热学板块.pptx

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1、模块三热学专题二分子热运动与内能模块三模块三中考纲要-3-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考纲要考试内容考试要求能准确表述分子动理论的基本观点,即物体是由大量分子组成的,组成物体的分子在做不停息的无规则运动,组成物体的分子间存在着相互作用的引力和斥力A知道内能是物体能量的一种基本形式;知道内能和物体温度之间的关系,即质量一定的物体(体积不变),它的温度越高,其内能越大A能举例说明燃料热值的物理意义;能运用关系式Q=mq进行简单的计算B能举例说明热量是在热传递过程中内能的改变量;能举例说明做功和热传递是改变物体内能的两种途径A能举例阐明比热容的物理意

2、义;能运用比热容知识解释一些简单的自然和生活现象;能运用关系式Q=mc(t2-t1)进行简单的计算B知道热机工作过程中的能量转化情况(不要求知道内燃机具体的工作过程,即不要求分析说明内燃机工作的四个冲程)A模块三模块三中考纲要-4-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六考点一分子动理论初步知识此考点属于高频考点,考试说明要求能准确表述分子动理论的基本观点,预测2017年中考以填空题形式结合生活实例考查表述分子动理论的观点的可能性很大。模块三模块三中考纲要-5-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分

3、子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六1.物质是由大量分子构成的(1)常见的物质是由极其微小的粒子分子和原子构成的。(2)分子很小,分子直径的数量级为10-10m,1cm3水中就约有3.351022个水分子,分子的质量也很小,一个水分子的质量只有3.010-26kg。2.分子的热运动(1)一切物体的分子都在不停地做无规则的运动;分子热运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈。(2)扩散现象定义:不同物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象。扩散现象说明:分子的无规则运动;分子间有间隙。模块三模块三中考纲要-6-名师考点精讲实验突破专题专题二二

4、分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六3.分子间的作用力(1)分子间存在相互作用的引力和斥力,引力和斥力同时存在。(2)分子间作用力的特点4.分子动理论基本观点(1)物质是由大量分子构成的。(2)一切分子都在不停地做无规则的运动,温度越高,分子无规则运动越剧烈。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。分子间距离r(设平衡距离为r0)作用力表现举例r=r0引力和斥力相等rr0表现为引力如物体被拉伸时rr0(10r0以上)引力和斥力都减小为0如气体分子模块三模块三中考纲要-7-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真

5、题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六典例1(2016合肥50中三模)为了预防甲型H1N1流感病毒的传入,防疫人员在小区内喷洒消毒液,一会儿在小区外也能闻到药味,这一现象说明。【解析】防疫人员在小区内喷洒消毒液,一会儿在小区外也能闻到药味,说明消毒药液的分子扩散到小区的外面了,即分子在永不停息地做无规则运动。【答案】分子在永不停息地做无规则运动【概念辨析】分子无规则运动和机械运动的区别分子的运动是热运动,与温度有关,在任何情况下都会进行,肉眼是看不见的;而机械运动是相对物体位置改变的运动,是宏观运动,运动情况与所受外力有关。模块三模块三中考纲要-8-名师考点精讲实验突破专题专题

6、二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【针对训练1】(2016合肥寿春中学模拟)“遥知不是雪,为有暗香来”。下列各句诗词中现象产生的原因与“暗香来”不同的是（A）A.移时风扬沙,人马俱失路出居庸关(汪元量)B.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香山亭夏日(高骈)C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴村居山喜(陆游)D.幽兰生谷香生径,方竹满山绿满溪游武夷泛舟九曲(郭沫若)【解析】“为有暗香来”是由于梅花香气中含有的分子在不停地做无规则运动,向四周扩散,使人们闻到梅花的香味;“移时风扬沙”,沙子的运动是宏观物体的运动,属于机械运动,不是分子运动,A

7、项符合题意;B、C、D项中所描述的各种香味都是由分子的无规则运动形成的。模块三模块三中考纲要-9-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六考点二内能近8年我省中考在2016、2012年考查过此考点。预测2017年中考有可能以填空题的形式考查内能与热量、功之间的关系,侧重于对内能概念的理解。模块三模块三中考纲要-10-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六1.内能的概念与特点(1)定义:物体内部所有分子所具有的动能和分子势能的总

8、和,内能的单位是焦耳(J)。(2)特点:一切物体都有内能,物体内能的大小不可能为0。2.内能和温度的关系(1)质量一定的同一物体,温度越高,内能越大,温度越低,内能越小。(2)质量一定的同一物体,温度不变,内能可能不变,也可能变化,如晶体在熔化过程中温度不变,但要吸热,所以内能增大;晶体在凝固过程中温度不变,但会放热,所以内能就会减少。(3)说明:物体的内能大小与温度有关,但内能大小还与物体的质量、材料、状态(物态)、体积有关,所以说并不是温度不变内能就不变。模块三模块三中考纲要-11-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考

9、点四考点五考点六方式热传递做功举例太阳下取暖,冬天对手哈气,蒸烤食物钻木取火、摩擦生热、内燃机的做功冲程实质内能的转移内能与其他形式能的转化说明1.条件:物体(同一物体不同部分)间存在温度差2.传递方向:内能从温度高的物体传递到低温物体(或从高温部分传递到低温部分),温度相同,热传递停止做功改变内能两种情况:一是物体对外做功,内能转化为其他形式能,内能减少;二是外界对物体做功,其他形式能转化为内能,内能增加联系两种方式改变物体的内能是等效的疑难点拨做功可以改变物体的内能,但做功并非一定能改变物体的内能,如将重物举高,克服物体重力对物体做功,但没有改变物体的内能,而是改变了物体的重力势能。因此做

10、功一定会引起物体某种形式能量的变化,这种能量可能是内能,也可能是其他能3.改变内能的方式模块三模块三中考纲要-12-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六典例2(2016湖北宜昌)下列关于功、内能、热量的描述正确的是()A.机械能为零的物体,内能也一定为零B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.做功和热传递都能改变物体的内能D.物体的内能增大,温度一定升高【解析】一切物体都有内能,物体的内能一定不为零,A项错误;热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,而不是从内能大的物体向内能小的物体传递,B项错误

11、;改变物体的内能通常有两种方式:做功和热传递,两种方式是等效的,C项正确;物体吸热,内能一定增大,但温度不一定升高,如晶体在熔化过程中吸收热量,内能增加,但温度不变,D项错误。【答案】C模块三模块三中考纲要-13-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【针对训练2】下列现象中通过做功的方法改变物体内能的是（C）A.发烧时用湿毛巾敷额头能降温B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉C.用打气筒给篮球打气时筒壁温度升高D.阳光晒热棉被【解析】发烧时用湿毛巾敷额头能降温,是湿毛巾吸热的结果;将冰冻食物放在水中,水会放热,

12、内能减小,温度降低;阳光晒热棉被是通过热传递的方式增大了棉被的内能;用打气筒给篮球打气时,克服摩擦阻力做功、压缩气体做功,气体和筒壁的内能均增大。综上所述,C项符合题意。模块三模块三中考纲要-14-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六考点三热量从我省近8年中考来看,热量概念总是结合内能、功的概念一起考查。考试说明要求知道热量是指在热传递过程中内能的改变量。模块三模块三中考纲要-15-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六1

13、.定义:热量是指在热传递过程中内能的改变量,符号是Q。2.单位:国际单位主单位是焦耳(J)。3.热量传递的条件:有温度差。4.热量传递方式:传导、对流、辐射。模块三模块三中考纲要-16-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六内能、热量、温度、比热容概念区分1.一切物体都有内能,误认为0的物体没有内能。2.温度、热量、内能是热学中的三个基本的物理量,生活中常用“热”表示,但三者的本质不同,容易混淆。温度是描述物体冷热程度;内能是描述物体内部所有分子势能和动能的多少,是状态量;热量描述热传递过程中内能的改变量,是

14、过程量。3.比热容描述物质的吸热本领,是物质的一种特性,每种物质都有确定的比热容,大小与质量、温度及是否吸热均无关,只与物质种类、状态有关。模块三模块三中考纲要-17-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【针对训练3】下列例子中的“热”指热量的是（C）A.热胀冷缩B.摩擦生热C.凝固放热D.热气腾腾【解析】热胀冷缩中的热是指温度升高,而摩擦生热则是指克服摩擦做功物体内能增大,凝固放热很显然是发生了热传递,B和C的结果都是引起物体内能的变化,但过程不同,所以热的含义也就不同了;热气腾腾指的也是温度高;所以C项

15、正确。模块三模块三中考纲要-18-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【针对训练4】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是（D）A.温度越高的物体具有的内能越多B.物体内能增加,一定是从外界吸收了热量C.0的冰的内能为零D.内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体【解析】同一物体温度越高,内能越大,不同物体之间根据温度高低无法比较内能大小,A项错误;物体内能增加可能是做功、也可能是热传递的结果,B项错误;温度是分子无规则运动的宏观表现,分子运动越剧烈,表现为温度越高,一切物体的分子都在不停地做无规则运动,

16、所以0的冰也具有内能;只要两者之间存在温度差,内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体,D项正确。模块三模块三中考纲要-19-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六考点四热值高频考点,从我省近8年中考来看,2016、2015、2012、2011、2009年都有考查,常在计算题的某一设问中考查利用热值计算热量。预测2017年此考点出现在计算题中的可能性仍较大,但也不排除以填空题的形式考查热值的相关计算。模块三模块三中考纲要-20-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师

17、考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六定义燃料完全燃烧放出的热量与质量的比值,符号是q单位J/kg或J/m3(气体燃料)物理意义描述燃料燃烧放热本领的物理量,如干木柴的热值q=1.2107J/kg,表示1kg干木柴完全燃烧所放出的热量是1.2107J性质只与燃料的种类有关,与燃料的质量、体积、燃烧情况均无关相关公式模块三模块三中考纲要-21-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【针对训练5】(2016马鞍山当涂县一模)关于燃料和热值,以下说法正确的是（A）A.燃料热值与燃料的质量无关B.容易燃烧的燃料

18、,热值一定大C.煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D.为了提高锅炉的效率,一定要用热值高的燃料【解析】热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等无关,A项正确,B项错误;燃料燃烧放出热量的多少不仅与燃料的热值大小有关,还与燃料的质量以及燃烧程度有关,C项错误;锅炉的效率与燃料的热值高低没有关系,D项错误。模块三模块三中考纲要-22-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【针对训练6】汽油的热值为4.6107J/kg,它的物理含义是完全燃烧1kg的汽

19、油,放出的热量为4.6107J,完全燃烧200g汽油所放出的热量为9.2106J。模块三模块三中考纲要-23-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六考点五比热容高频考点,考题类型大多是结合热量计算式Q吸(放)=cmt进行考查。考试说明要求能举例说明其物理意义,利用比热容概念解释一些简单的现象。模块三模块三中考纲要-24-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六1.定义:1kg某种物质温度升高或降低1所吸收或放出的热量(一定质量

20、的某种物质,在温度升高时所吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比)叫做这种物质的比热容,比热容符号是c。2.单位:焦每千克摄氏度,符号J/(kg)。3.物理意义:表示物体吸放热本领的物理量,如水的比热容c水=4.2103J/(kg),表示1kg水温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量是4.2103J。4.决定比热容大小的因素:与物质的种类、状态有关,而与物体质量大小、温度高低、放热或吸热的多少均无关,比热容是物质的一种特性。模块三模块三中考纲要-25-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六5.水比热容

21、较大特点的应用(1)用水取暖:如冬天用热水袋,因为相同质量的水跟其他物质相比,水在降低相同温度的情况下可放出更多的热量。(2)用水作冷却剂:汽车发动机常用水来冷却是因为水的比热容较大,相同质量的水跟其他物质相比,水在升高相同温度的情况下可吸收更多的热量。(3)用水来调节气温:城市修建人工湖可使城市气温变化不会太大。6.热量计算:Q吸(放)=cmt(t是指温度的改变量)。水的比热容大这一特点中考题经常会考到,在分析相关问题时,可结合公式Q吸(放)=cmt,t=来作分析更易于理解。模块三模块三中考纲要-26-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考

22、点二考点三考点一考点四考点五考点六典例3(2016南京)根据表中的数据,下列判断正确的是()一些物质的比热容J/(kg)A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多水4.2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103铜0.39103模块三模块三中考纲要-27-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【解析】由表可知,不同种物质的比热容可能相同

23、,如煤油和冰的比热容相同,A项错误;水的比热容较大,所以在阳光照射下,湿泥土比干泥土升温慢,B项错误;沿海地区水多,内陆地区水少,因为水的比热容较大,由公式t=可知相同质量的水和沙石比较,吸收(放出)相同的热量,水温变化小,C项错误;根据公式Q吸=cmt可知,质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,由于铝的比热容比铜的比热容大,故铝块吸收的热量多,D项正确。【答案】D模块三模块三中考纲要-28-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【类型突破】热量的计算热量计算问题常见有两类,一是计算吸放热多少,二是计算温度的

24、变化量。涉及公式Q=cmt,c=。注意:计算各物理量所带单位都应是国际单位制主单位;“升高”“升高到”的含义不同,前者是变化温度,而后者是指末温;常和Q=qm结合运用。模块三模块三中考纲要-29-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【针对训练7】汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质;散热器中装有10kg的水,在温度升高20的过程中,水吸收的热量是8.4105J,这些热量相当于完全燃烧0.01kg的天然气放出的热量水的比热容c水=4.2103J/(kg),天然气的热值q=8.4107J

25、/kg。模块三模块三中考纲要-30-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六考点六热机低频考点。考试说明只要求知道热机工作过程中的能量转化情况。预测2017年有可能在填空或选择题中考查热机工作时的能量转化,不排除以热机效率作为命题背景的可能性。模块三模块三中考纲要-31-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六1.工作原理:燃料燃烧将化学能转化为内能,再通过做功将内能转化为机械能。2.工作过程:如图,A图为吸气冲程,B图为压缩冲

26、程,将机械能转化为内能,C图为做功冲程,将内能转化为机械能,D图为排气冲程。模块三模块三中考纲要-32-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六3.热机效率(1)定义:热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧释放的能量之比。(2)公式:=100%。(3)热机效率低的原因燃料不能完全燃烧;机体要吸收一部分能量;克服摩擦做功要消耗一部分能量;废气要带走一部分能量。(4)提高热机效率的途径减小摩擦,保持良好的润滑;减少各种热量损失;尽可能使燃料充分燃烧。模块三模块三中考纲要-33-名师考点精讲实验突破专题专题二二分

27、子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现名师考点精讲考点二考点三考点一考点四考点五考点六【针对训练8】汽油机是热机的一种,如图所示是汽油机的做功冲程,此过程是将内能转化为机械能,它的下一个冲程是排气冲程。模块三模块三中考纲要-34-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现实验突破探究不同物质的吸热能力我省近8年中考均没有考查过本实验探究,考试说明也无对此实验的过程有要求。但实验中所涉及的方法如转换、控制变量法等是可以被迁移到其他实验中进行考查的。命题点:1.研究对象的选择(应选质量相同的不同液体)2.选择相同加热设备的原因(为了便于比较吸热量的多少,加热时

28、间相同吸热量相同,加热时间越长,吸热量越大)3.转换法(观察加热时间来判断物体吸热的多少)4.控制变量法的应用(研究物质吸热能力与物质种类的关系,需控制物质质量相同、升高温度相同)5.实验数据的分析模块三模块三中考纲要-35-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现实验突破实验目的探究不同物质吸热能力实验装置测量工具温度计、手表探究方法控制水和煤油的质量相等,使它们升高相同的温度,比较吸收的热量即加热时间实验结论质量相等的不同物质,升高相同的温度,所吸收的热量是不同的,即物质的吸热能力与物质种类有关模块三模块三中考纲要-36-名师考点精讲实验突破专题专题二二

29、分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现实验突破【针对训练】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是（B）A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同模块三模块三中考纲要-37-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现实验突破(2)下表是实验小组记录的数据。分析表格中的数据可知,当水温升高7,加热时间是7min,而食用油温度升高7所需要的时间小于(选填“大于”或“小于”)7min,可知当

30、变化相同温度时水(选填“水”或“食用油”)吸收热量要多一些。时间/min01234567水温/2728293031323334食用油温/2729.53234.53739.54244.5模块三模块三中考纲要-38-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现实验突破(3)下图是某同学根据数据所作的水的温度时间图象,请在此坐标系中大致作出食用油的温度时间图象。【答案】如图(油升温较快,所以倾角较大)模块三模块三中考纲要-39-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考真题再现命题点1:分子动理论1.(2015安徽第2题)挖开多年

31、堆煤的地面,会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表明煤的分子在不停地无规则运动,扩散到地面的土层中了。【解析】本题考查扩散。扩散现象是相互接触的物体,组成物体的分子彼此进入对方物体中的现象,堆在地面上的煤与地面之间发生了扩散现象,这一现象说明了分子在永不停息地做无规则运动。模块三模块三中考纲要-40-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考真题再现2.(2014安徽第4题)运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象做出合理的解释:由于液体表面的分子在做不停息地无规则运动,所以在任何温度下蒸发现象都可能发生;温度越高,分子的无规则运动越剧烈,从而蒸发越快

32、。【解析】本题考查分子动理论。液体表面的分子在永不停息地做无规则运动,挣脱分子间的束缚后散失到空气中去,温度越高,分子的运动越剧烈,分子散失到空气中的速度就会越快。模块三模块三中考纲要-41-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考真题再现3.(2013安徽第4题)古诗“花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析,这是因为温度越高,分子做无规则运动越剧烈。【解析】本题考查分子热运动。温度高芳香气味浓,可以闻到花的芳香说明有分子扩散到人的鼻孔,气味浓说明相同时间内进入鼻孔的分子数目多,从而说明温度越高,分子运

33、动越剧烈。模块三模块三中考纲要-42-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考真题再现命题点命题点2：温度、热量、内能：温度、热量、内能4.(2016安徽第11题)下列说法正确的是（D）A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高,含有的热量越多D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和【解析】本题考查内能及热量的知识。物体内能增加,温度升高,可能是因为吸收了热量,也可能是因为外界对物体做了功,A、B项错误;热量是过程量,只可以说吸收热量或放出热量,不可以说含有热量,C项错误;内能是物体内所有分

34、子动能和势能的总和,D项正确。模块三模块三中考纲要-43-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考真题再现命题点3:热量的计算5.(2015安徽第22题)某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20的自来水加热到50,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2103J/(kg),天然气的热值为3.2107J/m3。求:(1)天然气完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)该热水器工作时的效率。模块三模块三中考纲要-44-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考真题再现解:本题考查

35、热值、热量计算以及效率。(1)天然气完全燃烧放出的热量Q放=qV=3.21071J=3.2107J(2)水吸收的热量Q吸=cmt=4.2103100(50-20)J=1.26107J(3)热水器工作时的效率=100%=100%39%模块三模块三中考纲要-45-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考真题再现6.(2014安徽第9题)某太阳能热水器装有100kg、初温为20的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65,则这些水吸收的热量等于完全燃烧0.45m3天然气所放出的热量;假如用功率为2kW的电热水器产生同样多的热量,则通电的时间为9450s已知水的比

36、热容为4.2103J/(kg)、天然气的热值为4.2107J/m3。【解析】本题考查利用比热容进行热量计算、有关热值的计算、有关电能的计算。水吸收的热量Q吸=cmt=4.2103J/(kg)100kg(65-20)=1.89107J,天然气放出的热量Q放=Q吸=1.89107J,需要燃烧天然气的体积V=0.45m3;若用电热水器,则需要的时间t=9450s。模块三模块三中考纲要-46-名师考点精讲实验突破专题专题二二分子热运动与内能分子热运动与内能中考真题再现中考真题再现7.(2013安徽第21题)某家庭用一个标有“220V1000W”的电热水器来烧水。该电热水器正常工作20min,可将质量为5kg、温度为20的水加热到60。水的比热容为4.2103J/(kg)。求这段时间内:(1)水吸收的热量;(2)电热水器消耗的电能;(3)电热水器的热效率(水吸收的热量与消耗的电能之比叫热效率)。解:(1)水吸收的热量Q=cmt=4.2103J/(kg)5kg(60-20)=8.4105J(2)电热水器消耗的电能W=Pt=1000W(2060s)=1.2106J(3)电热水器的热效率=100%=70%