整式第三课时.ppt

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1、七年级七年级 上册上册2.1 2.1 整式整式 （第（第3 3课时）课时）(1)(1)理解理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念多项式、多项式的项和次数、整式的概念(2)(2)会会用多项式表示简单的数量关系，并根据多项式用多项式表示简单的数量关系，并根据多项式中字母的值求多项式的值中字母的值求多项式的值(3)(3)会会用整式解决简单的实际问题用整式解决简单的实际问题 学习目标学习目标 （1 1）对于单项式，我们学习了哪些内容？）对于单项式，我们学习了哪些内容？（2 2）请举例说明单项式、单项式的系数）请举例说明单项式、单项式的系数 和次数的概念和次数的概念 导导 学学，（1 1）观察式子观察

2、式子它们有什么共同特点？与单项式有什么联系？它们有什么共同特点？与单项式有什么联系？导导 学学 导导 学学自学课本P58页上半部分，回答下列问题：（1）什么叫多项式？什么叫多项式的项？什么叫常数项？（2）什么叫多项式的次数？（3）什么叫整式？，的项分别是什么？次数分别是多少？的项分别是什么？次数分别是多少？导导 学学（1 1）你能举出一个多项式的例子，并说出）你能举出一个多项式的例子，并说出 它的项和次数吗？它的项和次数吗？（2 2）请你写出一个二次三项式，并使它的二次）请你写出一个二次三项式，并使它的二次项系数是项系数是2，一次项系数是，一次项系数是3，常数项是，常数项是5，那么这个多项式可

3、以是，那么这个多项式可以是 .检检 学学下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？是单项式的指出系数和次数，是多项式的指出项是单项式的指出系数和次数，是多项式的指出项和次数：和次数：练练 学学x32t313213063 练练 学学142填空：填空：练习练习2 2（教科书第（教科书第5959页第页第1 1题）题）（2 2），分别表示梯形的上底和下底，分别表示梯形的上底和下底，表示表示梯形的高，则梯形梯形的高，则梯形面积面积 ，当，当 2 cm，4 cm，5 cm时，时，cm 2（1 1），分别表示长方形的长和宽，则长方形的分别表示长方形的长和宽，则长方形的 周长周长 ，面积，面积 ，当，当 2 cm，3 cm时，时，cm ，cm 2；练练 学学是几次几项式？其中最高次项是哪项？是几次几项式？其中最高次项是哪项？最高次项的系数是多少？最高次项的系数是多少？（1 1）多）多项项式式答案：答案：n2次多项式，最高次项是次多项式，最高次项是 ，最高次项系数是最高次项系数是拓展提高拓展提高（1）本节课学了哪些主要内容？）本节课学了哪些主要内容？（2）请你举例说明多项式的概念、多项式的）请你举例说明多项式的概念、多项式的 项和次数的概念项和次数的概念.（3）请你举例说明整式的概念）请你举例说明整式的概念.课堂小结课堂小结