教育专题：《51相交线》课件.ppt

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1、5.1.1 相交线香港昂船洲大桥香港昂船洲大桥 旧知回顾：旧知回顾：1、同一平面内两条直线的位置关系？、同一平面内两条直线的位置关系？2、作图：直线、作图：直线a与直线与直线b相交与点相交与点O.3、判断：、判断：延长直线延长直线AB到到C（）延长射线延长射线OA()延长线段延长线段A ()4、作图：画、作图：画AOB活动2 认识邻补角和对顶角 问题问题（1）看见一把张开的剪刀，你）看见一把张开的剪刀，你能联想出什么样的几何图形？能联想出什么样的几何图形？(2)任意两条相交的直线，任意两条相交的直线，形成形成 个角。个角。如何表示呢？如何表示呢？zxxk活动2 认识邻补角和对顶角（3 3）观观

2、察察这这些角有什么位置关系？些角有什么位置关系？1 1练习练习1 1、下列各图中、下列各图中11、22是对顶角是对顶角吗？为什么？吗？为什么？2 21 12 21 12 2)()1 1练习练习2 2、下列各图中、下列各图中11、22是邻补角是邻补角吗？为什么？吗？为什么？2 21 12 21 12 2)()（活动活动3 3 探究对顶角相等探究对顶角相等 问题问题（1 1）对顶对顶角有什么大小关系呢？角有什么大小关系呢？（2 2）你能）你能举举出生活中出生活中应应用用对顶对顶角角 相等的例子相等的例子吗吗？(3)在转动剪刀的过程中，这个在转动剪刀的过程中，这个关系还保持吗？关系还保持吗？（3）如

3、图是一个对顶角量角器，）如图是一个对顶角量角器，你能说明它度量角度的原理吗？你能说明它度量角度的原理吗？活动活动4 4 巩固练习巩固练习zxxk 活动活动4 4 巩固练习巩固练习 问题问题（1 1）直线）直线a、b相交，相交，1=401=40，求求22、33、44的度数的度数.活动活动4 4 巩固练习巩固练习 （2）1等于等于90时，时，2、3、4等于多少度？等于多少度？活动活动5 5 课堂小结课堂小结问题问题（1）找出图中）找出图中AOE的对顶角及邻补角，的对顶角及邻补角，若没有请画出若没有请画出.布置作布置作业业zxxk习题习题5.15.1第第1 1题题、第、第2 2题题和第和第7 7题题.问题问题：找出：找出图图中的相交中的相交线线、平行、平行线线.活动活动1 1 图形中的相交线图形中的相交线