使自己在社会实践中得到锻炼只是小事，没有什么积极意义能够在小事中表达自身的价值A.B.C.D.6.马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。对此，理解正确的选项是A.个人是社会

4、的有机组成局部B.我们不都是社会的一员C.人的生存和开展都不与社会发生联系D.个人的成长可以离开社会7.2018 年 1 月 8 日上午 10 点，国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行。南京理工大学院士与中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所院士荣膺国家最高科学技术奖。A.王泽山 侯云德B.赵忠贤 屠呦呦C.程开甲 张存浩D.郑哲敏 王小谟8.耶鲁大学毕业后，秦玥飞毅然选择回国扎根农村，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官。这启示我们要A.善于合作，发扬团队精神B.扎根基层，提高自身知名度C.奉献社会，实现人生价值D.平等待人，对他人一视同仁9.如以下图漫画?动口不动手?带给我们青少年的警示是要

5、克服对社会的冷漠情绪和“看客心理必须遵守社会公德，养成良好的文明行为国家必须大力加强社会主义道德建设要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量A.B.C.D.10.你可能知道移动支付、共享单车、网购、高铁成为中国的“新四大创造，但你可能不知道这些便捷生活背后的支撑是卫星导航系统、大数据运用系统等先进科技，科技创新的背后是无数科技工作者脚踏实地的创造和无怨无悔的奉献。这启示我们关心国家开展、积极探索学习劳动创造未来、创新铸就辉煌把握大好时光、安享便捷生活锻炼过硬本领、担负历史使命A.B.C.D.11.2017 年 8 月 2 日，外交部发布?印度边防部队在中印边界锡金段界进入中国领土的事实和中国的立场?

6、文件。中方敦促印方立即将越界的边防部队撤回边界线印度一侧，尽快妥善解决此次事件，恢复两国边境地区的和平与安宁。这说明中国为维护世界和平做出了不懈的努力和平是中国人民的美好愿望维护世界和平需中印人民共同努力中国是一个重合作的国家A.B.C.D.12.每年 12 月 1 日是世界艾滋病日，为提高同学们的防护知识和相关认知，提升奉献社会的爱心，学校设计了一些主题活动。以下活动适合初中学生参加的是制作预防艾滋病的宣传画、公益广告词参加“预防艾滋，关注健康的征文比赛走进艾滋病村，参加长期扶助工作为艾滋病孤儿捐款，奉献自己的爱心A.B.C.D.13.以下行为中表达了“关注社区治理，并献计献策的有公共汽车上

7、给老人让座看到小区墙面有人乱贴广告，给居委会反映问题为社区的垃圾分类查找资料，进行知识宣传过马路时搀扶老人A.B.C.D.14.我是社区的居民，是商场的消费者，是父母的子女，是老师的学生同一个人身份不同，是因为()A.个人是社会的有机组成局部B.人们在社会交往中形成了各种社会关系C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D.我们对社会生活的认识越来越深刻15.人的生存和开展离不开社会。以下能表达这一道理的是A.三个臭皮匠，赛过诸葛亮B.千人同心，那么得千人之力C.单丝不成线，独木不成林D.独学而无友，那么孤陋而寡闻二、非选择题16.观察图片，答复以下问题。(1)说说两幅图片共同表达的行为有什

8、么意义？(2)在生活中我们如何才能养成这种行为？17.某中学团支部组织学校团员拜访时代楷模黄大发老支书，聆听老支书给大家讲述修建大发渠的故事。下面是参访学生根据对黄大发事迹的了解写的一篇小短文。草王坝是遵义市的一个村，这个地方曾缺水严重。1958 年，时任草王坝大队长的黄大发许诺“一定要想法通上水，让大家吃上米饭。这句话成了黄大发的人生信条。36 年来，黄大发带着群众绝壁凿天渠，建成一条跨 3 座大山、大小 9 个悬崖，主渠长 7200 米、支渠长 2200 米的水渠，解决了当地的缺水问题，改善了当地的经济开展和生活条件。黄大发以爱心为笔，以行动为墨，书写人间大爱，被当地群众称为“当代愚公。修

9、渠面临的种种困难并没有让黄大发放弃，因为他心中始终有一个执念：我是村支书，有责任修通水渠，解决村里人畜饮水问题，改变贫困现状。水渠的主渠贯穿，河水第一次满满当当地流进草王坝村。群众以黄大发的名字给这条渠命名为“大发渠。1横线内容“这句话成了黄大发的人生信条中的“这句话是指？2“我是村支书，有责任修通水渠，解决村里人畜饮水问题，改变贫困现状。这句话说的是“身份与“责任。那么，作为中学生的你，请从自己的角度来表达“身份与“责任之间的关系。3我们应该向老支书黄大发学习哪些珍贵精神？参考答案题号123456789101112131415答案BCBDBAACBDABBCC16.(1)亲社会行为有利于我们

10、养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可;有利于实现自己的人生价值。(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会开展变化,积极投身于社会实践;在社会生活中,我们要遵守社会规那么和习俗,热心帮助他人，想他人之所想,急他人之所急。17.1横线内容“这句话成了黄大发的人生信条指的是？一定想法通上水，让大家吃上米饭2学生如果亮明自己学生身份并从责任，如用心学习、尊敬老师、团结同学、帮助他人、保护校园、按时作息、服从管理、遵纪守法、文明用语、养成良好生活习惯等积极健康方面作答的。3乐于奉献、自立自强、团结向上、不怕困难、意志坚强、坚决信念等。