人教版秋八级物理上册 2.2 声音的特性课件 鲁教.pptx

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1、声音的特性声音的特性第二节2021/8/9 星期一11.我我要要知知道道什什么么是是音音调调和和响响度度，能能对对二二者者进进行行区区别别。通通过过探探究究，我我能能知知道道音音调调与与频频率率的的关关系系，响响度度跟跟振振辐辐的的关关系系，我我会会初初步步运运用用控控制制变变量量法法设设计计实实验验，体体验验科科学学探探究究的过程。的过程。2.我我要要简简单单了了解解频频率率、超超声声波波、次次声声波波的的有关知识。有关知识。3.我我能能知知道道不不同同发发声声体体发发声声的的音音色色不不同同，感受声音世界的神奇与和谐。感受声音世界的神奇与和谐。学学习目目标2021/8/9 星期一2探究活探

2、究活动一一声音的音调与什么因素有关声音的音调与什么因素有关提出提出问题声音的音调可能与振动的快慢有关声音的音调可能与振动的快慢有关1.1.实验步骤：实验步骤：把钢尺把钢尺_按在桌面上，使其一端伸出桌边。按在桌面上，使其一端伸出桌边。（注意手按住的位置）（注意手按住的位置）拨动钢尺，使其振动发声。拨动钢尺，使其振动发声。改变钢尺改变钢尺_,_,再次拨动钢尺。再次拨动钢尺。2.2.比较两种情况下钢尺振动的比较两种情况下钢尺振动的_和声音的和声音的_。3.3.操作过程中注意操作过程中注意_（控制变量法）（控制变量法）声音的音调与振动快慢的关系。声音的音调与振动快慢的关系。发声体振动越快，声音的音调越

3、高。发声体振动越快，声音的音调越高。变化变化我的猜想我的猜想实验方案方案得出得出结论合作探究合作探究快慢快慢紧紧伸出桌边的长度伸出桌边的长度使钢尺两次的振动幅度大致相同使钢尺两次的振动幅度大致相同2021/8/9 星期一3自主学习自主学习1.1.物物理理学学中中把把_叫叫频频率率，它它是是用用来来描描述述物物体体振振动的动的_。单位。单位_,_,简称简称_，符号，符号_。2.2.人人的的发发声声频频率率大大约约是是_，听听觉觉频频率率范范围围是是_。3._3._叫超声波；叫超声波；_叫次声波。叫次声波。4.4.地地震震前前夕夕，狗狗往往往往叫叫声声频频繁繁，人人却却没没有有什什么么感感觉觉，这

4、这种种异异常的现象表明（常的现象表明（）A.狗能发出与地震波频率相同的次声波狗能发出与地震波频率相同的次声波 B.狗狗的的耳耳朵朵听听觉觉范范围围比比人人的的听听觉觉范范围围大大，能能听听到到人人耳耳听听不不到到的次声波的次声波 C.人耳听不到地震波是因为它是超声波人耳听不到地震波是因为它是超声波 D.地震波人耳感觉不出，因为没有次声波产生地震波人耳感觉不出，因为没有次声波产生每秒内振动的次数每秒内振动的次数快慢快慢赫兹赫兹赫赫Hz851100Hz2020000Hz高于高于20000Hz的声音的声音低于低于20Hz的声音的声音B2021/8/9 星期一4跟踪练习一跟踪练习一1、使使二二胡胡发发

5、出出的的声声音音的的音音调调变变高高，应应采采取取的的办办法法是（是（）A、把弦拉得紧些、把弦拉得紧些 B、把弦放松些、把弦放松些 C、增加发声部分的长度、增加发声部分的长度 D、用更大的力拉琴、用更大的力拉琴2、“B超超”机机是是利利用用超超声声波波来来诊诊断断病病情情的的，但但是是人人们都听不到它发出的声音，这是因为（们都听不到它发出的声音，这是因为（）A声音太大声音太大 B声音太小声音太小 C声音的频率大于人能听到声音的频率声音的频率大于人能听到声音的频率 D声音的频率小于人能听到声音的频率声音的频率小于人能听到声音的频率AC2021/8/9 星期一5探究活探究活动二二声音的响度与什么因

6、素有关声音的响度与什么因素有关声音的响度可能与发声体的振幅有关声音的响度可能与发声体的振幅有关1.实验步骤：实验步骤：用小锤用小锤_敲音叉，使它振动，听音叉发出的声敲音叉，使它振动，听音叉发出的声音音,观察小球被弹开的幅度。观察小球被弹开的幅度。用小锤用小锤_敲音叉，使它振动，听音叉发出的声敲音叉，使它振动，听音叉发出的声音音,观察小球被弹开的幅度。观察小球被弹开的幅度。2.比较两次小球被弹开的比较两次小球被弹开的_和声音的和声音的_。3.注意问题：用注意问题：用_音叉，只改变发声体的振幅音叉，只改变发声体的振幅（控制变量法）。（控制变量法）。声音的响度与发声体的振幅的关系。声音的响度与发声体

7、的振幅的关系。发声体的振幅越大，声音的响度越大。发声体的振幅越大，声音的响度越大。同一同一提出提出问题我的猜想我的猜想实验方案方案得出得出结论合作合作 探探究究轻轻重重幅度幅度响度响度2021/8/9 星期一6 影响声音响度的因素振幅距离发声体的远近小活小活动 感受声音大小的变化 2021/8/9 星期一7跟踪练习二跟踪练习二1、雷声、雷声“震耳欲聋震耳欲聋”指的是声音的指的是声音的_大。大。2、人人对对远远处处大大声声讲讲话话时时，常常用用双双手手在在嘴嘴边边围围成喇叭状，这是为了（成喇叭状，这是为了（）A.增大说话频率增大说话频率B.增加传入对方耳朵的声音的响度增加传入对方耳朵的声音的响度

8、 C.改变讲话的音色改变讲话的音色D.增大讲话人的肺活量，使人更易讲话增大讲话人的肺活量，使人更易讲话 响度响度B2021/8/9 星期一8活活动三三 听声辨听声辨乐器器2021/8/9 星期一9音叉音叉钢琴钢琴长笛长笛不同乐器发出音调相同的声音，其波形疏密不同乐器发出音调相同的声音，其波形疏密程度是相同的（频率相同），只是波的形状程度是相同的（频率相同），只是波的形状不同（音色不同）。不同（音色不同）。都发都发C调的调的1（do），比较各波形有何异同。），比较各波形有何异同。2021/8/9 星期一10跟踪练习三跟踪练习三小小沈沈阳阳在在2009年年春春晚晚小小品品“不不差差钱钱”中中模模仿

9、仿歌歌手手刀刀郎郎的的声声音音，观观众众感感觉觉很很像像。从从物物理理学学角角度度看看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的()A音速音速 B音调音调 C响度响度 D音色音色D2021/8/9 星期一11声音的声音的特性特性含含义决定因素决定因素相关相关问题音调音调声音的声音的_发声体振动的发声体振动的_频率：频率：_单位：单位：_人发声频率：人发声频率：_人听觉频率：人听觉频率：_超声波与次声波超声波与次声波响度响度声音的声音的_发声体振动的发声体振动的_振幅：物体振动的幅度。振幅：物体振动的幅度。响度跟发声体的响度跟发声体的_有有关，还与关，还与_有关。有关。音色音色声

10、音的特声音的特色色发声体本身的发声体本身的_、_音色是辨别不同发声体音色是辨别不同发声体的依据的依据。回回归目目标，梳理知，梳理知识2021/8/9 星期一12回回归目目标，梳理知，梳理知识声音的特性声音的特性 含义含义影响因影响因素素含义含义影响因影响因素素含义含义影响因影响因素素2021/8/9 星期一131.“男男高高音音在在引引吭吭高高歌歌”，这这句句话话里里的的两两个个“高高”字字,第第一一个个指指的的是是_高高，第第二二个个指指的是的是_大。大。2.声声纹纹锁锁是是一一种种神神奇奇的的锁锁，只只要要主主人人说说出出事事先先设设定定的的暗暗语语就就能能把把锁锁打打开开，别别人人即即使

11、使说说出出暗暗语语也也打打不不开开，这这种种声声纹纹锁锁辨辨别别声声音音的的主主要要依据是（依据是（）A、音调、音调 B、响度、响度 C、音色、音色 D、声速、声速 当堂当堂测试音调音调响度响度C2021/8/9 星期一142021/8/9 星期一159、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/12/202022/12/202022/12/2012/20/2022 9:49:11 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/12/202022/12/202022/12/20Dec-2

12、220-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/12/202022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/12/202022/12/202022/12/202022/12/2012/20/202214、他乡生白发，旧国见青山。20 十二月 20222022/12/202022/12/202022/12/2015、比不了得就不比，得不到的就不要。十二月 222022/12/202022/12/202022/12/2012/20/202216、行动出成果，工作出财富。2022/12/202022/12/20

13、20 December 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/12/202022/12/202022/12/202022/12/209、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/12/202022/12/202022/12/2012/20/2022 9:49:11 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/12/202022/12/202022/12/20Dec-2220-Dec-

14、2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/12/202022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/12/202022/12/202022/12/202022/12/2012/20/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。20 十二月 20222022/12/202022/12/202022/12/2015、楚塞三湘接，荆门九派通。十二月 222022/12/202022/12/202022/12/2012/20/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。20

15、22/12/202022/12/2020 December 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/12/202022/12/202022/12/202022/12/209、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/202022/12/202022/12/2012/20/2022 9:49:11 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/202022/12/202022/12/20Dec-2220-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人

16、的错儿。2022/12/202022/12/202022/12/20Tuesday,December 20,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/202022/12/202022/12/202022/12/2012/20/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。20 十二月 20222022/12/202022/12/202022/12/2015、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十二月 222022/12/202022/12/202022/12/2012/20/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/202022/12/2020 December 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/12/202022/12/202022/12/202022/12/20MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉2021/8/9 星期一16