高中语文必修五文言文必考知识点总结.docx

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1、高中语文必修五文言文必考知识点总结高中语文必修五文言文必考知识1归去来兮辞一、通假字(1)乃瞻衡宇(衡，通“横”，横木)(2)曷不委心任去留(曷，通“何”，为什么)(3)景翳翳以将入(景，通“影”，日光)二、古今异义1.亲戚古义：内亲外戚;今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话古义：知心话;今义：男女间谈情说爱的话3.有事古义：农事;今义：指有事情4.窈窕古义：幽深曲折的样子;今义：指女子文静而美好5.来者古义：未来的事情;今义：来的人6.征夫古义：行人;今义：出征的士兵7.扶老古义：手杖;今义：扶持老人8.风波古义：指战乱;今义：常用来比喻乱子9.人事古义：指做官;今义：指

2、关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作10.去留古义：指生死;今义：离开留下11.寻古义：不久;今义：寻找12.交古义：交互，都;今义：常用义“交友”、“交通”等三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语园日涉以成趣名作状，每日、每天时矫首而遐观名作状，有时2.名词作动词策扶老以流憩名作动，拄着乐琴书以消忧名作动，弹琴，读书或棹孤舟名作动，划船实迷途其未远名作动，误入迷途(二)动词的活用1.动词作名词生生所资动作名，生活审容膝之易安动作名，容膝的小屋2.动词作状语感吾生之行休动作状，将要(三)形容词的活用1.形容词作名词倚南窗以寄傲形作名，傲然自得的心情携幼入室形作名，幼儿，2.形容词作状语心惮

3、远役形作状语，到远处。(四)使动用法审容膝之易安形容词的使动用法，使安乐眄庭柯以怡颜形容词的使动，使愉快(五)意动用法悦亲戚之情话意动，以为愉快乐琴书以消忧意动，以为乐善万物之得时形容词意动，以为善四、一词多义1.行Xng感吾生之行休归去来兮辞(副词，将，将要。)三人行，必有我师焉论语六则(动词，行走。)为吾子之将行也殽之战(动词，离开，前往。)日月之行，若出其中观沧海(动词，运行。)余嘉其能行古道，作师说以贻之师说(动词，实行，执行。)怵然为戒，视为止，行为迟庖丁解牛(名词，行为，动作。)臣修身洁行数十年信陵君窃符救赵(名词，品行。)琵琶行(行，古诗一种体裁。)hng两个黄鹂鸣翠柳，一行上青

4、天杜甫绝句(量词，排，行。)蹑足于行伍之间，而崛起于阡陌之中过秦论(泛指军队。)汉天子，我丈人行也苏武传(名词，辈分。)2.引丁壮者引弦而战塞翁失马(动词，开弓，拉弓。)相如引车避匿廉颇蔺相如列传(动词，牵，拉，引。)引壶觞以自酌归去来兮辞(动词，拿来，取来。)乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如廉颇蔺相如列传(动词，召请，召引。)初一交战，操军不利，引次江北赤壁之战(动词，避开，退却。)不宜妄自菲薄，引喻失义出师表(动词，引用，援引。)敢竭鄙怀，恭疏短引滕王阁序(名词，前言，序文。)3.乘chng聊乘化以归尽归去来兮辞(动词，顺着，顺随。)公与之乘战于长勺曹刿论战(动词，骑，坐，驾御。)因利乘便，

5、宰割天下过秦论(介词，凭借，趁着。)顾自民国肇造，变乱纷乘序(动词，交互，连接)目京师乘风雪至于泰安登泰山记(动词，冒着，顶着。)shng于是为长安君约车万乘触龙说赵太后(量词，古代一车四马为一乘。)以乘韦先，牛十二犒师殽之战(“四”的代称。)4.策执策而临之马说(名词，竹制的马鞭。)策扶老以流憩归去来兮辞(动词，拄着。)策勋十二转，赏赐百千强木兰诗(同“册”，记录。)蒙故业，因遗策过秦论(名词，策略。)均之二策，宁许以负秦曲廉颇蔺相如列传(名词，计策，计谋。)5.审审容膝之易安归去来兮辞(动词，明白，知道。)故审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变察今(动词，考察，观察。)余经秋审，皆减等发配狱

6、中杂记(动词，审问，审判。)6、委曷不委心任去留归去来兮辞(动词，随从，顺从。)如土委地庖丁解牛(动词，散落，堆积。)百越之君，俯首系颈，委命下吏过秦论(动词，托付。)与人期行，相委而去陈太丘与友期(动词，放弃，舍弃。)7.怀怀良辰以孤往归去来兮辞(动词，留恋，爱惜。)则有去国怀乡岳阳楼记(动词，怀念，想念。)新妇谓府吏，感恩区区怀孔雀东南飞(名词，心情。)外托服从之名而内怀犹豫之计赤壁之战(动词，心中藏着。)汝姊在吾怀项脊轩志(动词，胸前。)怀其璧，从径道亡廉颇蔺相如列传(动词，揣着。)8.而觉今是而昨非连词表并列门虽设而常关连词表转折时矫首而遐观连词表修饰鸟倦飞而知还连词表承接泉涓涓而始流

7、连词表修饰9.之悟已往之不谏，知来者之可追。助词，取独恨晨光之熹微助词，取独悦亲戚之情话助词，取独善万物之得时，感吾生之行休助词，取独胡为乎遑遑欲何之动词，到，往求之靡途代词，它公田之利助词，的会有四方之事助词，的感吾生之行休助词，取独10.以既自以心为形役介词，使，让舟遥遥以轻飏连词，表修饰，“而”农人告余以春及介词，把引壶觞以自酌连词，表承接来聊乘化以归尽连词，表修饰园日涉以成趣连词，表结果木欣欣以向荣连词，表修饰问征夫以前路介词，用乐琴书以消忧连词，表目的耕植不足以自给连词，用来，来诸侯以惠爱为德介词，把家叔以余贫苦介词，因为，由于策扶老以流憩连词，相当于“而”五、特殊句式(一)判断句皆

8、口腹自役(“皆”表判断)(二)倒装句1.介词结构后置(状语后置)将有事于西畴农人告余以春及问征夫以前路2.宾语前置复驾言兮焉求(宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置)胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置)乐夫天命复奚疑(宾语前置句，疑问句中代词作宾语前置)皆口腹自役(宾语前置句，代词“自”作宾语前置)(三)被动句既自以心为形役(为，被)遂见用于小邑(见，被)(四)省略句寓形(于)宇内复几时?(省介词“于”)稚子候(于)门(省介词“于”)(余)脱然有怀，(余)求之靡途(省主语“余”)于是(余)怅然慷慨，深愧平生之志(省主语“余”)(余)或命巾车，(余)或棹孤舟(省主语“余”)(五)

9、固定句式载欣载奔(载载：一边一边;又又)例：载饥载渴载歌载舞高中语文必修五文言文必考知识2滕王阁序一、通假宇所赖君子见机(“机”通“几”，预兆。句意：不过由于君子看到细微的预兆。)俨骖騑于上路(“俨”通“严”，整治。句意：驾着车在高高的道路上前行。)云销雨霁，彩彻区明(“销”通“消”，消散。句意：云消雨停，阳光普照，天空明朗。)二、古今异义穷且益坚(穷：困厄，处境艰难。今常用于穷困的意思。句意：处境艰难，而意志更坚。)一介书生(一介：一个。“介”量词。今常用于“介绍”“介于”等意。句意：一个书生。)无路请缨，等终军之弱冠(弱冠，指二十岁，古代以二十岁为弱年。今无此意。句意：自己和终军的年龄相同

10、，却没有请缨报国的机会。)盛筵难再(再：第二次。今相当于“又”。旬意：难有第二次遇到。)请洒潘江，各倾陆海云尔(云尔：语气词，用在句尾，表示述说完了。今无此意。句意：请各位宾客竭尽文才，写出像潘岳、陆机那样的好作品。)腾蛟起凤，孟学士之词宗(学士，掌管文学撰述的官。今常用来指学位。句意：文坛上众望所归的孟学士，的辞采有如蛟龙腾空，凤凰飞起那样灿烂夺目。)阮籍猖狂(猖狂，狂放，不拘礼节;今指狂妄而放肆。)千里逢迎(逢迎，迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。)童子何知(童子，谦辞，晚辈，后生;今指儿童。)彩彻区明(彩，日光;今指彩色。)三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语雄州雾列，俊采星驰

11、“雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。上出重宵，下临无地“上”“下”均为名词作状语，译为“向上”“向下”。2.名词作动词一言均赋“赋”，名词活用作动词，意为“铺陈”。目吴会于云间“目”，名词作动词，用眼睛看烟光凝而暮山紫“紫”，呈现出紫色梓泽丘墟“丘墟”，成为荒丘废墟3.名词的意动襟三江而带五湖“襟”“带”均为名词的意动用法，分别解释为“以为衣襟”和“以为束带”。(二)形容词的活用四美具，二难并“美”“难”为形容词活用作名词。“美”指“美好的事物”，“难”指“难得的人”。宾主尽东南之美“美”指俊杰(三)动词的使动用法徐孺下陈蕃之榻下，使放下腾蛟起凤腾，使腾空;起，使起飞川泽

12、纡其骇瞩骇，使吃惊屈贾谊于长沙屈，使受屈窜梁鸿于海曲窜，使逃匿四、一词多义尽：宾主尽东南之美副词，全、都。潦水尽而寒潭清形容词，完了、没有。聊乘化以归尽(归去来兮辞)动词，死、死亡。一肌一容，尽态极妍(阿房宫赋)副词，最。胜：胜友如云形容词，才华出众的。躬逢胜饯形容词，盛大的。胜地不常形容词，美的、美丽的。驴不胜怒，蹄之(黔之驴)动词，能承受、能胜任。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声(琵琶行并序)动词，超过。刑人如恐不胜，天下皆叛之(鸿门宴)形容词，尽、完。穷：响穷彭蠢之滨副词，尽。穷睇眄于中天副词，尽。穷且益坚名词，因厄、处境艰难。岂效穷途之哭形容词，走到头的。穷则独善其身，达则兼济天下(孟子

13、尽心上)形容词，穷困。舍：舍簪笏于百龄动词，舍弃。至舍四肢僵劲不能动(送东阳马生序)名词，客舍、住所。退三舍而避之(城濮之战)古代一天行军的路程。夫人请之，吾舍之矣(毅之战)动词，释放、放弃。临：临别赠言副词，将要。临帝子之长洲动词，面对。不临深渊，不知地之厚(劝学)俯视，从高处向低处看。临视，则虫集冠上(促织)到、走近。怀：怀帝阍而不见动词，想念。有怀投笔名词，心思。乃使其从者衣褐，怀其壁从径道亡(廉颇蔺相如列传)动词，揣着。序：序属三秋名词，时序。滕王阁序序言、序文。今功臣名将，雁行有序(与陈伯之书)名词，次序、秩序。序八州而朝同列(过秦论)动词，安排次序。五、特殊句式1.定语后置句都督阎

14、公之雅望宇文新州之懿范孟学士之词宗王将军之武库等终军之弱冠慕宗悫之长风2.宾语前置句童子何知3.状语后置句俨骖騑于上路，访风景于崇阿空睇眄于中天，极娱游于暇日是所望于群公望长安于日下，目吴会于云间窜梁鸿于海曲屈贾谊于长沙高中语文必修五文言文必考知识3逍遥游一、掌握下列重点词语1.怒：奋发。2.抟：环旋着往上飞。扶摇：旋风。3.夭阏()：阻塞。4.奚以为：表反问，哪里用得着呢?5.晦：阴历每月最后一日。朔：阴历每月的第一日。6.绝：超越。二、通假字1.北冥有鱼(通“溟”，大海)2.三餐而反(通“返”，返回)3.小知不及大知(通“智”，智慧)4.此小大之辩也(通“辨”，区别)5.而(ni)征一国者

15、(通“耐”，能力)6.旬有五日而后反(通“又”、“返”)7.而御六气之辩(通“变”，变化)8.而后乃今培风(通“凭”，凭借，依靠)9.其正色邪(通“耶”，语气词)10.汤之问棘也是已(通“矣”，语气词)11.辩乎荣辱之境(通“辨”，辨明)12.旬有五日而后反(通“又”，用于整数和余数之间)三、古今异义1.虽然：古义：虽然这样。今义：表转折的连词。2.果然：古义：很饱的样子。今义：副词，表示事实与所说或所料相符。3.众人：古义：一般人。今义：多数人。4.野马：古义：流动的雾气。今义：野生之马5.羊角：古义：旋风。今义：羊的角6.天池：古义：天然形成的大水池。今义：湖泊的名称(在吉林长白山)7.海

16、运：古义：海波动荡;今义：海洋运输8.小年：古义：短的寿命;今义：指农历十二月二十四日，民间节日9.是：古义：这;今义：作判断词10.控：古义：投，落下;今义：控制11.虫：古义：泛指动物;今义：虫子12.枪：古义：触碰;今义：发射枪弹的武器四、词类活用(一)名词作状语水击三千里(水，在水面上)(二)名词作动词1.奚以之九万里而南为(名作动，南行)2.不过数仞而下(下，落下，降落)(三)形容词作名词齐谐者，志怪者也(形作名，怪异之事物)(四)形容词作动词怒而飞(怒，奋发，这里指鼓起翅膀)(五)使动用法1.德合一君，而征一国者(合：使满意;征：使信任)2.彼于致福者(致，使到来)五、一词多义1.

17、之：鹏之徙于南冥也(主谓之间，取消独立性)之二虫又何知!(代词，这)穷发之北(助词，的)2.息：去以六月息者也(名词，气息，这里指风)生物之以息相吹也(名词，气息)3.其：则其负大翼也无力(代词，代鹏)其正色邪?其远而无所至极邪?(连词，表选择)其自视也，亦若此矣(代词，他们)4.以：去以六月息者也(介词，凭借)生物之以息相吹也(介词，用)以八千岁为春(介词，把)奚以知其然也(介词，凭)而彭祖乃今以久特闻(介词，因为)六、特殊句式(一)判断句1.齐谐者，志怪者也。(者，也)2.穷发之北，有冥海者，天池也。(者，也)3.南冥者，天池也。(者，也)4.此小大之辩也(也)5.此小年也(也)6.此大年

18、也(也)7.此虽免乎行，犹有所待者也(者也)(二)倒装句1.宾语前置句奚以知其然也?(宾语前置句，=以奚知其然也)莫之夭阏()者(宾语前置，=莫夭阏之)彼且奚适也(宾语前置，=彼且适奚也)之二虫又何知(宾语前置，=之二虫又知何)彼且恶(w)乎待哉(宾语前置，=彼且待恶乎哉)2.状语后置句覆杯水于坳(o)堂之上(介词结构后置，=于坳堂之上覆杯水)翱翔蓬蒿之间(介词结构后置，=于蓬蒿之间翱翔)去以六月息者也(介词结构后置，=以六月息去)(三)省略句翱翔(于)蓬蒿之间。(省介词“于”)(四)固定句式1.其其：表选择，是还是例：天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?(译：天色深蓝，是它的真正颜色呢?还

19、是因为天高远而看不到尽头呢?)2.奚以为：表反问，哪里用得着呢例：奚以之九万里而南为(译：哪用飞到九万里的高处再往南去呢)3.且夫：连词，表递进，况且，再说4.故夫：语气词，表示要发议论，不译5.若夫：连词，表示提出另一话题，至于七、难句翻译1.奚以之九万里而南为?译：哪用高飞九万里往南去呢?2.故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。译：所以那些才智能胜任一官之职，善行能联合一乡的人，品德可使一国君主满意，能力使一国的人信任的人，他们看待自己，也就像斥鴳(yn)一样所见甚小啊。3.若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶(w)乎待哉?译：至于那顺应天地万物的本性，把握六气的变化，而在无穷无尽的境界中遨游的人，他们还凭借什么呢?4.故曰：圣人无己，神人无功，圣人无名。译：所以说：修养极高的人能忘掉自我，修养达到神化不测境界的神人无意于求功，修养最高的人无意于求取名声。