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1、4.2.1 表格数据的分析-今天你睡得好吗？你是否也曾这样？活动一：今天你睡得好吗？睡眠质量小调查睡眠质量小调查打开桌面上你今天睡得好吗？快捷方式，登陆调查打开桌面上你今天睡得好吗？快捷方式，登陆调查网站，完成问卷，给大家网站，完成问卷，给大家2 2分钟的时间。分钟的时间。1、从这个统计结果中你能看出我们班谁的睡眠质量更好吗？2、我们班到底是男生的睡眠质量好还是女生的睡眠质量好？活动二：谁的睡眠质量高1、计算睡眠总分函数法：公式法：选择单元格-“插入函数”-选择合适函数-选取参数-确定输入选择单元格，输入“=“号，输入表达式，确定输入（常用函数：求和（常用函数：求和SUM()SUM()、平均值

2、、平均值AVERAGE()AVERAGE()、最大值、最大值 MAXMAX()()、最小值最小值MIN()MIN()等）等）活动二：谁的睡眠质量高2、睡眠质量前十名数据-排序活动二：谁的睡眠质量高3、分别筛选出男生、女生的睡眠数据数据-筛选活动三：终极大比拼全班男生全班女生PK活动三：终极大比拼男女生群体的睡眠情况？分类汇总用于比较不同群体的整体水平注意：分类汇总之前要对汇总的分类字段进行排序课堂自评总结 这节课我们从实际问题出来，调查了大家的睡眠质量，并用数据分这节课我们从实际问题出来，调查了大家的睡眠质量，并用数据分析的方法如排序、筛选、分类汇总进行了研究，希望同学们在以后的学析的方法如排序、筛选、分类汇总进行了研究，希望同学们在以后的学习生活中遇到问题的时候多观察多思考，在千丝万缕的世界中能逐步探习生活中遇到问题的时候多观察多思考，在千丝万缕的世界中能逐步探究其内在的联系。究其内在的联系。