dxy第1课时__同分母分数加减法.ppt

上传人:s****8 文档编号:67290938 上传时间:2022-12-24 格式:PPT 页数:22 大小:1.23MB
返回 下载 相关 举报
dxy第1课时__同分母分数加减法.ppt_第1页
第1页 / 共22页
dxy第1课时__同分母分数加减法.ppt_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《dxy第1课时__同分母分数加减法.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《dxy第1课时__同分母分数加减法.ppt(22页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 表示把单位表示把单位“1 1”平均分成(平均分成()份,表示其中的()份,表示其中的()份。它的)份。它的分数单位是(分数单位是(),),里面有里面有()()个个()()。复习填空一:复习填空一:833复习填空二:复习填空二:(1)的分数单位是(的分数单位是()。)。7818(2)里面有(里面有()个)个 。5919(3)是是4个(个()。)。47(4)3个个 是(是()。1535175(5)1里面有(里面有()个)个 ,即是(,即是()。)。15555同分母分数加、减法同分母分数加、减法 中心小学中心小学 段学云段学云我吃了我吃了 1 块饼。块饼。3爸爸吃了爸爸吃了 张饼,张饼,妈妈吃了妈

2、妈吃了 张饼。张饼。3818我吃了我吃了 3 块饼。块饼。你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题?12爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?爸爸比妈妈多吃了多少张饼?爸爸比妈妈多吃了多少张饼?还剩多少张饼?还剩多少张饼?自主学习自主学习(一)自学提纲(自学课本(一)自学提纲(自学课本89-90页内容)页内容)1、积极动脑完成课本填空。、积极动脑完成课本填空。2、想一想分数加减法的含义、想一想分数加减法的含义是什么?是什么?3、试着概括同分母分数加、试着概括同分母分数加、减法的计算法则。减法的计算法则。问题一:问题一:爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?

3、+3818即即()个个()和和()个个 ()合起来,是(合起来,是()个)个 (),即(,即()。)。181818483+1 84812=431(二)自学检测问题二:问题二:爸爸比妈妈多吃了多少张饼?爸爸比妈妈多吃了多少张饼?-38183-1 8=即即()个个()减去减去()个个(),还剩(,还剩()个)个(),即(,即()。)。3181182818228=14小结小结 分数加法的含义与整数加法的分数加法的含义与整数加法的含义相同,是把两个数合并成一含义相同,是把两个数合并成一个数的运算。个数的运算。分数减法的含义与整数减法的分数减法的含义与整数减法的含义相同,是已知两个数的和与含义相同,是已

4、知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数其中的一个加数,求另一个加数的运算。的运算。同分母分数加减法计算法则:同分母分数加减法计算法则:同分母分数同分母分数相加、减,相加、减,分母分母不变,不变,分分子子相加、减。相加、减。计算的结果,计算的结果,能约分的要约成最简分能约分的要约成最简分数。数。问题三:问题三:爸爸和妈妈吃了饼之后,还剩下多少爸爸和妈妈吃了饼之后,还剩下多少张饼呢?张饼呢?合作探究合作探究(一)(一)合作探究(二)合作探究(二)+1、已知(已知(A和和B都是大于都是大于零的整数),那么和分别是多少零的整数),那么和分别是多少?你能写出满足以上条件的多少组不?你能写出满足以上条

5、件的多少组不同答案?同答案?2 2、分数单位为、分数单位为 的最大真分数与最小假的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少分数的和、差各是多少?191、填空并、填空并列式列式计算。计算。(书本第书本第90页做一做第一题)页做一做第一题)2525()()452767()()472525+=2+2545=2767-=6-2747=达标训练达标训练4号2、判断对错。、判断对错。+3747=714=1299+7929=1 3 8=7 8 1 2()()()()216=13161516111613号3、计算。(书本第、计算。(书本第90页第页第2题)题)4号号1/3/5/7、3号号2/4/6/85929+

6、=2+5979=5727+=2+57=11858+=5+1834=77=1656-=5-1623=7-110710-11035=2979-=7-2959=4+14=41=30-11301930=4、解决问题我能行、解决问题我能行(1)一个水池已经灌了)一个水池已经灌了 池的水,还要池的水,还要灌多少水才满?灌多少水才满?1=58588858=38答:还要灌 池的水才满。38(2)在第二课堂活动中,)在第二课堂活动中,5(1)班参加网球兴班参加网球兴趣班的人数占全班人数的趣班的人数占全班人数的 ,参加书法兴趣,参加书法兴趣班的人数占全班人数的班的人数占全班人数的 。参加这两个兴趣。参加这两个兴趣班的人数共占全班人数的几分之几?班的人数共占全班人数的几分之几?+=2113115114、解决问题我能行、解决问题我能行211311答:共占全班人数的 。511通过这节课的学习,你学到了什么?堂清检测堂清检测完成练习册68页课时一1/2/3谢谢!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com