《面的旋转》.pptx

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1、北师大版北师大版数学六年级下册数学六年级下册第一单元第一单元鞍山市岫岩县偏岭小学鞍山市岫岩县偏岭小学 谢晓婷谢晓婷如果把一颗流星看做一个点，当它划过黑暗的夜空，如果把一颗流星看做一个点，当它划过黑暗的夜空，就就形成（形成（）。）。一条线一条线如图如图,将自行车后轮支架支起将自行车后轮支架支起,在后轮系上彩在后轮系上彩带带.转动后轮转动后轮,观察并思考彩带随车轮转动后观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么形成的图形是什么?转动后轮，彩带随车轮转动，将彩带看做一个转动后轮，彩带随车轮转动，将彩带看做一个点，彩带转动后形成了一条圆形曲线。点，彩带转动后形成了一条圆形曲线。点点的的运运动动形形成成

2、线线。线的运动形成面。线的运动形成面。面面的的旋旋转转形形成成体体。如图：用纸片和小棒做成下面的小旗，如图：用纸片和小棒做成下面的小旗，快速的旋状小棒，观察并想象旋转后快速的旋状小棒，观察并想象旋转后形成的图形，再连一连。形成的图形，再连一连。底底圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。高高高高圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱两个底面之间的距离叫做高高。（圆柱有无数条高，且长度都相等）（圆柱有无数条高，且长度都相等）OOOO圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高高。（圆锥只有一条高）（圆锥只有一条高）O Or rh h高高在我们生活中有哪些物品是

3、圆柱体哪些物品是圆锥体呢？想一想，连一连想一想，连一连找一找，下图中哪些部分的找一找，下图中哪些部分的形状是圆柱或者圆锥？形状是圆柱或者圆锥？手电筒手电筒冰激凌冰激凌玻璃杯玻璃杯电池电池手柄：圆柱手柄：圆柱盛冰激凌的盛冰激凌的外壳：外壳：圆圆锥锥杯体：圆柱杯体：圆柱池身：圆柱池身：圆柱下面图形中是圆柱或圆锥的在括号里写出图形的名称，下面图形中是圆柱或圆锥的在括号里写出图形的名称，并标出底面的直径和高。并标出底面的直径和高。圆锥圆锥圆柱圆柱haha填一填（1）圆柱上下面是两个（）的圆形，圆锥的底 面是一个（）形。（2）圆柱有（）个面是曲面，圆锥的侧面是 一个（）面。（3）圆柱两个底面之间的距离叫

4、圆柱的（），一个圆柱有（）条高。（4）从圆锥的（）到（）的距离是圆 锥的高，一个圆锥有（）条高。相等圆一曲高无数顶点底面圆心一圆锥的侧面是一个曲面。()圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。()从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。()圆锥的底面是圆形的。()对的打“”错的打“”圆柱体的高只有一条。（）上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。（）圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的 一条高剪开，侧面是一个正方形。（）某种饮料罐的形状是圆柱形，某种饮料罐的形状是圆柱形，底面直径为底面直径为6.56.5厘米，高为厘米，高为1111厘米。将厘米。将2424罐这种饮料按罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，如图所示的方式放入箱内，这个箱子的长、宽、高至少这个箱子的长、宽、高至少是多少？是多少？长：长：6.566.563939（厘米（厘米）宽：宽：6.546.542626（厘米）（厘米）高：高：1111厘米厘米 答：长方形的答：长方形的长宽高分别是长宽高分别是3939厘米、厘米、2626厘米、厘米、1111厘米。厘米。这节课你都学到了什么呢？这节课你都学到了什么呢？同学们！我们的数学世界丰富多彩！简单的动就将这些平面图形变成了我们熟悉的立体图形，今后希望同学们继续多观察、多操作去探索更多的数学奥秘!