6.1 数据的收集与整理课件1.ppt

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1、首语:细心的观察细心的观察大胆的提出问题和想法大胆的提出问题和想法多多的思考多多的思考勇于去实践勇于去实践那就是一个成功的你!那就是一个成功的你!北北京京笑笑到到了了最最后后数数数数学学学学1 1、你知道国际奥委会是根据什么决定、你知道国际奥委会是根据什么决定 由中国承办由中国承办20082008年奥运会的?年奥运会的?2 2、你还能举出生活中类似的例子吗?、你还能举出生活中类似的例子吗?在这次投票中,北京得在这次投票中,北京得5656票,多伦票,多伦多得多得2222票,巴黎得票,巴黎得1818票,伊斯坦布尔得票,伊斯坦布尔得9 9票。票。数数数数学学学学你能记下你能记下三角形、四边形、圆、五

2、角星三角形、四边形、圆、五角星出现的次数吗?出现的次数吗?你能记下你能记下三角形、四边形、圆、五角星三角形、四边形、圆、五角星出现的次数吗?出现的次数吗?图形种类三角形四边形圆五角星数量请将你获得的数据填入下面表格中:这些数据是通过什么方法得到的?这些数据是通过什么方法得到的?6785观察观察现在中学生的早餐怎么吃现在中学生的早餐怎么吃 近近日日,对对某某校校680680名名学学生生进进行行早早餐餐问问题题问问卷卷调调查查显示:显示:该校超过该校超过110110人在校门外吃早餐;人在校门外吃早餐;43%43%的学生不在家里吃早餐;的学生不在家里吃早餐;38%38%的学生光顾街边的摊档;的学生光

3、顾街边的摊档;6%6%的学生经常不吃早餐;的学生经常不吃早餐;体检发现:一个班体检发现:一个班4040人里竟有人里竟有1010多人患有胃病。多人患有胃病。阅读材料阅读材料 以上以上提到的提到的数据数据是是通过什么方法通过什么方法得到的?得到的?你看了这篇报道后有什么感想?你看了这篇报道后有什么感想?调查调查测量测量实验实验互联网查询互联网查询例例 本班部分同学的身高数据如下本班部分同学的身高数据如下(单位:单位:cm)你能很快比较出男、女生的身高情况吗?你能很快比较出男、女生的身高情况吗?怎样整理能很快比较出?怎样整理能很快比较出?将数据将数据分类、排序分类、排序是整理数据的常用方法是整理数据

4、的常用方法(2)从上面数据中你能得到那些信息?从上面数据中你能得到那些信息?现行国家行国家标准鞋号,根据脚的准鞋号,根据脚的长度,如度,如图:以:以10mm为一个号,一个号,5mm为半个号确定,半个号确定,观察右表察右表,回回答答问题.如果脚长是如果脚长是24.825.2cm,可以选可以选25号鞋号鞋;如果脚长是如果脚长是25.325.7cm,可以选可以选25.5号鞋号鞋.22.8L23.823.8L24.8脚长脚长L(cm)鞋号鞋号 21.8L22.822 24.8L25.82325.8L26.82425262.小亮的脚长小亮的脚长26.7厘米,厘米,鞋号应是鞋号应是 号。号。1.小明的脚长小明的脚长25.1厘米,厘米,鞋号应是鞋号应是 号。号。2526.5将数据将数据分组、编码分组、编码也是整也是整理数据的一种重要方法理数据的一种重要方法.请组长收集本组成员的右眼视力请组长收集本组成员的右眼视力,并并写在黑板上写在黑板上.小组合作讨论完成以下问题小组合作讨论完成以下问题:这组数据是用什么方法获得的?这组数据是用什么方法获得的?学生右眼视力跟性别有关吗?学生右眼视力跟性别有关吗?怎样处理怎样处理这组数据?这组数据?你的结论是什么?你的结论是什么?1.课本课本 P130 作业题。作业题。2.作业本作业本

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