教育专题：说明文基础知识.ppt

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1、说明文说明文阅读复习阅读复习季宅乡校 陈云菊 说明文是客观地说明事物的一说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，是种文体，目的在于给人以知识，是以以说明说明为主要表达方式，以为主要表达方式，以事物事物或或事理事理为主要内容，它或介绍事物的为主要内容，它或介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能，形状、构造、类别、特点、功能，或解释事物的含义、原理、关系、或解释事物的含义、原理、关系、演变等。演变等。文体知识文体知识 说明文特别强调言之有序。常用的顺序大说明文特别强调言之有序。常用的顺序大致有以下几种：致有以下几种：理清说明顺序理清说明顺序 1 1、时间顺序时间顺序，即按事物发展的时

2、间先后顺序写，事物，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。的发展变化常用这种顺序。2 2、空间顺序空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明。，即按照事物在空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。种顺序。3、逻辑顺序，逻辑顺序，即按事物的内部联系来解说。具体表现即按事物的内部联系来解说。具体表现在：在：从现象到本质从现象到本质(或从本质到现象或从本质到现象)；从原因到结果从原因到结果(或或从结果到原因从结果到原因)；从特点到用途从特点到用途(或从用途到特点或从用途到特点)；从整

3、从整体到部分体到部分(或从部分到整体或从部分到整体)；从概括到具体从概括到具体(或从具体到概或从具体到概括括)；从主要到次要从主要到次要(或从次要到主要或从次要到主要)等。等。掌握说明方法掌握说明方法(语言标志)举例子：举例子：例如、比如、据说、譬如例如、比如、据说、譬如列数据：列数据：数词数词(大写也是）确数、约数；小数、分大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数数、百分数、度数、倍数(与年代区别与年代区别)分类别：分类别：一类（种）一类（种）一类（种）一类（种）作比较：作比较：也、而、相对于、较也、而、相对于、较 下定义：下定义：科学、完整，科学、完整，判断句判断句 作诠释：作

4、诠释：局部、某一方面的特征介绍局部、某一方面的特征介绍 打比方打比方:像、仿佛像、仿佛引资料引资料:引用，标记是引号。引用，标记是引号。配图表配图表 摹状貌摹状貌等等 a统筹方法统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。是一种安排工作进程的数学方法。b激光激光是一种颜色单纯的光。是一种颜色单纯的光。c另一种叫另一种叫异养异养，所有的动物和大部分微生，所有的动物和大部分微生物都是这一类，它们自己不能制造食物，靠物都是这一类，它们自己不能制造食物，靠植物来生活。植物来生活。例题解析例题解析 a、b两句都是判断句，两句都是判断句，a句使用了下定义的方法说明统筹方句使用了下定义的方法说明统筹方法的概念，可

5、以变为：一种安排工作进程的数学方法就是统法的概念，可以变为：一种安排工作进程的数学方法就是统筹方法。筹方法。b句用作诠释的方法从颜色上解说激光，如变为句用作诠释的方法从颜色上解说激光，如变为“一一种颜色单纯的光就是激光种颜色单纯的光就是激光”，那就是谬误了，因为并不是所，那就是谬误了，因为并不是所有有“颜色单纯的光颜色单纯的光”都是激光。都是激光。c句不是判断句，说明内容没句不是判断句，说明内容没有解说有解说“异养异养”的本质特征，只说明部分范围，因而是作诠的本质特征，只说明部分范围，因而是作诠释。释。下定义下定义 VS 作诠释作诠释 a a蚕的小小身躯是一座非常奇妙的蚕的小小身躯是一座非常奇

6、妙的“加工厂加工厂”。b b别的动物都吃生的，只有人类才会别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。烧熟了吃。a a句中被说明的对象与喻体这两种事物在功能上句中被说明的对象与喻体这两种事物在功能上相似相似，从而，从而构成比喻。构成比喻。b b句将句将“别的动物别的动物”和和“人类人类”两者在两者在“食物食物”上上比较比较，构成比较说明。，构成比较说明。例题解析例题解析 一般来说，作比较与打比方在表述方式上有所不同，作用各异。一般来说，作比较与打比方在表述方式上有所不同，作用各异。作比较作比较常常通过常常通过叙述或说明叙述或说明的方式将两事物进行比较，在比较的方式将两事物进行比较，在比较中鉴别，把

7、被说明对象的特征显示出来；而中鉴别，把被说明对象的特征显示出来；而打比方打比方则是通过则是通过比比喻喻的手法将被说明对象的特征形象地表现出来，给人以形象的的手法将被说明对象的特征形象地表现出来，给人以形象的感受，从而了解被说明对象的特征。感受，从而了解被说明对象的特征。作比较作比较 VS 打比方打比方 太和殿俗称金銮殿，高太和殿俗称金銮殿，高2828米，面积米，面积23802380多平方多平方米，是故宫最大的殿堂。米，是故宫最大的殿堂。在建筑技在建筑技术术上，有好多上，有好多创创造，在起重吊装方面造，在起重吊装方面更有意想不到的更有意想不到的办办法。如福建漳州的江法。如福建漳州的江东桥东桥 按

8、屏的建造材料及其装按屏的建造材料及其装饰饰的的华丽华丽程度，分程度，分为为金金屏、屏、银银屏、屏、锦锦屏、画屏屏、画屏 人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。物。苏苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘绘。梁和柱子以及梁和柱子以及门门窗窗栏栏杆大多漆广漆。杆大多漆广漆。试试 题题 讲讲 析析 “在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南部分部分部分部分沿海滩涂地区，生长着一沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。片片常绿灌木和小乔木。”“”“部分部分部分部分”一词能否删去，为什么？一词能否删去，为

9、什么？答：不能。答：不能。答：不能。答：不能。“部分部分部分部分”一词是一词是一词是一词是从范围上加以限制从范围上加以限制从范围上加以限制从范围上加以限制，指的是局部，说，指的是局部，说，指的是局部，说，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际删去不符合实际删去不符合实际删去不符合实际，表现了表现了表现了表现了说明文语言的准确性、科学性。说明文语言的准确性、科学性。说明文语言的准确性、科学性。说明文语言的准确性、科学性。答：这词原意是答：这词原意是

10、保持原样供学习研究参考的动物、植物、矿物。保持原样供学习研究参考的动物、植物、矿物。在这里是在这里是典范、样本典范、样本的意思的意思。说明了苏州园林在我国各地园林说明了苏州园林在我国各地园林中的地位。中的地位。不能，榜样和模范都是用于人的，不能，榜样和模范都是用于人的，这表现了说明文这表现了说明文语言的准确性、科学性。语言的准确性、科学性。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林 的标本。“标本”一词是什么意思，有什么作用？能用“榜样”、“模范”替换吗？说明文知识点汇总表说明文知识点汇总表 说明对象下定义（科学）分类别（条理）作比较（突出）举例子（具体）列数字（准确）打比方（形象）引资料（确凿）画图表（直观）说明方法 说明顺序时间顺序时间顺序 空间顺序空间顺序 逻辑顺序逻辑顺序概括具体 主要次要原因结果 整体部分现象本质 特点用途 说明中心说明中心:说明对象 特征（本质）特特 征征:是一事物区别于其他事物 的标志。说明事物要抓住 特征。