必修一第一章复习1.ppt

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1、 第一章第一章 走近细胞走近细胞导学纲要：导学纲要：1 理解细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离理解细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。不开细胞。2掌握生命系统的结构层次，并能在给出实例的情况下做掌握生命系统的结构层次，并能在给出实例的情况下做出准确判断出准确判断3熟练掌握使用显微镜的使用方法及注意事项熟练掌握使用显微镜的使用方法及注意事项4掌握原核细胞与真核细胞的主要特点，对二者能准确区掌握原核细胞与真核细胞的主要特点，对二者能准确区分，能例举出几种常见类群分，能例举出几种常见类群5了解细胞学说建立的过程，了解细胞学说内容要点，能了解细胞学说建立的过程，了解细胞学说

2、内容要点，能谈出自己的看法。谈出自己的看法。6 第一节第一节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞知识梳理：知识梳理：1病毒没有细胞结构，但必须依赖（病毒没有细胞结构，但必须依赖（）才能生存。）才能生存。2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（）。）。3生命系统的结构层次：生命系统的结构层次：（）、（）、（）（）、）、（）、（）、（）、（、（）（）（）、（）、（）、）、（）。）。4血液属于（血液属于（）层次，皮肤属于（）层次，皮肤属于（）5植物没有（植物没有（）层次，单细胞生物既可化做（）层次，单细胞生物既可化做（）层次，又可化做（）层次，又可化做

3、（）层次。）层次。6地球上最基本的生命系统是（地球上最基本的生命系统是（）。）。7 活细胞活细胞基本单位基本单位细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落 生态系统生态系统生物圈生物圈组织组织器官层次器官层次系统系统细胞细胞个体个体细胞细胞生物生物生命系统的层次生命系统的层次草履虫草履虫松树松树人人细胞细胞(个体个体)种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈细胞细胞组织组织器官器官个体个体种群种群群落群落生态生态系统系统生物圈生物圈细胞细胞组织组织器官器官 系统系统个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性知识梳

4、理：知识梳理：一、高倍镜的使用步骤一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第尤其要注意第1和第和第4步步）1 在低倍镜下找到物在低倍镜下找到物像像，将物，将物像像移至（移至（），），2 转动（转动（），换上高倍镜。），换上高倍镜。3 调节（调节（）和（）和（），使视野亮度适宜。），使视野亮度适宜。4 调节（调节（），使物），使物像像清晰。清晰。二、显微镜使用常识二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法调亮视野的两种方法（）、）、(）。）。2高倍镜：物像（高倍镜：物像（），视野（），视野（），看到细胞数目），看到细胞数目(）。）。低倍镜：物像（低倍镜：物像（），视野（），视野（），看到的细胞数（），看到的

5、细胞数（）。）。视野中央视野中央转换器转换器光圈光圈 反光镜反光镜细准焦螺旋细准焦螺旋放大光圈放大光圈使用凹面镜使用凹面镜大大暗暗少少小小亮亮多多显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。放大的是对物体的放大的是对物体的宽度或长度宽度或长度的放大，不是对面积的放大的放大，不是对面积的放大（2）目镜和物镜的区别）目镜和物镜的区别镜头种类镜头种类 有无螺纹有无螺纹放大特点放大特点目镜目镜无无镜筒越镜筒越长长，放大倍数越，放大倍数越小小物镜物镜有有镜筒越镜筒越长长，放大倍数越，放大倍数越大大镜头长度和放大倍数关系：镜头长度和放大倍数关系：物正目反物正目反（1）放大情况）放大

6、情况物镜和装片间的距离物镜和装片间的距离越小越小，物镜的放大倍数越大，观察到的细胞，物镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越少。数目越少。（3）物镜和装片的关系）物镜和装片的关系 原核细胞与真核细胞的主要区别原核细胞与真核细胞的主要区别类别类别原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞大小细胞大小细胞核细胞核细胞质细胞质生物类群生物类群较小较小较大较大无成形的细胞核，无成形的细胞核，无核膜无核膜，无核仁，无核仁，无染色体无染色体 有成形的真正的细胞核，有成形的真正的细胞核，有核膜，核仁和染色体。有核膜，核仁和染色体。只有核糖体只有核糖体有核糖体、线粒体等，有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和植物细

7、胞还有叶绿体和液泡等。液泡等。真菌、植物、动物真菌、植物、动物细菌、蓝藻细菌、蓝藻、放、放线菌、支原体、线菌、支原体、衣原体等衣原体等原核细胞中没有染色体，只有裸露的原核细胞中没有染色体，只有裸露的DNA分子。分子。三原核生物与真核生物主要类群：三原核生物与真核生物主要类群：原核生物：原核生物：蓝藻：含有（蓝藻：含有（）和（）和（），可进行光合作用。），可进行光合作用。细菌细菌：（）放线菌：放线菌：（）支原体，衣原体，立克次氏体支原体，衣原体，立克次氏体真核生物：真核生物：动物动物 植物植物 真菌：真菌：（）等）等藻蓝素藻蓝素叶绿素叶绿素球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌链霉

8、菌链霉菌青霉菌，酵母菌，蘑菇青霉菌，酵母菌，蘑菇五、细胞学说五、细胞学说1创立者：创立者：（）2内容要点：内容要点：P10，共三点共三点3揭示问题：揭示了（揭示问题：揭示了（）。）。典型例题：典型例题：1某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（）2 A 草原中的全部植物草原中的全部植物 B 草原上的全部动物草原上的全部动物3 C 草原上的所有生物草原上的所有生物 D 草原上的全部生物及无机环境草原上的全部生物及无机环境 2下列事例中，属于生物种群的是（下列事例中，属于生物种群的是（）3 A某水库中所有的鱼类某水库中所有的鱼类 B 蛇岛

9、上的所有腹蛇蛇岛上的所有腹蛇4 C鸟岛上的所有鸟类鸟岛上的所有鸟类 D 一块水田中的所有动物一块水田中的所有动物 施莱登，施旺施莱登，施旺细胞统一性，和生物体结构的统一性细胞统一性，和生物体结构的统一性CB3 在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中央，应将玻片向哪个方向移动（野中央，应将玻片向哪个方向移动（）A 左前方左前方 B 右前方右前方 C 左后方左后方 D 右后方右后方4观察玻片标本时，发现视野上方较暗，下方较亮，应调节（观察玻片标本时，发现视野上方较暗，下方较亮，应调节（）5 A 目镜目镜 B 物镜物镜 C 光

10、圈光圈 D 反光镜反光镜5下列生物中，属于原核生物的一组是下列生物中，属于原核生物的一组是（）6 蓝藻蓝藻 酵母菌酵母菌 草履虫草履虫 小球藻小球藻7 水绵水绵 青霉菌青霉菌 葡萄球菌葡萄球菌 链霉菌链霉菌8 A B C D 6地球上最基本的生命系统是（地球上最基本的生命系统是（）7 A生物圈生物圈 B生态系统生态系统 C个体个体 D细胞细胞BDAD7用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（的主要结构是（）8 A 细胞壁细胞壁 B 细胞膜细胞膜 C 细胞质细胞质 D 核膜核膜8将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内的（将低

11、倍镜换上高倍镜后，一个视野内的（）9 A细胞数目增多，体积变大，视野变暗细胞数目增多，体积变大，视野变暗10 B细胞数目减少，体积变小，视野变亮细胞数目减少，体积变小，视野变亮11 C细胞数目增多，体积变小，视野变亮细胞数目增多，体积变小，视野变亮12 D细胞数目减少，体积变大，视野变暗细胞数目减少，体积变大，视野变暗9在一台显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是（在一台显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是（）10 A目镜目镜（15）和物镜和物镜（45 ）B目镜目镜（15）和物镜和物镜（10 ）11 C目镜目镜（5）和物镜和物镜（10 ）D目镜目镜（5）和物镜和物镜（45 ）DDB10 细胞学说揭示了（细胞学说揭示了（）A 植物细胞与动物细胞的区别植物细胞与动物细胞的区别 B 生物体结构的统一性生物体结构的统一性 C 细胞为什么产生新细胞细胞为什么产生新细胞 D 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程11原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（）A 有无核物质有无核物质 B 有无细胞质有无细胞质 C 有无核膜有无核膜 D 有无细胞膜有无细胞膜12病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A 细胞壁细胞壁 B 细胞质细胞质 C 细胞膜细胞膜 D 遗传物质遗传物质BCD