大学校务评鉴规划与实施计画执行说明记者会.ppt

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1、大學校務評鑑規劃與實施計畫執行說明記者會簡報主辦單位：教育主辦單位：教育部高等教育司部高等教育司執行單位：執行單位：社團法人台灣評鑑協社團法人台灣評鑑協會會報報 告告 人：劉維琪人：劉維琪 教授教授中華民國九十三年中華民國九十三年十一十一月月二二日日1簡 報 大 綱 壹、計畫目的壹、計畫目的 貳、計畫期間貳、計畫期間 參、計畫內容參、計畫內容 肆、評鑑結果公布方式肆、評鑑結果公布方式 伍、結語伍、結語2壹、計畫目的一、建立評鑑共識，奠定未來評鑑基礎。一、建立評鑑共識，奠定未來評鑑基礎。二、提昇大學教育品質，強化大學競爭力。二、提昇大學教育品質，強化大學競爭力。三、瞭解大學辦學現況，協助各校自我

2、三、瞭解大學辦學現況，協助各校自我 定位，確立發展方向。定位，確立發展方向。四、鼓勵大學及其學類發展特色。四、鼓勵大學及其學類發展特色。3貳、計畫期間自自93年年7月月1日至日至94年年9月月30日日 各校上網填報量化資料期間：各校上網填報量化資料期間：93年年12月月1日至日至93年年12月月15日日 各校繳交書面評鑑資料截止日：各校繳交書面評鑑資料截止日：93年年12月月30日日 實地訪視期間：實地訪視期間：94年年2月至月至94年年6月月4參、計畫內容一、評鑑對象一、評鑑對象 二、組織架構二、組織架構三、評鑑流程三、評鑑流程 四、評鑑指標擬定程序四、評鑑指標擬定程序五、評鑑指標五、評鑑指

3、標 六、六、填寫評鑑資料表填寫評鑑資料表七、評鑑委員七、評鑑委員 八、進行問卷調查八、進行問卷調查九、實地訪評九、實地訪評 十、受理學校申復十、受理學校申復 十一、評等方式十一、評等方式 5一、評鑑對象一、評鑑對象評鑑對象共計76所一般大學校院（47所）師範校院（10所）體育學院（3所）藝術大學校院（3所）醫學大學（7所）軍事院校及警察大學（6所）6二、組織架構二、組織架構教育部教育部指導委員會指導委員會評鑑委員會評鑑委員會評鑑行政組評鑑行政組受評學校受評學校校務類組委員校務類組委員專業類組委員專業類組委員大學校務評鑑規劃與實施計畫社團法人台灣評鑑協會7三、評鑑流程三、評鑑流程前置規劃作業前置

4、規劃作業成立指導委員會完成評鑑報告評鑑評鑑(訪評訪評)實施作業實施作業評鑑報告評鑑報告作業作業擬定評鑑項目與指標受理學校系所歸類召開學校說明會學校填寫評鑑資料表成立評鑑委員會舉辦評鑑委員講習會實地訪評彙整評鑑報告受理學校申復及提出改進計畫召開總檢討會議召開申復檢討會議進行學生、教師及行政人員問卷調查8四、評鑑指標擬定程序四、評鑑指標擬定程序 1.蒐集國內外相關評鑑資料。蒐集國內外相關評鑑資料。2.參考教育部評鑑指標公聽會意見。參考教育部評鑑指標公聽會意見。3.進行受評學校問卷調查。進行受評學校問卷調查。4.舉辦專家座談會。舉辦專家座談會。5.召開指導委員會通過。召開指導委員會通過。6.提交教育

5、部評鑑工作圈審定。提交教育部評鑑工作圈審定。7.檢送教育部核定。檢送教育部核定。9五、評鑑指標五、評鑑指標(1/2)師資(14/7)教學(22/16)研究(10/24)辦學特色辦學特色(13)(私校含中長程計畫私校含中長程計畫)教學資源(4/6)國際化程度(11/7)推廣服務(5/4)訓輔(15/4)通識教育(8/3)行政支援(16/4)評評鑑鑑指指標標校務類組專業類組質性量化質性量化10五、評鑑指標五、評鑑指標(2/2)若評鑑指標不足以彰顯學校特色，學校可若評鑑指標不足以彰顯學校特色，學校可自行增列其他相關指標自行增列其他相關指標及內容加以說明。及內容加以說明。其他其他佐證資料佐證資料請留存

6、學校，以供評鑑委員請留存學校，以供評鑑委員於實地評鑑時查閱。於實地評鑑時查閱。各項各項量化評鑑指標量化評鑑指標之之指標值指標值將統一由評鑑將統一由評鑑執行單位依各校執行單位依各校【學校基本資料表學校基本資料表】計算。計算。11六、填寫評鑑資料表六、填寫評鑑資料表(1/3)評鑑資料表共分為三種評鑑資料表共分為三種 (一一)【校務類組校務類組評鑑資料表評鑑資料表】(二二)【專業類組專業類組評鑑資料表評鑑資料表】(三三)【學校基本資料表學校基本資料表】12六、填寫評鑑資料表六、填寫評鑑資料表(2/3)請依評鑑指標順序填寫請依評鑑指標順序填寫【校務類組校務類組評鑑資評鑑資料表料表】及及【專業類組專業類

7、組評鑑資料表評鑑資料表】。【專業類組評鑑資料表專業類組評鑑資料表】：請各校：請各校以專業類組以專業類組為單位，彙整系所資料。為單位，彙整系所資料。【學校基本資料表學校基本資料表】：請各校以：請各校以系所系所為輸入資為輸入資料單位，於料單位，於93年年12月月1日至日至12月月15日日進行網進行網路填報。路填報。13六、填寫評鑑資料表六、填寫評鑑資料表(3/3)表格種類表格種類書面資料書面資料(份份)電子檔電子檔(份份)校務類組評鑑資料表校務類組評鑑資料表122專業類組評鑑資料表專業類組評鑑資料表82學校基本資料表學校基本資料表30(已存於資料庫已存於資料庫)註註1.電子檔為光碟片或磁片電子檔為

8、光碟片或磁片。註註2.學校基本資料表以網路填報資料列印為準學校基本資料表以網路填報資料列印為準。各校應於各校應於93年年12月月30日日前繳交下列評鑑資前繳交下列評鑑資料表，並將評鑑相關資料揭露於各校料表，並將評鑑相關資料揭露於各校網站網站首頁首頁。14七、評鑑委員七、評鑑委員(1/2)校務類組委員遴聘原則校務類組委員遴聘原則1.曾任及現任大學校院校長、副校長、教務長、學務長及研發長。2.對高等教育行政具研究或實務經驗之資深教授。3.對大學事務熟稔之業界代表。專業類組委員遴聘原則專業類組委員遴聘原則1.符合校務組委員資格者之該類組教授。2.曾任及現任大學校院院長或系所主管之教師。3.該類組資深

9、或有學術成就之教師。4.對該類組熟稔之業界代表。15七、評鑑委員七、評鑑委員(2/2)評鑑委員遴聘共同原則評鑑委員遴聘共同原則 1.實務與研究經驗兼顧。實務與研究經驗兼顧。2.訂定迴避原則。訂定迴避原則。舉辦評鑑委員講習會舉辦評鑑委員講習會 藉以建立評鑑委員之共識及確保評鑑委員評藉以建立評鑑委員之共識及確保評鑑委員評鑑標準的一致性。鑑標準的一致性。16八、進行問卷調查八、進行問卷調查擬於擬於93年年12月月，前往，前往76所受所受評學校，針對評學校，針對受評學校的受評學校的學生學生、教師教師及及行政人員行政人員進行問進行問卷調查，以瞭解各校辦學現況及學生學習卷調查，以瞭解各校辦學現況及學生學習

10、成效。成效。17九、實地訪評九、實地訪評每間學校共進行每間學校共進行二天二天實地訪評。實地訪評。第一天進行各專業類組訪評第一天進行各專業類組訪評：就各校各專業類組之就各校各專業類組之師資師資、教學及研究等項目，進行查證與訪視教學及研究等項目，進行查證與訪視。第二天進行校務整體訪評第二天進行校務整體訪評：除瞭解各專業類組訪視結除瞭解各專業類組訪視結果外，並就學校辦學特色果外，並就學校辦學特色(私校含中長程計畫私校含中長程計畫)、教、教學資源、國際化程度、推廣服務學資源、國際化程度、推廣服務、訓輔訓輔、通識教育通識教育及及行政支援等項目行政支援等項目，進行查證與訪視進行查證與訪視。18十、受理學校

11、申復十、受理學校申復將評鑑報告初稿分送各校，請各校針對改善建議將評鑑報告初稿分送各校，請各校針對改善建議提出提出改進計畫及進度改進計畫及進度；並受理各校提出申復意見並受理各校提出申復意見，交由評鑑委員進行複審。，交由評鑑委員進行複審。若委員若委員同意同意校方之申復意見，則修改評鑑報告。校方之申復意見，則修改評鑑報告。若委員若委員不同意不同意校方之申復意見，則將委員及校校方之申復意見，則將委員及校 方意見併列於評鑑報告中，以示對學校辦學的方意見併列於評鑑報告中，以示對學校辦學的 尊重。尊重。19十一、評等方式十一、評等方式 依學校性質分組評等，共分為九組。依學校性質分組評等，共分為九組。評等由評

12、鑑委員依量化指標、質性指標、評等由評鑑委員依量化指標、質性指標、問卷調查及實地訪評結果綜合考量。問卷調查及實地訪評結果綜合考量。20肆、評鑑結果公布方式一、評鑑報告將完整地上網公布。一、評鑑報告將完整地上網公布。二、等第呈現方式：二、等第呈現方式：1.校務類組校務類組部分：各校務類組依據部分：各校務類組依據【教學資源、【教學資源、國際化程度、推廣服務、訓輔、通識教育及行國際化程度、推廣服務、訓輔、通識教育及行 政支援】政支援】等項目分別進行評等。等項目分別進行評等。辦學特色項目不評等。辦學特色項目不評等。2.專業類組專業類組部分：各專業類組依部分：各專業類組依【師資、教學、【師資、教學、研究】研究】等項目，分別就九大校務類組進行評等。等項目，分別就九大校務類組進行評等。21伍、結語 為使評鑑資訊更為透明公開，並強化各方交為使評鑑資訊更為透明公開，並強化各方交 流互動。本計畫已規劃建置流互動。本計畫已規劃建置大學校務評鑑大學校務評鑑 資訊網資訊網(http:/ua.twaea.org.tw)，隨時，隨時在網在網 站揭露評鑑相關訊息。站揭露評鑑相關訊息。另設有服務專線另設有服務專線02-3343-1177 ，歡迎各界提，歡迎各界提 供指教與意見。供指教與意見。22簡報完畢！簡報完畢！謝謝各位！敬請指導謝謝各位！敬請指導！23