六年级语文上回顾·拓展八.ppt

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1、回顾回顾回顾回顾拓展八拓展八拓展八拓展八交流平台交流平台日积月累日积月累成语故事成语故事荡荡气气回回肠肠耐耐人人寻寻味味伯牙绝弦伯牙绝弦峨峨峨峨泰山泰山 洋洋洋洋江河江河 茫茫沧海茫茫沧海 依依杨柳依依杨柳 皑皑白雪皑皑白雪 汩汩清泉汩汩清泉 袅袅青烟袅袅青烟 皎皎明月皎皎明月美美丽丽动动人人情情怀怀博博大大月亮升起 微波粼粼月光照耀 波涛汹涌 月亮升高 穿过微云 月光曲月光曲 1.1.水天相接水天相接 微波粼粼微波粼粼 （霎时间洒满了银光）（霎时间洒满了银光）（清缓）（清缓）2.2.月亮月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云穿过一缕一缕轻纱似的微云（明快）（明快）3.3.波涛波涛汹涌汹涌（被月亮照得（

2、被月亮照得雪亮雪亮的浪花，一个连的浪花，一个连着一个朝着岸边着一个朝着岸边涌涌过来过来）（）（高昂高昂）如如梦梦如如幻幻魅魅力力无无限限蒙娜丽莎蒙娜丽莎 脸颊（脸颊（）黑发（黑发（）眼神（眼神（）（）（）双唇（双唇（）微笑（微笑（）、（）、（）、（）、（）、）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）蒙娜丽莎本人（蒙娜丽莎本人（）（）蒙娜丽莎蒙娜丽莎 脸颊脸颊泛红泛红 黑发黑发轻垂轻垂 眼神眼神柔和、明亮柔和、明亮 双唇双唇微抿微抿 微笑微笑恬静淡雅、略含哀伤、亲切、恬静淡雅、略含哀伤、亲切、矜持、神秘、耐人寻味、难以捉摸矜持、神秘、耐人寻味、难以捉摸 蒙娜丽莎本人：蒙娜丽莎本人：大方端庄大方

3、端庄 明亮动人明亮动人一、一、找出课文中写联想和想象的句找出课文中写联想和想象的句段段,谈谈这样写的好处。谈谈这样写的好处。1找出有关的句段找出有关的句段,并读一读。并读一读。交流平台交流平台2读后体会这些句子读后体会这些句子,说说这样写的说说这样写的好处。好处。（1）他好像面对着大海，月亮正）他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照

4、得雪亮的浪花，一个连一个朝被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来着岸边涌过来她仿佛也看到了，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。照耀下的波涛汹涌的大海。这样写的这样写的好处好处：以感觉写感觉以感觉写感觉通感通感，将人的听觉、视觉、将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉用形象的语言描述出来。嗅觉、味觉、触觉用形象的语言描述出来。写文章的时候，把自己看到的、听到的写具写文章的时候，把自己看到的、听到的写具体体,并恰当地加上自己的想象和联想，并恰当地加上自己的想象和联想，文章的内容就会文章的内容就会更充实更充实,表达的感情就

5、会更深刻表达的感情就会更深刻,更富有感染力更富有感染力。（2）那微笑，有时让人觉得舒畅温那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。得有几分矜持。蒙娜丽莎之约蒙娜丽莎之约一文中一文中的联想和想象的句段的联想和想象的句段,把对把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑诠释得淋漓尽致笑诠释得淋漓尽致,使蒙娜使蒙娜丽莎的永恒美深深地印在丽莎的永恒美深深地印在我们的脑海里。我们的脑海里。在课外是如何学习语文的？在课外是如何学习语文的？留心观察生活、注意积累语言（采蜜本）、坚持课外

6、练笔（日记）、把语文学习和其他学科的学习结合起来日积月累日积月累有关于什么的成语？有关于什么的成语？表现艺术魅力的成语表现艺术魅力的成语雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格响遏行云 脍脍 炙炙 人口人口 不落窠不落窠 臼臼 曲高和寡曲高和寡 余音绕梁余音绕梁 kuizhkjihro雕梁画栋雕梁画栋：梁：梁:支撑屋顶的横木支撑屋顶的横木;栋栋:最大的梁。最大的梁。指房屋的华丽的彩绘装饰指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物常用来形容建筑物富丽堂皇，也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

7、富丽堂皇，也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。巧夺天工巧夺天工：夺：胜过。巧：精巧。本义：精巧：夺：胜过。巧：精巧。本义：精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧，多指工的人工胜过天然。形容技艺极其精巧，多指工艺品。艺品。近义词：近义词：鬼斧神工鬼斧神工独具匠心独具匠心：形容巧妙而独特的构思。常指文学：形容巧妙而独特的构思。常指文学艺术方面与众不同的构思。也作艺术方面与众不同的构思。也作“别具匠心别具匠心”近义词：近义词：别出心裁别出心裁反义词：反义词：千篇一律千篇一律引人入胜引人入胜：引人进入佳境（指：引人进入佳境（指风景风景或或文章文章等）等）古色古香：古色古香：形容器物、建筑富有古典和雅致的色形

8、容器物、建筑富有古典和雅致的色彩，情韵。彩，情韵。余音绕梁余音绕梁：形容歌声或音乐优美，耐人寻味。：形容歌声或音乐优美，耐人寻味。反义词：反义词：不堪入耳不堪入耳不落窠臼不落窠臼：窠：鸟兽的窝。臼：一种中间凹下的窠：鸟兽的窝。臼：一种中间凹下的舂米器具。窠臼：比喻老套子，旧框框。舂米器具。窠臼：比喻老套子，旧框框。形容文章或艺术等具有独创风格，不落伍。形容文章或艺术等具有独创风格，不落伍。近义词：近义词：别具匠心别具匠心雅俗共赏雅俗共赏：旧时把文化水平高的人称：旧时把文化水平高的人称“雅雅”，把，把没文化的人称没文化的人称“俗俗”。形容文艺作品既优美又通。形容文艺作品既优美又通俗。（某些文艺作

9、品既优美，又通俗，各种文化俗。（某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏）程度的人都能够欣赏）近义词：近义词：脍炙人口脍炙人口反义词：反义词：曲高和寡曲高和寡美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。脍炙人口脍炙人口：脍脍：切得很细的肉；：切得很细的肉；炙炙：烤熟的肉。原来：烤熟的肉。原来指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文或事物受到人们指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。的称赞和传颂。近义词：近义词：雅俗共赏雅俗共赏曲高和寡：曲：乐曲。高：高雅。和：应和、配合，曲高和寡：曲：乐曲。高：高雅。和：应和、配合

10、，跟着唱。寡：稀少。乐曲的格调越难，能跟着唱的人跟着唱。寡：稀少。乐曲的格调越难，能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人能理解或高雅深奥，以至于很少有人能理解或接受。接受。近义词：近义词：阳春白雪阳春白雪反义词：反义词：下里巴人下里巴人妙笔生花：比喻笔法高超的人，写出动人的文章。也妙笔生花：比喻笔法高超的人，写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧妙的润色文句。能。也指巧妙的润色文句。近义词：近义词

11、：梦笔生花梦笔生花反义词：反义词：平淡无奇平淡无奇近义词：不落窠臼独具匠心、别具一格阳春白雪曲高和寡脍炙人口雅俗共赏反义词：雅俗共赏曲高和寡脍炙人口脍炙人口 不同凡响不同凡响 别具一格别具一格巧夺天工巧夺天工 引人入胜引人入胜 美不胜收美不胜收 1、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（）。）。2、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（）呀！）呀！3、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（）。）。4、“海内存知己海内存知己,天涯若比邻天涯若比邻”是（是（）的名句。）的名句。5、举世闻名的八达岭长城，名声（、举世闻名的八达岭长城

12、，名声（），每天中外游客），每天中外游客络绎不绝。络绎不绝。6、中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（）。）。巧夺天工巧夺天工引人入胜引人入胜美不胜收美不胜收脍炙人口脍炙人口不同凡响不同凡响别具一格别具一格按要求将下列词语归类。按要求将下列词语归类。雕梁画栋雕梁画栋 余音绕梁余音绕梁 笔走龙蛇笔走龙蛇 妙笔生花妙笔生花 阳春白雪阳春白雪 曲高和寡曲高和寡 龙飞凤舞龙飞凤舞 古色古香古色古香 脍炙人口脍炙人口 巧夺天工巧夺天工音乐艺术：音乐艺术：建筑艺术：建筑艺术：文学艺术：文学艺术：书法艺术：书法艺术：巧夺天工巧夺天工雕梁画栋雕梁画栋余音绕梁余音绕梁笔走龙蛇笔走龙蛇阳

13、春白雪阳春白雪曲高和寡曲高和寡龙飞凤舞龙飞凤舞古色古香古色古香脍炙人口脍炙人口妙笔生花妙笔生花日积月累日积月累关于音乐方面的成语：关于音乐方面的成语：高山流水 扣人心弦 引吭高歌关于建筑方面的成语：关于建筑方面的成语：雕栏玉砌 琼楼玉宇 粉墙黛瓦关于书法方面的成语：关于书法方面的成语：藏头护尾 龙飞凤舞 入木三分 成语是我国历史文化的瑰宝，是在近千年的文化积淀过程中形成的。它犹如我国灿烂文化宝库中一颗璀璨的明珠。它内涵丰富，意义深远，读起来朗朗上口，非常便于记忆和传播；其中一些成语的背后还有生动的故事和传说，用起来极为生动、形象。可以说，他们是中华文化的重要组成部分。响遏行云响遏行云根据图画说

14、成语，并说说是根据什么来说的。读短文，思考下面的问题：读短文，思考下面的问题：1 1、用、用画出解释画出解释“响遏行云响遏行云”这个成语意思这个成语意思的有关语句，并读一读。的有关语句，并读一读。、薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了怎样、薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了怎样的变化，谈谈自己的体会。的变化，谈谈自己的体会。3 3、谈谈这个成语故事告诉我们的道理、谈谈这个成语故事告诉我们的道理。响遏行云：响遏行云：响是指声响；响是指声响；遏是指阻止遏是指阻止，使停止；行，使停止；行云是指流动的云彩。云是指流动的云彩。响遏行云：指声音高亢阻拦了天上的流响遏行云：指声音高亢阻拦了天上的流云，多用形容

15、声音响亮。云，多用形容声音响亮。联系生活实际交流读后和受到的启发：联系生活实际交流读后和受到的启发：1、学无止境、学无止境.2、做人不能骄傲自满。、做人不能骄傲自满。3、教育如春风化雨。、教育如春风化雨。四、拓展练习：四、拓展练习：你还知道哪些成语故事。你还知道哪些成语故事。守株待兔守株待兔闻鸡起舞闻鸡起舞狐假虎威狐假虎威百发百中百发百中捕风捉影捕风捉影杞人忧天杞人忧天井底之蛙井底之蛙望梅止渴望梅止渴杯弓蛇影杯弓蛇影郑人买履郑人买履愚公移山愚公移山自相矛盾自相矛盾滥竽充数滥竽充数刻舟求剑刻舟求剑叶公好龙叶公好龙亡羊补牢亡羊补牢画蛇添足画蛇添足掩耳盗铃掩耳盗铃买椟还珠买椟还珠胸有成竹胸有成竹惊弓

16、之鸟惊弓之鸟骄骄傲傲自自满满是是愚愚蠢蠢谦谦虚虚好好学学真真道道理理在课外是如何学习语文的？单元一：大自然中的一员单元二：祖国在我心中单元三：善意的谎言单元四：环保建议书单元五：怎么把人物的特点写具体单元六：读诗的方法；写一首儿童诗单元七：体会人与动物的情感单元八：欣赏艺术在课外是如何学习语文的？单元一：大自然中的一员观察、想象单元二：祖国在我心中收集爱国诗词、祖国变化的摄影和绘画、祖国的世界之最单元三：善意的谎言洞察他人谎言背后的关心单元四：环保建议书调查身边的环境问题，并提出切实可操作的建议单元五：怎么把人物的特点写具体寻找生活中的事例，人物语言、动作、神态及你的心理感受单元六：读诗的方法联系生活、想象画面、了解诗人的身世际遇；写一首儿童诗找寻你最感兴趣的事物，写出自己的看法单元七：体会人与动物的情感详略得当，具体写营救过程单元八：欣赏艺术时融入自己的联想和想象，写清自己内心独特的想法