第10课 资本主义时代的曙光.ppt

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1、 世界近代史是资本主义社会世界近代史是资本主义社会形态形态酝酿酝酿、产生和发展的历史。、产生和发展的历史。2015年南京市历史中考考点要求10.资资本主本主义时义时代的代的曙光曙光内容内容要求要求识识记记理理解解应应用用手工工场的产生手工工场的产生神曲、莎士比亚的代表作神曲、莎士比亚的代表作新航路的开辟新航路的开辟文艺复兴和新航路开辟的意义文艺复兴和新航路开辟的意义1、文艺复兴开始于哪个世纪、哪个国家？、文艺复兴开始于哪个世纪、哪个国家？2、文艺复兴的指导思想是什么？、文艺复兴的指导思想是什么？3、文艺复兴的含义和性质分别是什么？、文艺复兴的含义和性质分别是什么？4、文艺复兴有何影响？、文艺复

2、兴有何影响？一、文艺复兴：一、文艺复兴：一一.文艺复兴文艺复兴1.1.开始的时间和国家开始的时间和国家:14世纪世纪 意大利意大利（14-1614-16世纪）世纪）14世纪意大利世纪意大利新兴的资产阶级产生新兴的资产阶级产生不满教会的精神控制不满教会的精神控制思想领域出现思想领域出现文艺复兴运动文艺复兴运动文艺复兴兴起的背景文艺复兴兴起的背景新兴资产阶级新兴资产阶级 传统封建势力传统封建势力 以以人人人人为中心为中心以以神神神神为中心为中心人文主义人文主义文艺复兴运动的文艺复兴运动的指导思想指导思想一一.文艺复兴文艺复兴1.1.开始的时间和国家开始的时间和国家:2 2.兴起的背景兴起的背景:3

3、 3.指导思想指导思想:资本主义萌芽的出现资本主义萌芽的出现，新兴的资产阶级产生。，新兴的资产阶级产生。人文主义人文主义14世纪世纪 意大利意大利（14-1614-16世纪）世纪）“文艺复兴文艺复兴”就是意就是意大利人不满意当时教会大利人不满意当时教会对文化的控制，重新学对文化的控制，重新学习和宣扬古代希腊、罗习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是马文化，实际上就是复复古古。不对，文艺复兴是那些不对，文艺复兴是那些对教会不满的先进人物，对教会不满的先进人物，以以“复兴复兴”古代希腊、古代希腊、罗马文化为名，开创罗马文化为名，开创新新文化、新思想的运动。文化、新思想的运动。是新兴资产阶级通过弘扬

4、古代希腊、罗马文化是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。促使人们思想解放的文化运动。含义：含义：性质：性质：新兴新兴的的“复古复古”“创新创新”？oror文艺复兴文艺复兴资产阶级性质资产阶级性质的的 思想文化思想文化运动运动一一.文艺复兴文艺复兴1.1.开始的时间和国家开始的时间和国家:2 2.兴起的背景兴起的背景:3 3.指导思想是指导思想是:4 4.文艺复兴运动的含义和文艺复兴运动的含义和性质性质:资本主义萌芽的出现资本主义萌芽的出现，新兴的资产阶级产生。，新兴

5、的资产阶级产生。性质：性质：资产阶级思想文化运动资产阶级思想文化运动人文主义思潮人文主义思潮14世纪世纪 意大利意大利含义：含义：58页最后一段页最后一段（14-1614-16世纪）世纪）“这是一次人们从来没有经历过这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了需要巨人而且产生了巨人巨人的的时代时代。”恩格斯恩格斯领域领域人物人物国籍国籍代表作品代表作品地位地位文学文学 意大意大利利 英国英国 美术美术 意大意大利利 蒙娜丽莎、蒙娜丽莎、最后的晚餐最后的晚餐 5、主要代表人物及其成就、主要代表人物及其成就达达.芬奇芬奇但丁但丁莎士比亚莎

6、士比亚神曲神曲罗密欧罗密欧和和朱丽叶、朱丽叶、哈姆雷特哈姆雷特文艺复兴文艺复兴的的先驱先驱 但丁、达但丁、达芬奇、莎士比亚的作品是如何体芬奇、莎士比亚的作品是如何体现人文主义精神的？现人文主义精神的？恩格斯称他是恩格斯称他是“旧时代的最旧时代的最后一位诗人，同时又是新时后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人代的最初一位诗人”。1.文艺复兴的先驱文艺复兴的先驱但丁神曲明神曲明确表达了但确表达了但丁对天主教丁对天主教会的厌恶。会的厌恶。具有具有反封建反封建性质性质2.多才多艺的文化巨人多才多艺的文化巨人 达达芬奇芬奇蒙娜丽莎蒙娜丽莎最后的晚餐最后的晚餐 意大利人，是文艺复兴意大利人，是文艺复兴鼎

7、盛时期的鼎盛时期的著名画家和科学著名画家和科学家家。他广泛涉猎数学、物理、。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的界科学史上罕见的多才多艺多才多艺的学者。被恩格斯称为的学者。被恩格斯称为文艺文艺复兴时代的复兴时代的“巨人巨人”。创作了完美生动的人物形象创作了完美生动的人物形象3.英国文学巨匠英国文学巨匠莎士比亚莎士比亚代表作代表作罗密欧和朱丽叶罗密欧和朱丽叶 批判了封建道德伦理观念批判了封建道德伦理观念和社会陋习和社会陋习.哈姆雷特哈姆雷特神曲神曲：表达了对教会的厌恶，：表达了对教会的厌恶，率先率先

8、对教会提出批评对教会提出批评蒙娜蒙娜丽丽莎莎等：等：创造创造了完美了完美生动的生动的人物形象人物形象罗密欧和朱丽叶罗密欧和朱丽叶等：等：批判批判了了封建道德伦理观念和社会陋习封建道德伦理观念和社会陋习反对教会反对教会以及封建制度以及封建制度体现了体现了人文人文主义精神主义精神 但丁、达但丁、达芬奇、莎士比亚的作品是如何体芬奇、莎士比亚的作品是如何体现人文主义精神的？现人文主义精神的？一一.文艺复兴文艺复兴1.1.开始的时间和国家开始的时间和国家:2 2.兴起的背景兴起的背景:3 3.指导思想指导思想:4 4.文艺复兴运动的含义和文艺复兴运动的含义和性质性质:5.5.主要代表人物和作品：主要代表

9、人物和作品：资本主义萌芽的出现资本主义萌芽的出现，新兴的资产阶级产生。，新兴的资产阶级产生。性质：性质：资产阶级思想文化运动资产阶级思想文化运动人文主义思潮人文主义思潮14世纪世纪 意大利意大利（1）.推动了推动了欧洲文化思想领域的繁荣。欧洲文化思想领域的繁荣。（2）.为欧洲资本主义社会的产生为欧洲资本主义社会的产生奠定了奠定了思想文化基础思想文化基础.含义：含义：58页最后一段页最后一段（14-1614-16世纪）世纪）6.6.影响影响:2009南京中考南京中考21促使欧洲人从以神这中心转促使欧洲人从以神这中心转变为以人为中心，从而在精神方面变为以人为中心，从而在精神方面“发现了人发现了人”

10、的历史事件是的历史事件是 A文艺复兴文艺复兴 B新航路开辟新航路开辟 C资产阶级革命资产阶级革命 D工业革命工业革命 2014南京中考南京中考16文艺复兴是一场促使人们思想文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动、对此运动描述正确的是解放的文化运动、对此运动描述正确的是 A开始时问：开始时问：18世纪世纪 B代表人物：伏尔泰代表人物：伏尔泰 C核心思想：人文主义核心思想：人文主义 D实质：古代希腊、罗马文化的复兴实质：古代希腊、罗马文化的复兴二、新航路的开辟：二、新航路的开辟：1.目的目的:扩大海外市场，寻找财富。扩大海外市场，寻找财富。2.条件条件:地圆学说的流行地圆学说的流行造船技术的进步

11、造船技术的进步星星盘盘指向指向标标多桅帆船航海技术的进步航海技术的进步拥有强大的物质基础拥有强大的物质基础3.过程过程 葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙迪亚士迪亚士达达伽马伽马发现了非洲好望角发现了非洲好望角到达印度到达印度哥伦布哥伦布麦哲伦麦哲伦发现了新大陆（美洲）发现了新大陆（美洲）完成了环球航行完成了环球航行1492年年横渡大西洋横渡大西洋资助国资助国时间时间航海家航海家航行成就航行成就葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙1487-14881497-14981519-1522根据表格已知信息，在书上圈划并补充。根据表格已知信息，在书上圈划并补充。新航路的开辟新航路的开辟1.迪亚士迪亚士3.达达伽伽马马4.麦

12、哲伦麦哲伦根据路线说出相应航海家根据路线说出相应航海家新航路的开辟新航路的开辟1.迪亚士迪亚士2.哥伦布发哥伦布发现新大陆现新大陆3.达达伽伽马马4.麦哲伦麦哲伦（1）对世界：对世界：从欧洲到亚洲、美洲和非洲从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，等地的交通往来日益密切，世界世界开始连开始连成成一个一个整体整体。（2）对欧洲：对欧洲：欧洲欧洲大西洋沿岸大西洋沿岸的工商业经的工商业经济繁荣起来，济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和促进了欧洲资本主义的产生和发展发展。指出并简述哥伦布的航海活动指出并简述哥伦布的航海活动4.新航路开辟的新航路开辟的影响影响：14-16世纪世纪，是，是人人和

13、和世界世界被发现的时被发现的时代代。这一时期，欧洲处在封建社会解体，。这一时期，欧洲处在封建社会解体，并向资本主义过渡的阶段，并向资本主义过渡的阶段，新兴资产阶级新兴资产阶级为了求得自身发展，需要开拓市场和冲破为了求得自身发展，需要开拓市场和冲破封建势力的束缚，为此封建势力的束缚，为此进行进行了一了一系列系列的的活活动动，主要是主要是文艺复兴文艺复兴和和开辟新航路，开辟新航路，分别分别从从思想文化思想文化和和经济经济上上促进了资本主义的产促进了资本主义的产生和发展生和发展，从而冲破封建社会的黑暗，迎，从而冲破封建社会的黑暗，迎来了资本主义时代的曙光。来了资本主义时代的曙光。1、两分钟内完成练习册、两分钟内完成练习册35页选择题。页选择题。2、课后完成同步练习卷中本课其他练习。、课后完成同步练习卷中本课其他练习。