1.4楞次定律.ppt

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1、楞楞 次次 定定 律律感应电流的方向感应电流的方向感应电流的方向1、电流的磁效应和电磁感应现象、电流的磁效应和电磁感应现象?2、通电螺线管的磁感线方向怎样判断、通电螺线管的磁感线方向怎样判断?3、产生感应电流的条件是什么、产生感应电流的条件是什么?只要只要穿过穿过闭合电路闭合电路的的磁通量发生变化磁通量发生变化,就就有感应电流有感应电流.产生感应电流的条件是产生感应电流的条件是：插入和拔出磁铁时插入和拔出磁铁时,电流方向电流方向一样吗一样吗?NS+G实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏电路计实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏电路计+G左进左偏左进左偏 右进右偏右进右偏用试触法用试触法NS+G 由实验

2、，你可以总结出感应电流的方由实验，你可以总结出感应电流的方向由什么因素决定吗向由什么因素决定吗?上面的实验用简单的图表示为：上面的实验用简单的图表示为：可以根据图示概括出感应电流的方向可以根据图示概括出感应电流的方向与磁通量变化的关系吗与磁通量变化的关系吗?很难！很难！中介中介感应电流的磁场感应电流的磁场 磁铁磁场的变化在线圈中产生了感应电磁铁磁场的变化在线圈中产生了感应电流流,而感应电流本身也能产生磁场而感应电流本身也能产生磁场,感应电流感应电流的磁场的磁场方向既跟感应电流的方向有联系方向既跟感应电流的方向有联系,又又跟引起磁通量变化的磁场有关系跟引起磁通量变化的磁场有关系.下面就来分析这三

3、者之间的关系下面就来分析这三者之间的关系!N N N N 极插入极插入极插入极插入 N N N N 极拔出极拔出极拔出极拔出 S S S S 极插入极插入极插入极插入 S S S S 极拔出极拔出极拔出极拔出示意图示意图示意图示意图原磁场方向原磁场方向原磁场方向原磁场方向原磁场的磁原磁场的磁原磁场的磁原磁场的磁通变化通变化通变化通变化感应电流方感应电流方感应电流方感应电流方向向向向(俯视俯视俯视俯视）感应电流的感应电流的感应电流的感应电流的磁场方向磁场方向磁场方向磁场方向向下减小顺时针向下向上向上减小顺时针逆时针向下向上增加S向下增加逆时针向上增 反 减 同NGGNGSG1、内容内容：感应电流

4、的磁场感应电流的磁场 总要总要 阻碍阻碍引起引起感应电流感应电流的的 磁通量的变化磁通量的变化楞次楞次楞次楞次“增反减同增反减同”楞次楞次(18041865)俄国物理俄国物理学家和地球物理学家学家和地球物理学家.16岁时以优岁时以优异成绩从中学毕业后进入大学异成绩从中学毕业后进入大学,26岁当选为俄国科学院候补院士岁当选为俄国科学院候补院士,30岁时升为正式院士岁时升为正式院士,并被其他院士并被其他院士推选为圣彼得堡大学第一任校长推选为圣彼得堡大学第一任校长.学生中的学生中的“物理学家物理学家”楞次在中学时期就酷爱物理学，成绩突出。楞次在中学时期就酷爱物理学，成绩突出。1820年年他以优异成绩

5、考入杰普特大学，学习自然科学。他以优异成绩考入杰普特大学，学习自然科学。1823年年他还在三年级读书，就因为物理成绩优秀被校方选中，他还在三年级读书，就因为物理成绩优秀被校方选中，以物理学家的身分参加了环球考察。以物理学家的身分参加了环球考察。1828年年2月月16日，楞日，楞次向彼得堡皇家科学院作了考察成果汇报，由于报告生次向彼得堡皇家科学院作了考察成果汇报，由于报告生动、出色，被接收为科学院研究生。动、出色，被接收为科学院研究生。楞次楞次楞次楞次2、理解、理解“阻碍阻碍”：谁起阻碍作用谁起阻碍作用?阻碍什么阻碍什么?阻碍不是相反、阻碍不是阻止阻碍不是相反、阻碍不是阻止如何阻碍如何阻碍?感应

6、电流的磁场感应电流的磁场引起感应电流的磁通量的引起感应电流的磁通量的变化变化“增反减同增反减同”使磁通量的变化推迟使磁通量的变化推迟结果如何结果如何?从从相对运动相对运动看看:GNSSNNGNGSGNSSSN3、拓展拓展：感应电流的磁场总要感应电流的磁场总要阻碍阻碍相对运动相对运动.“来拒去留来拒去留”思考题思考题：通电直导线与矩形线圈在同一平面内，通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流方向的步骤。向，并总结判断感应电流方向的步骤。vI分析分析：1、原磁场的方向：、原磁场的方向：向里向里2、原磁通

7、量变化情况：、原磁通量变化情况：减小减小3、感应电流的磁场方向：、感应电流的磁场方向：向里向里4、感应电流的方向：、感应电流的方向：顺时针顺时针 使用楞次定律的步骤：、判断引起感应电流的原磁场的方向；、判断磁通量的变化情况；、利用楞次定律得出感应电流磁场的方向；、根据右手螺旋定则判断感应电流的方向。例1、如图所示，条形磁铁水平放置，金属圆环环面水平，从条形磁铁附近自由释放，分析下落过程中圆环中的电流方向。逆时针逆时针NSB原磁通量增大阻碍磁通量增大产生反方向的磁场感应电流的磁场从右侧看B原B感I感例2、试判断线圈中感应电流的方向。例3、如图所示，当滑动变阻器R的滑片向右滑动时，则流过R的电流方

8、向是_。当闭合导体的一部分做当闭合导体的一部分做切割磁感线的运动时，怎样切割磁感线的运动时，怎样判断感应电流的方向判断感应电流的方向?假定导体棒假定导体棒AB向右运动向右运动1、我们研究的是哪个闭合电路、我们研究的是哪个闭合电路?2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小?3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向、感应电流的磁场应该是沿哪个方向?4、导体棒、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向中的感应电流沿哪个方向?ABEF增大增大垂直纸面垂直纸面向外向外向上向上2、适用范围、适用范围:闭合电路闭合电路一部分导体切割一部分导体切割磁感线磁感线产生感应电流产生感应电

9、流.1、右手定则、右手定则:伸开右手伸开右手,使拇使拇指与其余四指垂直指与其余四指垂直,并且都与并且都与手掌在同一平面内手掌在同一平面内;让让磁感线磁感线从从掌心掌心进入进入,拇指拇指指向导体指向导体运动的方向运动的方向,四指四指所指的方向就是所指的方向就是感应电流的方向感应电流的方向.例与练例与练1 3 3、在图中、在图中、在图中、在图中CDEFCDEF是金属框，当导体是金属框，当导体是金属框，当导体是金属框，当导体ABAB向右移动时，请用楞次定律判断向右移动时，请用楞次定律判断向右移动时，请用楞次定律判断向右移动时，请用楞次定律判断ABCDABCD和和和和ABFEABFE两个电路中感应电流

10、两个电路中感应电流两个电路中感应电流两个电路中感应电流的方向。我们能不能用这两个电路中的方向。我们能不能用这两个电路中的方向。我们能不能用这两个电路中的方向。我们能不能用这两个电路中的任一个来判定导体的任一个来判定导体的任一个来判定导体的任一个来判定导体ABAB中感应电流中感应电流中感应电流中感应电流的方向？的方向？的方向？的方向？ABCD中感应电流方向：中感应电流方向：ABCDAABFE中感应电流方向：中感应电流方向：ABFEAAB中感应电流方向：中感应电流方向：AB1、楞次定律适用于楞次定律适用于由磁通量变化引由磁通量变化引起感应电流的起感应电流的一切情况一切情况;右手定则右手定则只适用于

11、只适用于导体切割磁感线导体切割磁感线.“右手定则右手定则”是是“楞次定律楞次定律”的特例的特例.2、在判断、在判断导体切割磁感线导体切割磁感线产生的感产生的感应电流时应电流时右手定则与楞次定律是等右手定则与楞次定律是等效的效的,右手定则比楞次定律方便右手定则比楞次定律方便.判断判断“力力”用用“左手左手”,判断判断“电电”用用“右手右手”.“四指四指”和和“手掌手掌”的放法和意义的放法和意义是相同的，唯一是相同的，唯一不同的是拇指的意不同的是拇指的意义义.2、如图、如图,导线导线AB和和CD互相平行互相平行,在闭合开在闭合开关关S时导线时导线CD中感应电流的方向如何中感应电流的方向如何?ABSCDGI 例与练例与练2