压强复习,沪科版.ppt

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1、目录目录第八章压强 物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 思维感悟成体系思维感悟成体系思维感悟成体系物理物理新课标（新课标（HKHK）大小大小压力压力固体压强固体压强液体压强液体压强方向方向大气压强大气压强增大、减小压强的方法增大、减小压强的方法压强压强液体压强与液体压强与流速的关系流速的关系压强的计算压强的计算特点特点测量测量应用应用公式公式应用应用特点特点应用应用特点特点第八章压强第八章压强 回眸教材析知识回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HKHK）1压力和重力的区分：压力是指压力和重力的区分：压力是指 作用在物体表作用在物体表面上的力。通常把物体放在桌

2、面上时，如果物体不受其他力，面上的力。通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力则压力F 物体的重力物体的重力G。压力并不都是由重力引起的，。压力并不都是由重力引起的，重为重为G的物体在水面上静止不动时，压力是由重力引起的。的物体在水面上静止不动时，压力是由重力引起的。图图81中各种情况下所受压力的大小为：中各种情况下所受压力的大小为：垂直垂直=图图81物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 回眸教材析知识回眸教材析知识 2固体压强与液体压强求解：压强是表示固体压强与液体压强求解：压强是表示 的物理量，计算公式为的物理量，计算公式为 。计算液体对容器底的压力和压。计算液

3、体对容器底的压力和压强问题一般方法：强问题一般方法：首先确定压强首先确定压强p ；其次确定其次确定压力压力F 。特殊情况时，对求直柱形容器内液体地容器底。特殊情况时，对求直柱形容器内液体地容器底的压强可先求的压强可先求F，F ，再利用，再利用p求压强。求压强。对于放在桌面上的直柱体对于放在桌面上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长方体、如：圆柱体、正方体、长方体、棱柱等棱柱等)对桌面的压强可以用对桌面的压强可以用p 来求。而液体的压强来求。而液体的压强只与液体的只与液体的 和液体的和液体的 有关，而与液体的质量、有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。体积、重力、容器的底面

4、积、容器形状均无关。gh压力作用效果压力作用效果p=pSG液液SFSFgh深度深度密度密度物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 回眸教材析知识回眸教材析知识 3 大大 气气 压压 强强 的的 特特 点点 与与 应应 用用：大大 气气 压压 是是 由由 于于空气受空气受 并且具有并且具有 性而产生的。覆杯实验、性而产生的。覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的 实验证明实验证明了大气压的存在；生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是了大气压的存在；生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是利用的大气压。大气压在海拔利用的大气压。大气压在海拔3000米以内，每上

5、升米以内，每上升10米，米，大气压大约降低大气压大约降低 Pa，可以用此特点来测量山体，可以用此特点来测量山体 的的 高高 度度。由由 于于 一一 切切 液液 体体 的的 沸沸 点点，都都 是是 气气 压压 减小时减小时 ，气压增大时，气压增大时 ，所以高原地区煮饭要用，所以高原地区煮饭要用 ，制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。，制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。重力重力流动流动100马德堡半球马德堡半球降低降低升高升高高压锅高压锅物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 回眸教材析知识回眸教材析知识 4流体压强的特点：液体压强与流速的关系是流速大的流体压强的

6、特点：液体压强与流速的关系是流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。飞机机翼形状下方平上方地方压强小，流速小的地方压强大。飞机机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过路程凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程，因上方气流大于下方气流的路程，因上方气流(流体流体)流速大，压强较流速大，压强较 ，下方流速较小，压强较，下方流速较小，压强较 ，机翼上、下表面受到了不平，机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力衡力的作用，向上的力 向下的力，二者合力是向上的，向下的力，二者合力是向上的，便是我们所说的升力。大海中轮船不能近距离并行，是避

7、免流便是我们所说的升力。大海中轮船不能近距离并行，是避免流体压强造成轮船相撞事故。体压强造成轮船相撞事故。小小大大大于大于物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向 典例典例1：压力和压强的计算：压力和压强的计算 例例1如图如图82所示，手指用所示，手指用4 N的力压铅笔尖，铅笔对的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是水平桌面的压力是 N(铅笔受到的重力忽略不计铅笔受到的重力忽略不计)。手指。手指与铅笔尖的接触面积是与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2，笔尾端与桌面的接触面积，笔尾端与桌面的接触面积是是0.4 cm2，手指受到的压强是，手指受到的压强是 P

8、a，桌面受到的，桌面受到的压强是压强是 Pa。典例精析把方向411058106图图82第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HKHK）方法点拨：方法点拨：本本题题考考查查的的是是关关于于压压强强的的简简单单计计算算，受受力力面面积积的的确确定定问问题题。注注意意计计算算压压强强时时压压力力要要与与接接触触面面积积相相对对应应，计计算算过过程程中中单单位位要要统统一一。涉涉及及接接触触面面积积要要注注意意面面积积大大小小：如如大大象象四四只只脚脚站立，人两脚站立，走路时一只脚着地等。站立，人两脚站立，走路时一只脚着地等。物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章

9、压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向 例例2如图如图83所示，小华在滑冰场上快速所示，小华在滑冰场上快速滑行，在滑行，在10 s内滑行内滑行80 m，她和冰刀的总质量，她和冰刀的总质量为为40 kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15 cm2。(g取取10 N/kg)求：求：(1)小华对冰面的压力是多大？小华对冰面的压力是多大？(2)小华滑行的平均速度。小华滑行的平均速度。(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。化，简要说明

10、理由。答案答案(1)400 N(2)8 m/s(3)2.67105 Pa当小华双当小华双脚站立时，对冰面的压强减小，因为双脚站立时，对冰面的压脚站立时，对冰面的压强减小，因为双脚站立时，对冰面的压力不变，而接触面积变大，故压强减小。力不变，而接触面积变大，故压强减小。图图83第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HKHK）方法点拨：方法点拨：在在利利用用公公式式进进行行计计算算时时，要要特特别别注注意意受受力力面面积积的的变变化化。在在一一道道题题中中，可可能能出出现现多多个个受受力力面面积积或或出出现现受受力力面面积积的的变变化化，这时需要我们正确选择受力

11、面积和其相对应的压力。这时需要我们正确选择受力面积和其相对应的压力。典例典例2：增大或减小压强的方法：增大或减小压强的方法 例例3在下列日常生产和生活的实例中，为了减小压强在下列日常生产和生活的实例中，为了减小压强的是的是()A喝饮料的吸管一端削成斜口面喝饮料的吸管一端削成斜口面 B书包背带做得较宽书包背带做得较宽 C铁钉的尖端做得细而尖铁钉的尖端做得细而尖 D剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向B物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向 规律

12、总结：规律总结：增增大大或或减减小小压压强强的的方方法法，在在实实际际中中有有很很多多应应用用，要要很很好好地地掌掌握握，灵灵活活地地运运用用。根根据据压压强强公公式式减减小小(增增大大)压压强强的的方方法法有有：在在受受力力面面积积一一定定时时，减减小小(增增大大)压压力力；在在压压力力一一定定时时，增增大大(减减小小)受受力力面面积积；同同时时减减小小(增增大大)压压力力和和增增大大(减减小小)受力面积。受力面积。典例典例3：液体压强特点的探究：液体压强特点的探究 例例4小聪在探究小聪在探究“液体内部压强的规律液体内部压强的规律”时，在同一时，在同一杯水中先后做了如图杯水中先后做了如图84

13、甲、乙所示的两次实验，这是为了甲、乙所示的两次实验，这是为了探究探究()A液体内部向各个方向是否都有压强液体内部向各个方向是否都有压强 B液体内部的压强跟深度的关系液体内部的压强跟深度的关系 C在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等 D液体内部的压强跟液体密度的关系液体内部的压强跟液体密度的关系物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向B图图84 典例典例4：液体压强的计算：液体压强的计算 例例5有一个圆柱形玻璃瓶，瓶身粗细均匀，瓶底很薄有一个圆柱形玻璃瓶，瓶身粗细均匀，瓶底很薄(瓶底厚度不计瓶底厚度不计)。当

14、在瓶内装有。当在瓶内装有110 g水时，用刻度尺测得水水时，用刻度尺测得水深是深是11 cm。求：。求：(1)距瓶底距瓶底6 cm处水产生的压强是多大？处水产生的压强是多大？(g取取10 N/kg，水的密度为水的密度为1.0103 kg/m3)(2)将瓶内的水倒净，换成将瓶内的水倒净，换成96 g某待测液体，待测液体在某待测液体，待测液体在瓶内的深度为瓶内的深度为12 cm。那么待测液体的密度是多少？。那么待测液体的密度是多少？物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向 答案答案(1)500 Pa(2)0.8103 kg/m3物理物理新课标（新课标（H

15、KHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向 解解 析析 距距 瓶瓶 底底 6 cm 处处 水水 产产 生生 的的 压压 强强 p g h1.0103 kg/m310 N/kg(0.11 m0.06 m)500 Pa；(2)水水 的的 体体 积积 V 水水 1.1 104m3，待测液体的体积待测液体的体积VV水水1.2104m3，待待 测测 液液 体体 的的 密密 度度 液液 0.8 103 kg/m3。m水水水水1.0103 kg/m30.11 kg1112mV1.210-4 m30.096 kg 典例典例5：大气压的测量：大气压的测量 例例6关于托里拆利实验，下列说法正确的是

16、关于托里拆利实验，下列说法正确的是()A玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小 B 往往 水水 银银 槽槽 内内 多多 倒倒 些些 水水 银银，管管 内内、外外 水水 银银面高度差增大面高度差增大 C玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长变长 D玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变差不变 物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向C物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向

17、典例精析把方向 规律归纳：规律归纳：用托里拆利实验测定大气压的值，其原理是大气压产生的用托里拆利实验测定大气压的值，其原理是大气压产生的压强等于管内水银柱产生的压强，而管内水银柱产生的压强决压强等于管内水银柱产生的压强，而管内水银柱产生的压强决定于水银柱的高度，而与管的粗细程度、长度、倾斜角度、水定于水银柱的高度，而与管的粗细程度、长度、倾斜角度、水银的多少以及将玻璃管提起还是下压等没有关系。银的多少以及将玻璃管提起还是下压等没有关系。典例典例6：流体压强与流速的关系：流体压强与流速的关系 例例7如图如图85所示的甲、乙两图，图所示的甲、乙两图，图 中的模型中的模型由于上下表面气体流速不同，产

18、生压强差，形成对模型向下由于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向下的的 压压 力力；假假 如如 你你 是是 一一 位位 设设 计计 师师，制制 造造 飞飞 机机 机机 翼应翼应设计成图设计成图 中的模型形状。中的模型形状。物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向乙乙图图85甲甲物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 典例精析把方向典例精析把方向 知识拓展：知识拓展：“流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系”在生产生活中涉及很多的安全在生产生活中涉及很多的安全知识，如：火车道两旁的安全线，建筑房屋时要在屋顶上面留知识，如：火

19、车道两旁的安全线，建筑房屋时要在屋顶上面留有气孔，以防大风时损坏屋顶等等，这些都是有气孔，以防大风时损坏屋顶等等，这些都是“物理走向社会物理走向社会”的具体体现。的具体体现。物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 1如图如图86所示的事例中，属于减小压强的是所示的事例中，属于减小压强的是()实战演习成高手D图图86物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 2如图如图87所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强对地面的压强()A平放时最大平放时最大 B立放时最大立

20、放时最大 C侧放时最大侧放时最大 D平放、立放、侧放时一样大平放、立放、侧放时一样大图图87B物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 3如图如图88所示，在试管从倾斜放置到竖直放置的过所示，在试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强程中，水对试管底部的压强()A变大变大B不变不变 C变小变小 D无法确定无法确定A图图88物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 4某同学利用如图某同学利用如图89所示装置探究所示装置探究“液液体压强的特点体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确。下列对实验现象

21、的分析不正确的是的是()A只拔掉只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强水流出，说明水向各个方向都有压强 B只拔掉只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等射程相同，说明同一深度，水的压强相等 C只拔掉只拔掉a、c的孔塞时，观察到的孔塞时，观察到c孔比孔比a孔孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大 D只拔掉只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强明水对容器底有压强A图图89物理物理新课标（新课标（HKHK

22、）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 5如图如图810所示，对于水中正在上升的气泡，下列所示，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是说法正确的是()A气泡受到水的压强变小、浮力变小气泡受到水的压强变小、浮力变小 B气泡受到水的压强变小、浮力变大气泡受到水的压强变小、浮力变大 C气泡受到水的压强变大、浮力变小气泡受到水的压强变大、浮力变小 D气泡受到水的压强变大、浮力变大气泡受到水的压强变大、浮力变大B图图810物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 6如图如图811所示是某中学生为使母亲在做饭时不因所示是某中学生为使母亲在做饭时不

23、因刮风出现烟倒灌而被呛所改造的烟囱模型。刮风时，烟囱刮风出现烟倒灌而被呛所改造的烟囱模型。刮风时，烟囱口的气流速度变快，压强变小，烟雾仍能顺利排出。则设口的气流速度变快，压强变小，烟雾仍能顺利排出。则设计应用到的物理知识与图计应用到的物理知识与图812所示各现象中的原理相同的所示各现象中的原理相同的是是()A图图812图图811物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 7如图如图813所示，在探究液体压强特点的过程中，所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计

24、U形管两边液面的高度差减小的是形管两边液面的高度差减小的是()A将压强计的金属盒向下移动一段距离将压强计的金属盒向下移动一段距离 B将压强计的金属盒向上移动一段距离将压强计的金属盒向上移动一段距离 C将压强计的金属盒在原位置转动将压强计的金属盒在原位置转动180 D将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中B图图813物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 8如图如图814所示，一未装满橙汁的密闭杯子，先正所示，一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，两次放置橙汁立放在桌面上，然后反过来倒

25、立在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强分别是对杯底的压强分别是pA和和pB，则，则()ApApBBpApB CpApB D无法判断无法判断图图814A物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 9三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图815是是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是关闭。下列说法正确的是()图图815A物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 A闸室和上游水道构成连通器，水对阀门

26、闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压两侧的压力相等力相等 B闸室和上游水道构成连通器，水对阀门闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压右侧的压力大于左侧的压力力大于左侧的压力 C闸室和下游水道构成连通器，水对阀门闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压右侧的压力大于左侧的压力力大于左侧的压力 D闸室和下游水道构成连通器，水对阀门闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压两侧的压力相等力相等 解析解析 从图中可以看出阀门从图中可以看出阀门A打开，闸室与上游底部构打开，闸室与上游底部构成连通器，阀门成连通器，阀门A两侧水深度相同，水对阀门两侧水深度相同，水对阀门A两侧的压力两侧的

27、压力相等。阀门相等。阀门B右侧水的深度大于左侧，所以水对阀门右侧水的深度大于左侧，所以水对阀门B右侧右侧的压力大于左侧的压力。的压力大于左侧的压力。物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 10一头质量为一头质量为6103 kg的大象，每只脚掌的面积为的大象，每只脚掌的面积为600 cm2，它的重力为，它的重力为 N，它四脚着地时对地面，它四脚着地时对地面的压强为的压强为 Pa。若大象抬起一条腿，如图。若大象抬起一条腿，如图816所示，它对地面的压强所示，它对地面的压强 (选填选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)。(g取取10 N/kg)

28、图图8166104 变大变大 2.5105 物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 11物理知识在生活中有着广泛的应用，病人输液时物理知识在生活中有着广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图用的吊瓶就是一例。如图817所示，所示，A管是输液管、管是输液管、B管管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变强变 。B管的作用是保持瓶口管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于处的压强始终等于 。

29、图图817大大大气压强大气压强物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 12小明同学在探究小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的压力的作用效果与压力大小的关系关系”时，做了如图时，做了如图818甲、乙所示的实验。甲、乙所示的实验。(1)实验能够得到的结论是：实验能够得到的结论是：。(2)若想继续探究若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的压力的作用效果与受力面积大小的关系关系”，应再作图，应再作图 (选填选填“丙丙”或或“丁丁”)所示实验。所示实验。图图818受力面积一定时，压力越受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显大，压力作用效果越

30、明显丁丁物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 132010年年4月，墨西哥湾的海底石油开采平台发生火月，墨西哥湾的海底石油开采平台发生火灾，泄漏的石油使石油公司和科学家对泄露量发生争论。灾，泄漏的石油使石油公司和科学家对泄露量发生争论。小明认为应先测量石油密度才能估算体积，他设计了如图小明认为应先测量石油密度才能估算体积，他设计了如图819所示的装置。在杯子内盛有适量石油，放入一个质量所示的装置。在杯子内盛有适量石油，放入一个质量是是5.6103 kg，边长是，边长是2 cm的正方体物块，有的体积浸没的正方体物块，有的体积浸没在石油中，此时石油深

31、度为在石油中，此时石油深度为0.1 m。(g10 N/kg)图图819物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 实战演习成高手实战演习成高手 (1)石油的密度为多少？石油的密度为多少？(保留两位小数保留两位小数)(2)石油对杯底的压强是多少？石油对杯底的压强是多少？答案答案(1)0.93103 kg/m3(2)930 Pa 解析解析(1)排开的石油体积为排开的石油体积为V油油V物物(0.02 m)36106 m3，木块受到的浮力，木块受到的浮力F浮浮G物物5.6103 kg 10N/kg 5.6 10 2 N，石石 油油 的的 密密 度度 0.93103 kg/m3。(2 )杯杯

32、 底底 受受 到到 的的 压压 强强 为为 p g h 0.93103 kg/m310 N/kg0.1 m930 Pa。4343F浮浮gV排排 第八章过关测试第第八章过关测试第5题针对训练题针对训练 1如图如图820所示是甲、乙两种液体内部压强与深度关系所示是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为的图像。设液体甲的密度为甲甲，液体乙的密度为，液体乙的密度为乙乙，则，则甲甲和和乙乙的关系是的关系是()A甲甲乙乙 B甲甲乙乙 C甲甲乙乙 D无法确定无法确定物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练试卷讲评针对练C图图820物理物理新课标（

33、新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 2甲、乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个物甲、乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个物体的重力之比为体的重力之比为1 2，与桌面接触面积之比为，与桌面接触面积之比为2 3，则两个物，则两个物体对桌面的压强之比为体对桌面的压强之比为()A4 3 B3 4 C3 1 D1 3 3质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平地面质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平地面上，下列说法中正确的是上，下列说法中正确的是()A压力相等，铜块对地面压强大压力相等，铜块对地面压强大 B压力相等，铁块对桌面压强大压力相等，铁块对桌面压

34、强大 C压强相等，铜块对桌面压力大压强相等，铜块对桌面压力大 D压强相等，铁块对桌面压力大压强相等，铁块对桌面压力大BA 物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 第八章过关测试第第八章过关测试第12题针对训练题针对训练 4你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图821所示，一阵大风吹来，伞面可能被所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸吸”，严重变形。，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是下列有关这一现象及其解释，正确的是()A伞面被向下伞面被向下“吸吸”B伞上方的空气流速大于下方伞上方的空气流

35、速大于下方 C伞上方的空气流速等于下方伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方伞上方的空气流速小于下方 图图821B 5如图如图822所示，为赛车尾部气流偏导器，其作用主要所示，为赛车尾部气流偏导器，其作用主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高车轮的是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高车轮的抓地性能。图中能表示偏导器横截面形状的是抓地性能。图中能表示偏导器横截面形状的是()物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练B图图822物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 第一

36、次月考第第一次月考第5题针对训练题针对训练 1关于物体的惯性，下列说法中正确的是关于物体的惯性，下列说法中正确的是()A跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性 B赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性 C运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性惯性 D足球静止时没有惯性，踢出后才具有惯性足球静止时没有惯性，踢出后才具有惯性C物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 2同学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安同

37、学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安全带。下列对于交通规则中要求系安全带的理由，你认为正确全带。下列对于交通规则中要求系安全带的理由，你认为正确的是的是()A系安全带是为了减小汽车的惯性系安全带是为了减小汽车的惯性 B系安全带是为了减小车内人员的惯性系安全带是为了减小车内人员的惯性 C系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害 D系安全带是为了美观系安全带是为了美观C物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 第一次月考第第一次月考第6题针对训练题针对训练 3如图如图823所示，用弹簧测力计水平拉

38、动水平桌面上的所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动。下列叙述的几组力中属于一对平衡物体，使其匀速直线滑动。下列叙述的几组力中属于一对平衡力的是力的是()A弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B物体对桌面的压力与物体所受的重力物体对桌面的压力与物体所受的重力 C物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力图图823D物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 第一次月考第第一

39、次月考第7题针对训练题针对训练 4如图如图824所示，弹簧的重力不计，弹簧的上所示，弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，小球处于静端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，小球处于静止状态，下列几组力中属于一对平衡力的是止状态，下列几组力中属于一对平衡力的是()A天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B弹簧对球的拉力和球受到的重力弹簧对球的拉力和球受到的重力 C球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 D球对弹簧的拉力和球受到的重力球对弹簧的拉力和球受到的重力B图图824物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第

40、八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 5某同学站在磅秤上，某同学站在磅秤上，下列哪一对是平衡力下列哪一对是平衡力()A人的重力与磅秤对人的支持力人的重力与磅秤对人的支持力 B人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C磅秤的重力与磅秤对人的支持力磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D人的重力与人对磅秤的压力人的重力与人对磅秤的压力 6.书放在桌面上，下列几对力中属于平衡力的是书放在桌面上，下列几对力中属于平衡力的是()A书受到的重力和书对地球的吸引力书受到的重力和书对地球的吸引力 B书对桌面的压力和桌面对书的支持力书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C书对桌面的压力和书受到的

41、重力书对桌面的压力和书受到的重力 D书受到的重力和桌面对书的支持力书受到的重力和桌面对书的支持力 AD物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 第一次月考第第一次月考第12题针对训练题针对训练 7如图如图825所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是确的是()Ap甲甲p乙乙Bp甲甲p乙乙 Cp甲甲p乙乙D条件不足，无法判断条件不足，无法判断B图图825物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷

42、讲评针对练试卷讲评针对练 8如图如图826所示，玻璃瓶侧壁有所示，玻璃瓶侧壁有3个，用木塞塞住的个，用木塞塞住的小孔小孔a、b、c，根两端开口的管子，上端穿过软木塞与大根两端开口的管子，上端穿过软木塞与大气连通，另一端浸没在液体中，管中的液面和气连通，另一端浸没在液体中，管中的液面和b孔等高，瓶孔等高，瓶内的液面比内的液面比a孔的位置高。下列叙述中正确的孔的位置高。下列叙述中正确的()A只有拔去只有拔去a孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外 B只有拔去只有拔去b孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外 C只有拔去只有拔去c孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外孔木塞的

43、瞬时，水才会流出瓶外 D拔去拔去a、b、c三孔中的任一木塞的瞬时，水均会流三孔中的任一木塞的瞬时，水均会流出来出来 C图图826物理物理新课标（新课标（HKHK）第八章压强第八章压强 试卷讲评针对练试卷讲评针对练 9如图如图827所示，底面积不同的圆柱形容器所示，底面积不同的圆柱形容器A和和B分分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平。量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平。则此时液体对各自容器底部的压强则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB与压力与压力FA、FB的的关系是关系是()ApApBFAFBBpApBFAFB CpApBFAFBDpApBFAFBD图图827