人教版高三语文树 变通 理念 写天地文章 人教.ppt

《人教版高三语文树 变通 理念 写天地文章 人教.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高三语文树 变通 理念 写天地文章 人教.ppt（128页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、借他人酒杯，借他人酒杯，浇自身块垒浇自身块垒-树树“变通变通”理念理念,写天地文章写天地文章2021/8/9 星期一1 一个理念一个理念变通变通 两个立足点两个立足点话题和材料话题和材料 三种方法三种方法“温故知新温故知新”式、式、“集装箱集装箱”式、式、“零打碎敲零打碎敲”式式 四个角度四个角度溯本求源、循规求果、横向溯本求源、循规求果、横向 类推、假设反推类推、假设反推 七个文件夹七个文件夹课本、生活、时间、空课本、生活、时间、空 间、名人、心理、状物间、名人、心理、状物 二十八个观点二十八个观点（另有说明）（另有说明）2021/8/9 星期一2阳春召我以烟景，阳春召我以烟景，大块假我以文

2、章。大块假我以文章。阳光明媚的春天，用她的烟花美景召唤着我；森罗万象的大自然，将无限美好的景致呈现在我的眼前。2021/8/9 星期一3话题作文的兴起话题作文的兴起台湾高考作文题台湾高考作文题我们身边有各种“镜子”，有人在时间的流转中，从“它”照见了自己容颜的改变；有人在人生的戏局中，从“它”观看出真正的自我 ；但也有人不愿或不能面对 “它”。试 以“面对镜子”为话题，写一篇文章，文长不限。美国高考作文题美国高考作文题“人类总会犯错误，但他们也有伟大的时刻，其中之一在我看来，就是。”要求：将这个语句填写完整，内容可以是文学、历史、时事和你自己经验中的例子。用这句话作为开头，完成一篇有条理的短文

3、，解释你如何积极地看待某一“时刻”，原因是什么。2021/8/9 星期一4话题作文的特点 开放三自：三自：自选角度自选角度自定文体自定文体自拟题目自拟题目2021/8/9 星期一5宜显不宜隐宜显不宜隐宜粗不宜细宜粗不宜细宜小不宜大宜小不宜大 宜活不宜死宜活不宜死文体：不限中求擅长立意：稳妥中求新颖取材：自由中求最佳表达：得体中求完美 2021/8/9 星期一6什么样的作文可以算一篇好作文？什么样的作文可以算一篇好作文？丰富丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远深刻深刻：透过现象深入本质，揭示问题产生 的原因，观点具有启发作用。有文采有文采：词语生动，句式灵活，善于运用，文句有意蕴 有创新有创新：见

4、解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想像有独到之处，有个性特征2021/8/9 星期一7 学生作文现状：学生作文现状：三三“缺乏缺乏”：一缺乏材料，二缺乏认识，一缺乏材料，二缺乏认识，三缺乏文采三缺乏文采我们的对策：我们的对策：缺乏材料缺乏材料 缺乏认识缺乏认识 缺乏文采缺乏文采变通变通包装包装挖掘挖掘2021/8/9 星期一8 变 通联想想象联想想象 多向思维多向思维 激活两头激活两头 借题发挥借题发挥一头是一头是话题话题-他人酒他人酒杯杯一头是一头是储备储备-自身块自身块垒垒浇浇借借浇浇借借2021/8/9 星期一9野草山野沃野肥沃减肥旷野空旷天空河山大河田野农田务农2021/8/9 星期一1

5、0思思维维角角度度展展空空间间假设反推横向类推循规求果 海滩上撒满了五彩海滩上撒满了五彩的贝壳，像是落了一地的贝壳，像是落了一地的星星。一个小男孩在的星星。一个小男孩在捡贝壳。他捡起一个贝捡贝壳。他捡起一个贝壳，看了看，把它扔掉壳，看了看，把它扔掉了；又捡起一个，看了了；又捡起一个，看了看，又扔掉了看，又扔掉了这些这些都不是他心目中那最亮、都不是他心目中那最亮、最美的贝壳。夕阳西下，最美的贝壳。夕阳西下，别的孩子都提着满篮的别的孩子都提着满篮的贝壳回家去了，而这个贝壳回家去了，而这个小男孩的篮子还是空空小男孩的篮子还是空空的。的。溯本求源2021/8/9 星期一11话题心心理理心心理理名人名人

6、时间时间空间空间课本生活心理状物2021/8/9 星期一12 水 的 联 想课本：雨中登泰山 荷塘月色 秋水 不积小流生活：生命之源 文化之根 水土保持 说“渝”状物（形、色、质、变、用）：不平则流 水滴虽小 滴水穿石 一江春水 源头活水 空间：往低处流 项羽、石达开与水 有容乃大 时间：载舟覆舟 以水为镜 逝者如斯 名人：庐山之水 黄河之水 天姥之水心理：五行之水 心如止水 智者乐水 脉脉的流水 2021/8/9 星期一13 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮

7、冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何及！登斯楼也则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。何哉？不以物喜，不以己悲其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。（岳阳楼记岳阳楼记）2021/8/9 星期一14 予观夫庐陵胜状，皆在于匡庐。排青云，凌予观夫庐陵胜状，皆在于匡庐。排青云，凌长空，巍峨苍莽，郁郁葱葱。长空，巍峨苍莽，郁郁葱葱。朝晖夕阴，气象万朝晖夕阴，气象万千千。若夫寒霜早降，古木飘零。宿鸟归巢，寒鸦若夫寒霜早

8、降，古木飘零。宿鸟归巢，寒鸦噤声。风飚道阻，羁旅焉通？云惨惨以悲远，暮噤声。风飚道阻，羁旅焉通？云惨惨以悲远，暮将临而途穷。猿哀鸣而悱恻，虎长啸兮传声。将临而途穷。猿哀鸣而悱恻，虎长啸兮传声。登登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，感极而悲者斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，感极而悲者矣。矣。至若春雨初霁，日朗风清。藤生嫩绿，叶至若春雨初霁，日朗风清。藤生嫩绿，叶孕新红。幽泉潺孕新红。幽泉潺湲湲，悬瀑雾，悬瀑雾濛濛。群山叠翠，众鸟。群山叠翠，众鸟争鸣。而或月上东山，清光若水。竹影婆娑，窈争鸣。而或月上东山，清光若水。竹影婆娑，窈窕生辉。箫管悠悠，韵远神飞。窕生辉。箫管悠悠，韵远神飞。登斯楼也则有心登

9、斯楼也则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。2021/8/9 星期一15思维角度展空间思维角度展空间两点一线巧相联两点一线巧相联试题模拟皆范本试题模拟皆范本古今话题多名篇古今话题多名篇2021/8/9 星期一16 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数（八）口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，（八）口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道矣。申之以孝悌之义，颁

10、白者不负戴于道矣。七十（老）者衣帛食肉，黎民不饥不寒，七十（老）者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。然而不王者，未之有也。寡人之于国也寡人之于国也（齐桓晋文之事）（齐桓晋文之事）2021/8/9 星期一17从从“斑羚飞渡斑羚飞渡”想到想到在报刊上看过这样一个故事。在报刊上看过这样一个故事。悬崖峭壁，一群被赶上绝路的斑羚。身后，是凶恶的悬崖峭壁，一群被赶上绝路的斑羚。身后，是凶恶的盗猎者，贪婪的眼光和阴冷的枪口在步步紧逼；面前，是盗猎者，贪婪的眼光和阴冷的枪口在步步紧逼；面前，是陡峭的悬崖，崖下则是黑黝黝不能见底的深渊：必须跳过陡峭的悬崖，崖下则是黑黝黝不能见底的深渊：必须跳过7 7

11、米宽的山涧才能求生，而斑羚的跳跃距离是四米。一发千米宽的山涧才能求生，而斑羚的跳跃距离是四米。一发千钧之时，一幅壮烈而凄美的场面出现了。斑羚们自动排成钧之时，一幅壮烈而凄美的场面出现了。斑羚们自动排成了两队：一队是壮年的斑羚，一队是年轻的斑羚。了两队：一队是壮年的斑羚，一队是年轻的斑羚。“飞渡飞渡”开始了，两队的前列，倏地各自射出一道弧线开始了，两队的前列，倏地各自射出一道弧线一只一只壮年斑羚和一只年轻斑羚同时壮年斑羚和一只年轻斑羚同时“飞飞”起来了，弧线在飞出起来了，弧线在飞出4 4米时便要跌入深渊。说时迟，那时快，就在将要落下的一米时便要跌入深渊。说时迟，那时快，就在将要落下的一刹那，两条

12、弧线重叠了，年轻的斑羚恰巧踏在壮年斑羚脊刹那，两条弧线重叠了，年轻的斑羚恰巧踏在壮年斑羚脊背上，而壮年斑羚用尽最后的力量将躯体一挺，在两条弧背上，而壮年斑羚用尽最后的力量将躯体一挺，在两条弧线的交接处，产生了一条垂线线的交接处，产生了一条垂线随着一声凄厉的叫声，随着一声凄厉的叫声，壮年斑羚直跌下万丈深渊，壮年斑羚直跌下万丈深渊，2021/8/9 星期一18粉身碎骨；而同时，那只年轻的斑羚，却借着壮年斑羚挺粉身碎骨；而同时，那只年轻的斑羚，却借着壮年斑羚挺身和自己一踏的力量，又画出一条新的弧线，直射向对岸。身和自己一踏的力量，又画出一条新的弧线，直射向对岸。它凄然回头，看着那葬身山谷的伙伴，良久

13、，良久，才转它凄然回头，看着那葬身山谷的伙伴，良久，良久，才转过头，满怀希望地看着远方。一对，两对，三对，这壮烈过头，满怀希望地看着远方。一对，两对，三对，这壮烈而又凄美的场面在持续。于是，在这悬崖、深渊之间，不而又凄美的场面在持续。于是，在这悬崖、深渊之间，不断画出一道道堪称绝美的弧线，也落下一条条动人心魄的断画出一道道堪称绝美的弧线，也落下一条条动人心魄的垂线。渐渐地，对面山崖上，出现了一个数量缩减了一半，垂线。渐渐地，对面山崖上，出现了一个数量缩减了一半，而却一色年轻的斑羚群而却一色年轻的斑羚群它们得生了！这是因为，每一它们得生了！这是因为，每一条垂线，都托起了一道生命的彩虹。条垂线，都

14、托起了一道生命的彩虹。掩卷而思，唏嘘再三：那一道道绝美的弧线，一条掩卷而思，唏嘘再三：那一道道绝美的弧线，一条条动人心魄的垂线，那伴随着条动人心魄的垂线，那伴随着“垂线垂线”的凄厉叫声，年的凄厉叫声，年轻斑羚回头时凄然的眼神，总也挥之不去。难道，这一切轻斑羚回头时凄然的眼神，总也挥之不去。难道，这一切的一切，完全是出自偶然？难道都是油然而生，漫无头绪的一切，完全是出自偶然？难道都是油然而生，漫无头绪？难道其中竟完全无规可循？难道其中竟完全无规可循？2021/8/9 星期一19另一段故事恰是它的答案。南美草原上，一片临河的草丛突然起火，呼呼直窜的烈焰形成一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来

15、。丘陵上无数的蚂蚁被熊熊火势逼得节节后退，包围圈也越来越小，他们除了葬身火海，似乎已无路可逃。但就在这时，出人意料的事出现了，蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，把蚁王裹在中心，滚成一个黑色的“蚁球”，冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响；然而，“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进一条小河，使大多数蚂蚁绝处逢生。2021/8/9 星期一20同同样样惨惨烈烈，同同样样悲悲壮壮，同同样样生生死死殊殊途途，而而又又同同样样出出于于“自自愿愿”。哦哦，跌跌进进深深渊渊的的斑斑羚羚，用用自自己己的的死死，赢赢得得年年轻轻斑斑羚羚的的生生；裹裹在在外外层层的的蚂蚂蚁蚁，以以自自己己的的躯躯体体，保保护护了了蚁蚁

16、王王与与内内层层蚂蚂蚁蚁的的安安全全：它它们们的的牺牺牲牲，换换来来的的是是群群体体的的生生存存，这这，就就是是它它们的规则。们的规则。是自然法则，决定了这一铁定的规则；而就是自然法则，决定了这一铁定的规则；而就是这铁定的规则，使斑羚和蚂蚁的群体得以繁衍；是这铁定的规则，使斑羚和蚂蚁的群体得以繁衍；就是这铁定的规则，使生物的种群可以生生不息；就是这铁定的规则，使生物的种群可以生生不息；更是这铁定的规则，使世界多了一分悲壮，也多更是这铁定的规则，使世界多了一分悲壮，也多了一分绚烂。了一分绚烂。2021/8/9 星期一21年各地高考考作文题年各地高考考作文题 桂、琼、藏、陕、蒙（全国甲）桂、琼、藏

17、、陕、蒙（全国甲）25.25.阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。某网站某网站“4220“4220聊天室聊天室”有这样一段谈话。有这样一段谈话。A A：我我给给大大家家讲讲个个故故事事。一一个个老老太太太太有有两两个个女女儿儿，大大女女儿儿嫁嫁给给洗洗染染店店老老板板，小小女女儿儿嫁嫁给给雨雨伞伞店店老老板板。老老太太太太天天天天为为女女儿儿忧忧虑虑：雨雨天天，担担心心洗洗染染店店的的衣衣服服晾晾不不干干；晴晴天天，生生怕怕雨雨伞伞店店的的雨雨伞伞卖卖不不出出去去。后后来来，有有一一个个聪聪明明人人开开导导她她：“老老太太大大好好福福气气啊啊，雨雨天天，小小女女儿儿生生

18、意意兴兴隆隆；晴晴天天，大大女女儿儿顾顾客客盈盈门门。您您哪哪一一天天不不快快活活啊啊!”!”B B：妙妙极极了了!改改变变思思维维的的角角度度和和方方式式，我我们们就就会会有有新新的的感感受受和和发发现。现。C C：快乐幸福是这样得来的么：快乐幸福是这样得来的么?D D：阿：阿Q!Q!请请以以“快快乐乐幸幸福福与与我我们们的的思思维维方方式式”为为话话题题，自自定定立立意意，自自选选文文体体，自自拟拟标标题题，写写一一篇篇不不少少于于800800字字的的文文章章。所所写写内内容容必必须须在在话题范围之内。话题范围之内。2021/8/9 星期一22 鲁、晋、豫、冀、皖、赣（全国乙）25.阅读下

19、面的文字，根据要求作文。(60分)O走你自己的路，让别人去说吧!(但丁)O常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)O应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。(达芬奇)O相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克)面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢?也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。2021/8/9 星期一23 吉、黑、川、云、贵（全国丙）吉、黑、川、云、贵（全国丙）25.25.阅读下面的文字，根据要求作文。（阅读下面的文字，根据要求作文。（6060分）分

20、）某网站某网站“4220“4220聊天室聊天室”有这样一段谈话。有这样一段谈话。A A：快快乐乐的的人人生生，也也会会有有痛痛苦苦。有有的的人人能能直直面面挫挫折折，化化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。B B：是是呀呀，有有的的人人能能把把不不小小心心打打破破一一个个鸡鸡蛋蛋，放放大大成成失失去一个养鸡场的痛苦。去一个养鸡场的痛苦。C C：考考试试失失手手，竞竞争争失失利利，恋恋爱爱失失败败，亲亲友友失失和和，面面子子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请请以以“遭遭遇遇挫挫折折和和放放

21、大大痛痛苦苦”为为话话题题，自自定定立立意意，自自选选文文体体，自自拟拟标标题题，写写一一篇篇不不少少于于800800字字的的文文章章。所所写写内内容必须在话题范围之内。容必须在话题范围之内。2021/8/9 星期一24 宁、青、甘、新（全国丁）宁、青、甘、新（全国丁）25.25.阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。(60(60分分)一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：“向外向外看，你看到了什么看，你看到了什么?”?”富人说：富人说：“

22、我看到外面有很多人。我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前，问：哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么现在你又看到了什么?”?”富人回答：富人回答：“我自己。我自己。”哲学家一笑，说：哲学家一笑，说：“窗子和镜子窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。了。”请以请以“看到自己与看到别人看到自己与看到别人”为话题，自定立意，自选为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于文体，自拟标题，写一篇不少于8008

23、00字的文章。所写内容字的文章。所写内容必须在话题范围之内。必须在话题范围之内。2021/8/9 星期一25 京京2626以以“包容包容”为题，写一篇文章。为题，写一篇文章。要求：要求：“包容包容”有宽容、大度、不计较、有有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也可以。方面写，也可以。除诗歌外，文体不限。除诗歌外，文体不限。不少于不少于800800字。字。2021/8/9 星期一266 6津津25.阅读阅读下面的文字，根据要求作文。下面的文字，根据要求作文。选选材材的的木木匠

24、匠来来到到山山里里，当当他他看看到到一一堆堆奇奇形形怪怪状状的的树树根根时时，认认为为是是无无用用之之材材，摇摇摇摇头头就就走走了了；不不久久，一一位位根根雕雕艺艺术术家家也也来来到到这这里里，看看到到树树根根，喜喜出出望望外外，就就把把它它们们拾拾回回家家，加加以以雕雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。琢。树根变成了精美的根雕艺术品。这这则则材材料料会会使使人人产产生生许许多多联联想想，请请你你结结合合生生活活实实际际，以以“材与非材材与非材”为话题，写一篇文章。为话题，写一篇文章。注注意意所所写写内内容容必必须须在在这这个个话话题题范范围围之之内内。试试题题引引用用的的材材料料，考考生生在在

25、文文章章中中可可用用也也可可不不用用。立立意意自自定定。文文体体自选。自选。题目自拟。题目自拟。不少于不少于800字。字。不得抄袭。不得抄袭。2021/8/9 星期一27 渝渝2525阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。()()一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔拔80008000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢?再攀一点高度，再咬紧一下牙关再攀一点高度，再咬紧一下牙关!“不

26、。我最清楚，海拔不。我最清楚，海拔80008000米是我登山生涯的最米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。高点，我一点都没有遗憾。”他说。他说。在这则材料中，登山队员对自我的认识与在这则材料中，登山队员对自我的认识与“大家大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中，自我认识与对他的期望是不一致的。在现实生活中，自我认识与他人期望有时一致，有时不一致。一致、不一致都值得他人期望有时一致，有时不一致。一致、不一致都值得我们深思。请就我们深思。请就“自我认识与他人期望自我认识与他人期望”这个话题，写这个话题，写一篇文章。一篇文章。注意注意试题引用材料，考生在文章中可用也可试题引用材料，考生在文章中

27、可用也可不用。不用。立意自定。立意自定。文体自选。文体自选。题目自拟。题目自拟。不少不少于于800800字。字。不得抄袭。不得抄袭。2021/8/9 星期一28沪29作文以“忙”为话题写一篇文章。要求：(1)题目自拟。(2)1000字左右。(3)不要写成诗歌2021/8/9 星期一29 粤粤2525阅读下面的寓言，根据要求作文。（）阅读下面的寓言，根据要求作文。（）古时东瓯（今浙江南部沿海一带）人住的是茅屋，经常发生火古时东瓯（今浙江南部沿海一带）人住的是茅屋，经常发生火灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇的人善于

28、搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个的人善于搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话消息告诉了国君。由于东瓯话“火火”和和“虎虎”的读音毫无区别，国的读音毫无区别，国君误以为冯妇善于君误以为冯妇善于“扑火扑火”，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人第二天市场上失火了，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。（据

29、郁离子妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。（据郁离子冯妇改冯妇改编）编）上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。请以请以“语言与沟通语言与沟通”为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。学习语言的体会。注意注意所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。考生在文章中可用也

30、可不用。立意自定。立意自定。文体自选（诗歌除外）文体自选（诗歌除外）。题目自拟。题目自拟。不少于不少于800800字。字。不得抄袭。不得抄袭。2021/8/9 星期一30 闽闽2525选择下面所列的一个人物或文学形象作选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于为话题，自选角度，写一篇不少于800800字的字的作文。（）作文。（）人物：孔子苏轼曾国人物：孔子苏轼曾国藩藩 鲁迅史蒂芬鲁迅史蒂芬霍金霍金文学形象：曹操宋江薛宝文学形象：曹操宋江薛宝钗钗 冬妮娅桑提亚哥冬妮娅桑提亚哥 注意注意题目自拟。题目自拟。立意自立意自定。定。文体自选。文体自选。不得抄袭。不得抄袭。2021/

31、8/9 星期一31 鄂鄂2525、阅读下面的文字，根据要求作文。、阅读下面的文字，根据要求作文。唐朝的刘禹锡写过一首昏镜词诗。诗的小引说：一位制镜唐朝的刘禹锡写过一首昏镜词诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨得清晰光亮，的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？其余九面都昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜

32、子买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵，绝大多数人用这样的镜子会感到不自能照见无论多么细小的瑕疵，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。在。刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人，一个家庭，大到一个民族，一个国家，乃至整个人小自单个的人，一个家庭，大到一个民族，一个国家，乃至整个人类，都离不开类，都离不开“镜镜”；“镜镜”也无处不在，有明镜，有昏镜。也无处不在，有明镜，有昏镜。制镜、售镜自有目的；卖镜、用镜大有讲究。请就制镜、售镜自有目的；卖镜、用镜大有讲究。请就“

33、买镜买镜”这这个话题写一篇文章。个话题写一篇文章。注意注意所有内容必须在话题的范围之内。试题引用的材料在所有内容必须在话题的范围之内。试题引用的材料在文章可用也可不用。文章可用也可不用。立意自定。立意自定。文体自选。文体自选。题目自拟。题目自拟。不不少于少于800800字。字。不得抄袭。不得抄袭。2021/8/9 星期一32 湘湘25.25.阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。目前，我国目前，我国1818岁以下未成年人已达岁以下未成年人已达3.673.67亿，在每个孩子亿，在每个孩子的背后，是一双双深情关注的眼睛。家长对孩子教育的重的背后，是一双双深情关注的眼睛。家长对

34、孩子教育的重视，超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育，也有了视，超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育，也有了长足的进步，现代教育意识向家庭的渗透，家长与孩子民长足的进步，现代教育意识向家庭的渗透，家长与孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教都都给我们留下了深刻的印象。但中国目前的家庭教育，也存给我们留下了深刻的印象。但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。在不少问题。家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。你家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。你对家庭教育，一定有自己的感受和思考。请以对家庭教育，一定有自己的感受和思考。

35、请以“家庭教育家庭教育”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800800字的文章。字的文章。【注意】【注意】所写内容必须在规定的话题之内。所写内容必须在规定的话题之内。除诗歌之除诗歌之外，其他文体不限。外，其他文体不限。不得抄袭。不得抄袭。2021/8/9 星期一33 苏苏2525阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。水有水的性格水有水的性格灵动，山有山的性情灵动，山有山的性情沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，厚。然而，灵动的海水却常年

36、保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。请以请以“水的灵动，山的沉稳水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不为话题，写一篇不少于少于800800字的文章。字的文章。注意注意话题包括两个方面，可以只写一个方面，话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。也可以兼写两个方面。立意自定。立意自定。文体自选。文体自选。题目自拟。题目自拟。不得抄袭。不得抄袭。2021/8/9 星期一34 浙浙25.25.阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。有有关关部部门门调调查查显显示示：某某省省公公众众的的人人文文社社会会科科学学素

37、素养养总总体体达达标标比比例例仅仅为为7.5，与与该该省省的的经经济济发发展展颇颇不不相相称称。该该调调查查认认为为：人人文文素素养养反反映映了了一一个个人人的的基基本本修修养养和和品品质质，体体现现了了人人们们处处理理人人与与自自然然、人人与与社社会会、人人与与人人之之间间关关系系的的价价值值观观；缺缺乏乏人人文文素素养养，失失落落人人文文精精神神，必必然然会会制制约约个个人人乃乃至至社社会会、国国家家、民民族族的的可可持持续续发发展展。因因此此，我我们们在在建建设设物物质质家家园园的同时，应高度重视精神家园的建设。的同时，应高度重视精神家园的建设。读读了了上上述述材材料料，你你有有些些什什

38、么么想想法法呢呢?请请以以“人人文文素素养养与与发发展展”为为话话题题写写一篇文章。可以记叙见闻、经历，一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。注注意意所所写写内内容容必必须须在在话话题题范范围围之之内内。试试题题引引用用的的材材料料，考考生生在在文文章章中中可可用用可可不不用用。立立意意自自定定，角角度度自自选选，题题目目自自拟拟。除除诗诗歌歌外外，文体不限。文体不限。不少于不少于800800字。字。不得抄袭。不得抄袭。2021/8/9 星期一35 辽辽2525阅读下面的文字，根

39、据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。记者采访一位名人的母亲时说：记者采访一位名人的母亲时说：“您有这样出色的您有这样出色的儿子，一定会感到十分自豪。儿子，一定会感到十分自豪。”母亲赞同地说：母亲赞同地说：“是这样。是这样。不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。里挖土豆。”这位母亲的话令人深思。功成名就，确实让人骄傲；这位母亲的话令人深思。功成名就，确实让人骄傲；但平凡充实，也足以令人自豪。请结合自己的经历和感受，但平凡充实，也足以令人自豪。请结合自己的经历和感受，就就“平凡与自豪平凡与自豪”这个话题写一篇文章。这个话

40、题写一篇文章。注意注意所写内容必须在话题范围之内。试题引用所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。的材料，考生在文章中可用也可不用。立意自定。立意自定。文文体自选。体自选。题目自拟。题目自拟。不少于不少于800800字。字。不得抄袭。不得抄袭。2021/8/9 星期一36 2005年高考作文题1全国甲全国甲出人意料和情理之中出人意料和情理之中话题命题，自拟题目，话题命题，自拟题目，不限文体，给提示材料不限文体，给提示材料2全国乙全国乙位置与价值位置与价值话题命题，自拟题目，不限文体，话题命题，自拟题目，不限文体，给提示材料给提示材料3全国丙全国丙忘记和铭记忘记和铭

41、记话题命题，自拟题目，不限文体，话题命题，自拟题目，不限文体，给提示材料给提示材料4北北京京说说“安安”标题命题，限议论文，给提示语标题命题，限议论文，给提示语5上上海海文化生活对你成长的影响文化生活对你成长的影响话题命题，自拟题话题命题，自拟题目，限止诗歌，给提示材料目，限止诗歌，给提示材料6天天津津留给明天留给明天标题命题，限止诗歌，未给提示语标题命题，限止诗歌，未给提示语7重重庆庆筷子筷子标题命题，限说明文，未给提示语标题命题，限说明文，未给提示语自嘲自嘲标题命题，限止诗歌，给提示语标题命题，限止诗歌，给提示语2021/8/9 星期一378江江苏苏凤头猪肚豹尾凤头猪肚豹尾话题命题，自拟题

42、目，不限文体，话题命题，自拟题目，不限文体，给提示语给提示语9广广东东纪念纪念话题命题话题命题，自拟题目，不限文体，给提示，自拟题目，不限文体，给提示语语10浙浙江江一枝一叶一世界一枝一叶一世界话题命题，自拟题目，限止诗话题命题，自拟题目，限止诗歌，给提示材料歌，给提示材料11山山东东双赢的智慧双赢的智慧标题命题，不限文体，给提示材料标题命题，不限文体，给提示材料12湖湖北北“入乎其内入乎其内”与与“出乎其外出乎其外”材料命题，不材料命题，不限文体，给限定材料和提示语限文体，给限定材料和提示语13湖湖南南跑的体验跑的体验话题命题，自拟题目，限记叙文或话题命题，自拟题目，限记叙文或议论文，给提示

43、语议论文，给提示语14江江西西脸脸话题命题，自拟题目，不限文体，给提示话题命题，自拟题目，不限文体，给提示语语15辽辽宁宁今年花胜去年红今年花胜去年红标题命题，限止诗歌，未给提标题命题，限止诗歌，未给提示示16福福建建圆形与星形圆形与星形话题命题，自拟题目，不限文体，话题命题，自拟题目，不限文体，给提示图画材料给提示图画材料2021/8/9 星期一382004.东三：东三：阅读下面材料，根据要求作文阅读下面材料，根据要求作文诗词名句脍炙人口，百读不厌。读名句，可知古鉴诗词名句脍炙人口，百读不厌。读名句，可知古鉴今，可畅想未来，可体味情趣哲理，可涵养道德品行；今，可畅想未来，可体味情趣哲理，可涵

44、养道德品行；名句，或许能开启你的心扉，或许能激活你的灵感名句，或许能开启你的心扉，或许能激活你的灵感请以请以“读诗词名句随想（三则）读诗词名句随想（三则）”为题目，写一篇文章。为题目，写一篇文章。要求：要求：（1）引发）引发“随想随想”的名句，可以是【附录】中的，也的名句，可以是【附录】中的，也可以采自【附录】之外（包括中外现当代作品）。可以采自【附录】之外（包括中外现当代作品）。（2）每则）每则“随想随想”引用的名句，不限数量；各则引用的名句，不限数量；各则“随随想想”可以有独立的中心意思。可以有独立的中心意思。（3）各则之间要空一行。全文（三则）不少于）各则之间要空一行。全文（三则）不少于

45、800字，字，不要写成诗歌。不要写成诗歌。2021/8/9 星期一39【附录】（1）“投我以木瓜，报之琼琚。”（诗经卫风木瓜）（2）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”（屈原）（3）“奇文共欣赏，疑义相与析。”（陶渊明）（4）“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”（李白（5）“会当凌绝顶，一览众山小。”（杜甫）（6）“向使当初身先死，一生真伪复谁知？”（白居易）（7）“桐花万里扬州路，雏凤清于老凤声。”（李商隐）（8）“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”（刘禹锡）（9）“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”（苏轼）（10）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（陆游）（11）“青山遮不住，毕竟东

46、流去。”（辛弃疾）（12）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（龚自珍）2021/8/9 星期一40注重学生的学习和生活注重学生的学习和生活注重自身的修养注重自身的修养注重学生的人生感悟注重学生的人生感悟注重运用联想和想象注重运用联想和想象注重新课标要求：负责任地注重新课标要求：负责任地写写作；作；6 表达自己表达自己的真情实的真情实感；要有独感；要有独立的立的思维思维2021/8/9 星期一41确 立 几 个 观 点瞄 准 几 个 专 题准 备 几 手 材 料学 会 几 种 套 路做 到 几 项 要 求2021/8/9 星期一42瞄准几个专题瞄准几个专题机遇挑战机遇挑战机遇与挑战并存机遇与挑

47、战并存机遇偏爱有准备的头脑机遇偏爱有准备的头脑有时，机遇需要自己创作条件才能得到有时，机遇需要自己创作条件才能得到学习求知学习求知学无止境学无止境艰苦艰苦要耐得寂寞，坐得冷板凳要耐得寂寞，坐得冷板凳循序渐进循序渐进博与精博与精理想实干理想实干志当存高远，争乎其上志当存高远，争乎其上理想和热情是伟大的辅翼理想和热情是伟大的辅翼扫一屋和扫天下扫一屋和扫天下正确对待苦与乐正确对待苦与乐2021/8/9 星期一43个人修养个人修养 坦然坦然个性个性宽容宽容爱心爱心坚韧坚韧品位情趣品位情趣自知自知（谦逊、自信）（谦逊、自信）环境与人环境与人人与自然人与自然社会环境社会环境逆境，内因外因，和逆境，内因外因

48、，和谐谐2021/8/9 星期一44科学技术科学技术 科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力科学技术是一柄双刃剑科学技术是一柄双刃剑科学的发展在于不断创新科学的发展在于不断创新思辨求真思辨求真 对立统一对立统一发展观点发展观点联系观点联系观点实践观点实践观点2021/8/9 星期一45 怎样积累材料？一、温故知新式一、温故知新式 重在激活材料重在激活材料2021/8/9 星期一46鸿门宴鸿门宴1精诚团结；上下同欲者胜；二人同心，其利断精诚团结；上下同欲者胜；二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。金；同心之言，其臭如兰。2知人、用人。重用人才，用好人才。知人、用人。重用人才，用好人才。3人才

49、的重要。人才的重要。4优柔寡断不能成事。当断不断，反受其乱；该优柔寡断不能成事。当断不断，反受其乱；该出手时就出手。出手时就出手。5权变，屈伸。高祖之所以胜，项籍之所以败，权变，屈伸。高祖之所以胜，项籍之所以败，在能忍与不能忍之间而已矣。（苏轼语）在能忍与不能忍之间而已矣。（苏轼语）包羞忍耻包羞忍耻是男儿。是男儿。2021/8/9 星期一476 要抓住机会。机不可失，时不再来。7 事事顺吾意而言者，此小人也，急宜远之。警惕呀，卑躬屈膝、花言巧语者，可能恰恰是最危险的敌人！8 追求虚名者须记取：宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。9 自胜者强；要战胜自己的弱点，先要明确自己的弱点。10 任何事物都不

50、是绝对的，强与弱、大与小都可以互相转化。2021/8/9 星期一48邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 1 忠言未必逆耳，良药未必苦口。忠言未必逆耳，良药未必苦口。2 多思出智慧。心之官则思，思则得之，多思出智慧。心之官则思，思则得之，不思则不得也。不思则不得也。3 千人之诺诺，不如一士之谔谔。千人之诺诺，不如一士之谔谔。4 兼听则明，偏信则暗。兼听则明，偏信则暗。2021/8/9 星期一49在一定条件下，勇气是决定的因素；勇气来源于在一定条件下，勇气是决定的因素；勇气来源于正确的认识和判断；勇气不和智慧结合，便只是正确的认识和判断；勇气不和智慧结合，便只是匹夫之勇。匹夫之勇。6 平常小事中可能蕴含